廣西大學(xué)資源環(huán)境與材料學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)介紹

發(fā)布時(shí)間:2020-04-22 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
廣西大學(xué)資源環(huán)境與材料學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)介紹

廣西大學(xué)資源環(huán)境與材料學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)介紹內(nèi)容如下,更多考研資訊請(qǐng)關(guān)注我們網(wǎng)站的更新!敬請(qǐng)收藏本站,或下載我們的考研派APP和考研派微信公眾號(hào)(里面有非常多的免費(fèi)考研資源可以領(lǐng)取,有各種考研問(wèn)題,也可直接加我們網(wǎng)站上的研究生學(xué)姐微信,全程免費(fèi)答疑,助各位考研一臂之力,爭(zhēng)取早日考上理想中的研究生院校。)

廣西大學(xué)資源環(huán)境與材料學(xué)院環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)介紹 正文

一、培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展需要、具有綜合知識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)環(huán)境工程技術(shù)人才。畢業(yè)生應(yīng):①具有扎實(shí)的環(huán)境工程基礎(chǔ)知識(shí),能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、工程基礎(chǔ)知識(shí)用于識(shí)別、分析和解決復(fù)雜環(huán)境工程問(wèn)題;②具有研究、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)解決環(huán)境工程相關(guān)問(wèn)題的方案、操作單元、工藝過(guò)程的能力。③遵循環(huán)境工程職業(yè)規(guī)范,具有人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感,能夠在工程實(shí)踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任;④具有團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)能力以及良好的溝通、交流能力,并具備一定的國(guó)際視野,能夠在跨文化背景下進(jìn)行溝通和交流;⑤具有自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的意識(shí)以及不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力,能夠在政府部門(mén)、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、科研單位等從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、管理、環(huán)境教育和環(huán)保新技術(shù)、新理論的開(kāi)發(fā)與研究方面的工作。
二、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)及要求
在國(guó)家通用標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,結(jié)合廣西大學(xué)實(shí)際情況,從知識(shí)、能力、素質(zhì)三方面提出以下專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。

A.知識(shí)構(gòu)架

學(xué)習(xí)、掌握從事環(huán)境工程工作所需的一般性基礎(chǔ)知識(shí)和專(zhuān)門(mén)的工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

A1. 具備比較豐富的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)

(1)具備哲學(xué)、歷史、社會(huì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)知識(shí);
(2)具備工程經(jīng)濟(jì)、企業(yè)管理等經(jīng)濟(jì)管理知識(shí);
(3)具備相關(guān)政策和法律法規(guī)的一般知識(shí);
(4)具備人文、藝術(shù)、禮儀等一般人文知識(shí)。

A2.具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)和自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

(1)具備數(shù)學(xué)與邏輯思維知識(shí);
(2)具備化學(xué)、物理等自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

A3.具有寬厚工程科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

(1)具備計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí);
(2)具備工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí);
(3)具備電子電工技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);
(4)具備化學(xué)分析與環(huán)境監(jiān)測(cè)分析技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí);
(5)具備環(huán)境科學(xué)與工程技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)。

A4.具有環(huán)境工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí)

(1)掌握廢水、廢氣和固體廢棄物等污染控制技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(2)基本掌握環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(3)掌握廢(污)水、廢氣收集與處理工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識(shí);
(4)掌握環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)的政策;
(5)了解環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。

A5.具有基本的工具性知識(shí)

(1)具備語(yǔ)言類(lèi)知識(shí);
(2)具備文獻(xiàn)、信息檢索的方法;
(3)具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用知識(shí);
(4)具備工程制圖知識(shí)。

B.能力要求

擁有從事環(huán)境工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)和應(yīng)用、監(jiān)測(cè)、評(píng)價(jià)、規(guī)劃、管理、科學(xué)研究、合作與交流等基本能力。

B1.具備信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力

(1)具備采用多種方法查閱相關(guān)資料、獲取信息的能力;
(2)具備分析、判斷、選擇國(guó)內(nèi)外相關(guān)技術(shù)信息的能力;
(3)具備自主學(xué)習(xí)、更新知識(shí)的能力,能結(jié)合自身實(shí)際情況調(diào)整、制定適合的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與規(guī)劃。

B2.具備發(fā)現(xiàn)、分析和解決工程實(shí)際問(wèn)題能力

(1)掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)與和手段,具備發(fā)現(xiàn)、分析和提煉工程實(shí)際問(wèn)題的基本能力;
(2)能定義問(wèn)題的相關(guān)因素,進(jìn)行定性分析;
(3)具有整合資源、主持綜合性工程任務(wù)、提出解決方案和建議的能力;
(4)具備主導(dǎo)實(shí)施解決方案,完成工程任務(wù),制定評(píng)估解決方案的標(biāo)準(zhǔn)并參與相關(guān)評(píng)價(jià)的能力。

B3.具備一定的組織管理能力

(1)具備參與制定實(shí)施計(jì)劃、任務(wù)組織、團(tuán)隊(duì)管理、項(xiàng)目進(jìn)度安排與控制的能力;
(2)具備應(yīng)對(duì)危機(jī)與突發(fā)事件的初步能力。

B4.具備良好的合作交流能力

(1)具有較強(qiáng)的文字、語(yǔ)言表達(dá)能力,能夠進(jìn)行工程文件的編纂;
(2)具備寬廣視野和良好的人際交往能力,具備能夠使用技術(shù)語(yǔ)言在學(xué)科內(nèi)及跨學(xué)科領(lǐng)域、跨文化背景下進(jìn)行交流、競(jìng)爭(zhēng)和合作的初步能力;
(3)具備適應(yīng)環(huán)境的能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。

B5.具備初步的工程實(shí)踐能力

(1)掌握解決工程問(wèn)題的先進(jìn)技術(shù)與和手段,擁有發(fā)現(xiàn)和解決環(huán)境工程問(wèn)題的基本技能,能根據(jù)工程問(wèn)題、市場(chǎng)和用戶需求變化及最新技術(shù)發(fā)展情況來(lái)參與環(huán)境工程方案設(shè)計(jì)、方案改進(jìn)和方案評(píng)估;
(2)具備制定和實(shí)施環(huán)境監(jiān)測(cè)方案、環(huán)境監(jiān)測(cè)和污染物分析的方法;
(3)具備從事環(huán)境工程類(lèi)技術(shù)咨詢、規(guī)劃、評(píng)價(jià)的初步能力;
(4)了解環(huán)境法規(guī)、環(huán)境政策和環(huán)境標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)知識(shí),具備環(huán)境管理的初步能力;
(5)具備簡(jiǎn)單的工程預(yù)算的能力;
(6)具備環(huán)境工程系統(tǒng)及設(shè)備運(yùn)行和維護(hù)的初步能力。

B6.具備良好的開(kāi)拓創(chuàng)新能力

(1)創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、評(píng)估和選擇完成工程任務(wù)所需的方法和技術(shù),確定解決方案;
(2)具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí),具備參與環(huán)境工程項(xiàng)目技術(shù)改造、環(huán)境工程新產(chǎn)品、新方案的制定、比較、開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、評(píng)估的初步能力。

C.素質(zhì)要求

具有人文、科學(xué)和工程的綜合素質(zhì),具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任。

C1.人文素質(zhì)

(1)具有科學(xué)的世界觀和正確的人生觀;
(2)具有高尚的道德品質(zhì)、職業(yè)道德規(guī)范和追求卓越的態(tài)度;
(3)具有良好的心理素質(zhì)、勇于挑戰(zhàn)、積極進(jìn)取,能應(yīng)對(duì)危機(jī);
(4)注重生態(tài)環(huán)境保護(hù),具有社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的社會(huì)責(zé)任感。

C2.科學(xué)素質(zhì)

(1)具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)精神和研究態(tài)度;
(2)具有針對(duì)工程問(wèn)題的科學(xué)思維方式,能初步進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)探索與科學(xué)問(wèn)題的分析;
(3)能正確認(rèn)識(shí)終身學(xué)習(xí)的重要性,關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的前沿發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)。

C3.工程素質(zhì)

(1)具有全球視野和工程師角色意識(shí),能通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)尋找解決工程問(wèn)題的新方法;
(2)熟悉環(huán)境工程相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和法律法規(guī);
(3)能夠在不同文化、不同區(qū)域背景下適應(yīng)地工作;
(4)具有良好的市場(chǎng)、質(zhì)量、職業(yè)健康、安全和服務(wù)意識(shí)。
三、培養(yǎng)特色
(一)培養(yǎng)特色
環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)將卓越工程師作為培養(yǎng)目標(biāo),立足培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才。培養(yǎng)具備環(huán)境污染控制、環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)、環(huán)境規(guī)劃與管理等方面的工程設(shè)計(jì)、科學(xué)研究與管理的高級(jí)工程技術(shù)人才,培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、具有寬廣視野的工程技術(shù)人才。準(zhǔn)確掌握國(guó)際和我國(guó)環(huán)境學(xué)科發(fā)展方向和人才需求趨勢(shì),依據(jù)國(guó)家給出的培養(yǎng)規(guī)范及環(huán)境科學(xué)與工程類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),不斷完善環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)卓越工程師教學(xué)課程體系。
以實(shí)踐教學(xué)和科研促進(jìn)教學(xué)為辦學(xué)特色提升專(zhuān)業(yè)建設(shè)層次。以服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展為辦學(xué)目標(biāo),注重實(shí)踐教學(xué)和學(xué)生能力培養(yǎng)。通過(guò)實(shí)踐基地建設(shè)、開(kāi)放實(shí)驗(yàn)和課外科技活動(dòng)等手段,在學(xué)生綜合素質(zhì)、實(shí)踐動(dòng)手能力和對(duì)社會(huì)工作的適應(yīng)能力培養(yǎng)上形成了特色培養(yǎng)模式。在完成專(zhuān)業(yè)核心課程學(xué)習(xí)后,學(xué)生可以在水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理與處置以及土壤污染控制與修復(fù)四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向中,根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)自由選擇一個(gè)作為主修方向,通過(guò)綜合課程設(shè)計(jì)綜合運(yùn)用污染控制理論與技術(shù)。四個(gè)專(zhuān)業(yè)方向均有穩(wěn)定連續(xù)的國(guó)家和省級(jí)科研課題支撐,使教師和學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)具有良好載體。
(二)特色課程

1、雙語(yǔ)課程

開(kāi)設(shè)四門(mén)雙語(yǔ)課程:
(1)環(huán)境科學(xué)與工程研究方法(雙語(yǔ))(Research Methods in
Environmental Science and Engineering)
(2)清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展(Cleaner Production and Sustainable Development)
(3)環(huán)境生態(tài)學(xué)(雙語(yǔ))(Environmental Ecology)
(4)固廢熱化學(xué)處理(雙語(yǔ))(Thermal- chemical Treatment of Solid Waste)。

2、校內(nèi)外合授課程

根據(jù)廣西環(huán)境現(xiàn)狀及環(huán)保產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況,結(jié)合學(xué)校的卓越工程師建設(shè)規(guī)劃,選取經(jīng)營(yíng)管理規(guī)范、技術(shù)水平先進(jìn)、社會(huì)影響大、環(huán)保貢獻(xiàn)突出、合作密切的企業(yè)對(duì)環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行聯(lián)合培養(yǎng)。
企業(yè)培養(yǎng)主要在學(xué)校、院系與相關(guān)企業(yè)聯(lián)合建立的企業(yè)培養(yǎng)基地進(jìn)行,主要包括實(shí)習(xí)和設(shè)計(jì)兩大實(shí)踐環(huán)節(jié),采用集中講解、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和學(xué)生實(shí)際動(dòng)手操作等方式進(jìn)行。

3、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課

大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由學(xué)生自主組合科研團(tuán)隊(duì),自主聯(lián)系指導(dǎo)教師,申請(qǐng)國(guó)家、自治區(qū)、學(xué)校和學(xué)院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐課題,在課余時(shí)間完成,學(xué)院負(fù)責(zé)提供必要的實(shí)驗(yàn)條件。主要考核學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流與表達(dá)能力。
四、學(xué)制、畢業(yè)基本要求及學(xué)位授予
1.本專(zhuān)業(yè)基本學(xué)制4年,按照學(xué)分制管理,最長(zhǎng)修業(yè)年限8年;
課程類(lèi)別 通識(shí)必修 通識(shí)選修 學(xué)門(mén)核心 學(xué)類(lèi)核心 專(zhuān)業(yè)核心 專(zhuān)業(yè)選修 集中實(shí)踐必修 集中實(shí)踐選修 合計(jì)
學(xué)分?jǐn)?shù) 33 8 23.5 38.5 10 22 36 0 170
2.環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)最低學(xué)分?jǐn)?shù)為168.5學(xué)分,其中各類(lèi)別課程及環(huán)節(jié)要求學(xué)分?jǐn)?shù)如下表
3.學(xué)生修滿培養(yǎng)方案(教學(xué)計(jì)劃)規(guī)定的必修課、選修課及有關(guān)環(huán)節(jié),達(dá)到該專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù),并修完規(guī)定必須修讀但不記學(xué)分的所有課程和環(huán)節(jié),德、智、體、勞合格,即可畢業(yè)。滿足學(xué)位授予相關(guān)文件要求的,授予環(huán)境工程學(xué)士學(xué)位(工學(xué))。
4.其他選課說(shuō)明:
⑴通識(shí)類(lèi)課程
通識(shí)類(lèi)課程41學(xué)分,其中必修通識(shí)類(lèi)核心課33學(xué)分,選修課至少8學(xué)分。
其中的通識(shí)選修課,五大模塊中模塊1、2至少應(yīng)各修1門(mén)課程,其余3模塊以及可任選課程組合,且人文藝術(shù)類(lèi)是所有學(xué)生的必選科目,理工農(nóng)科類(lèi)學(xué)生不少于4學(xué)分;自然科學(xué)類(lèi)為文科(哲、經(jīng)、法、文、管)類(lèi)學(xué)生必選科目,每個(gè)學(xué)生不少于4學(xué)分;純網(wǎng)絡(luò)課程修讀不超過(guò)總修讀課程的50%;《創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)》為每生必修);
⑵ 專(zhuān)業(yè)選修課程  
專(zhuān)業(yè)選修課分布在第3、4、5、6學(xué)期中,學(xué)生至少選擇22個(gè)學(xué)分,其中,限制選修5門(mén),共10學(xué)分;雙語(yǔ)課程限制選修課至少1門(mén)(至少完成2個(gè)學(xué)分),對(duì)有志于將來(lái)從事環(huán)境科學(xué)與工程研究的學(xué)生,建議選擇2門(mén)課程;非限定選修課(自由選修課)至少獲得6個(gè)學(xué)分,并且總的選修課學(xué)分不少于22學(xué)分。綜合課程設(shè)計(jì)分廢水污染控制、大氣污染控制、固體廢棄物處理與處置及環(huán)境修復(fù)四個(gè)方向,學(xué)生選題必須有相關(guān)課程做支撐。選修課采取小班授課,限30人/班。
(3)實(shí)驗(yàn)課程
課內(nèi)開(kāi)設(shè)實(shí)驗(yàn)的課程包括分析化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)和電子電工學(xué);實(shí)驗(yàn)獨(dú)立設(shè)課的有大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)、有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)、物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)、環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn),總計(jì)10個(gè)學(xué)分。實(shí)驗(yàn)分別安排在第1、2、3、4、5學(xué)期和第7學(xué)期。結(jié)合有關(guān)課程,運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練。實(shí)驗(yàn)由各學(xué)門(mén)學(xué)類(lèi)核心課程專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)和環(huán)境系在水環(huán)境、大氣環(huán)境、土壤環(huán)境、聲環(huán)境和生態(tài)環(huán)境等領(lǐng)域有研究專(zhuān)長(zhǎng)的教師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)。
(4)集中實(shí)踐
集中實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)包括安全教育與軍事訓(xùn)練、金工實(shí)習(xí)、專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)和畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。
金工實(shí)習(xí):通過(guò)在學(xué)校的實(shí)踐活動(dòng),了解機(jī)械加工基本知識(shí),獲得機(jī)械的感性認(rèn)識(shí)。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí):包括第4學(xué)期的認(rèn)知實(shí)習(xí)、第7學(xué)期的生產(chǎn)實(shí)習(xí)和第8學(xué)期的畢業(yè)實(shí)習(xí)。認(rèn)知實(shí)習(xí)采取集中式參觀的方式進(jìn)行,初步了解本專(zhuān)業(yè)性質(zhì)和特點(diǎn),時(shí)間為1周;生產(chǎn)實(shí)習(xí)要求根據(jù)實(shí)習(xí)大綱與專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì)結(jié)合,集中到企事業(yè)單位進(jìn)行蹲點(diǎn)實(shí)習(xí),了解生產(chǎn)實(shí)際情況,并動(dòng)手操作,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),提交實(shí)習(xí)報(bào)告,由帶隊(duì)教師進(jìn)行考核,時(shí)間為4周;畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)合畢業(yè)論文進(jìn)行,結(jié)合所選設(shè)計(jì)(論文)題目,進(jìn)行針對(duì)性實(shí)習(xí),畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成后,提交實(shí)習(xí)報(bào)告,由指導(dǎo)教師進(jìn)行考核,時(shí)間為4周。
專(zhuān)業(yè)課程設(shè)計(jì):課程設(shè)計(jì)安排在第7學(xué)期。由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)確定設(shè)計(jì)的題目,學(xué)生自主選定題目。題目是必須圍繞本專(zhuān)業(yè)方向的設(shè)計(jì)類(lèi)型課題,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自行設(shè)計(jì)、制作完成,時(shí)間為9周。
導(dǎo)師課程:第5個(gè)學(xué)期,開(kāi)始實(shí)施專(zhuān)業(yè)教師指導(dǎo)本科生的導(dǎo)師指導(dǎo)環(huán)節(jié),學(xué)生參與指導(dǎo)教師科研活動(dòng),導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生查閱文獻(xiàn),熟悉教師科研方向,并對(duì)學(xué)生的科技寫(xiě)作或工程制圖能力進(jìn)一步強(qiáng)化,學(xué)生在第7學(xué)期末完成一篇綜述,計(jì)1個(gè)學(xué)分。
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文):由教師確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,最遲從第8學(xué)期開(kāi)始進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)環(huán)節(jié),基于學(xué)生撰寫(xiě)的綜述內(nèi)容確定任務(wù)書(shū),確定設(shè)計(jì)(論文)寫(xiě)作大綱。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)應(yīng)結(jié)合畢業(yè)實(shí)習(xí)進(jìn)行,在完成畢業(yè)實(shí)習(xí)的基礎(chǔ)上,開(kāi)展畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,設(shè)計(jì)(論文)工作于第8學(xué)期5月底完成,6月上旬參加由學(xué)院、系組織的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)答辯。時(shí)間為12周。
 (5)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、各類(lèi)科技創(chuàng)新與素質(zhì)拓展活動(dòng)  
包括暑期實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐等,具體內(nèi)容和要求見(jiàn)附表5,不集中安排,由學(xué)生自主安排時(shí)間。
大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,由學(xué)生自主組合科研團(tuán)隊(duì),自主聯(lián)系指導(dǎo)教師,申請(qǐng)國(guó)家、自治區(qū)、學(xué)校和學(xué)院級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐課題,在課余時(shí)間完成,學(xué)院負(fù)責(zé)提供必要的實(shí)驗(yàn)條件。主要考核學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、交流與表達(dá)能力。
五、課程設(shè)置及學(xué)分分布
(一)通識(shí)教育課程(共41學(xué)分,其中必修33學(xué)分+選修8學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  馬克思主義基本原理概論 3 必修
  馬克思主義理論與實(shí)踐 2 必修
  中國(guó)近現(xiàn)代史綱要 2 必修
  毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 4 必修
  思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 必修
  形勢(shì)與政策 2 必修
  心理素質(zhì)與生涯發(fā)展 2 必修
  大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ) 3 必修
  大學(xué)英語(yǔ)(一) 2 必修
  大學(xué)英語(yǔ)(二) 2 必修
  大學(xué)英語(yǔ)(三)或通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)(一) 2 必修
  大學(xué)英語(yǔ)(四)或通用學(xué)術(shù)英語(yǔ)(二) 2 必修
  體育(一)(二)(三)(四) 4 必修
  五有領(lǐng)軍人才特色通識(shí)選修 8 選修
(二)學(xué)門(mén)核心課程(23.5學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  高等數(shù)學(xué)I(上) 5 必修
  高等數(shù)學(xué)I(下) 5 必修
  線性代數(shù) 2.5 必修
  概率論論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)(理) 3 必修
  大學(xué)物理I(上) 4 必修
  大學(xué)物理I(下) 2 必修
  大學(xué)物理實(shí)驗(yàn) 2 必修
(三)學(xué)類(lèi)核心課程(38.5學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  無(wú)機(jī)化學(xué)(三) 3 必修
  無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(三) 0.5 必修
  分析化學(xué)(二) 2.5 必修
  分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)(二) 1 必修
  有機(jī)化學(xué) (二) 3 必修
  有機(jī)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(二) 1 必修
  物理化學(xué) (三)   3.5 必修
  物理化學(xué)實(shí)驗(yàn)(三) 1 必修
  電工電子學(xué) 4 必修
  工程制圖(近機(jī)類(lèi)) 3.5 必修
  工程力學(xué)(二) 3 必修
  環(huán)境微生物學(xué) 2 必修
  環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 2 必修
  環(huán)境工程原理 3 必修
  專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 2.5 必修
  土建基礎(chǔ) 1 必修
  環(huán)境監(jiān)測(cè)   2 必修
(四)專(zhuān)業(yè)核心課程(10學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  水污染控制工程 2.5 必修
  大氣污染控制工程 2.5 必修
  固體廢物處置與利用 2.5 必修
  環(huán)境影響評(píng)價(jià) 2.5 必修
(五)專(zhuān)業(yè)選修課程(22學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  物理性污染控制 2 限定選修
      限定選修
  環(huán)境工程制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 2 限定選修
  環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn) 2 限定選修
  土壤污染控制與修復(fù)   限定選修
  環(huán)境科學(xué)與工程研究方法(雙語(yǔ)) 2 選修
  清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展(雙語(yǔ)) 2 選修
  環(huán)境生態(tài)學(xué)(雙語(yǔ)) 2 選修
  固廢熱化學(xué)處理(雙語(yǔ)) 2 選修
  水泵與泵站 2 選修
  排水管道工程 2 選修
  室內(nèi)空氣污染檢測(cè)與防治   選修
  污染氣象學(xué)   選修
  環(huán)境土壤學(xué) 2 選修
  環(huán)境地學(xué) 2 選修
  生態(tài)保護(hù)與修復(fù) 2 選修
  城市生活垃圾處理與處置   選修
    2 選修
  環(huán)保設(shè)備設(shè)計(jì)與應(yīng)用 2 選修
  環(huán)境材料 2 選修
  環(huán)境工程項(xiàng)目管理 2 選修
  環(huán)境化學(xué) 2 選修
  環(huán)境信息系統(tǒng) 2 選修
  環(huán)境遙感 2 選修
  資源與環(huán)境法學(xué)   選修
  文獻(xiàn)檢索   選修
  環(huán)境應(yīng)急管理 2 選修
  生態(tài)設(shè)計(jì) 2 選修
  環(huán)境影響評(píng)價(jià)實(shí)例 2 選修
  水力學(xué) 2 選修
  水文學(xué) 2 選修
  儀器分析 1 選修
  環(huán)境流體力學(xué)(研) 2 選修
  高等環(huán)境微生物學(xué)(研) 2 選修
  資源循環(huán)科學(xué)(研) 2 選修
  高等生化反應(yīng)工程(研) 2 選修
  環(huán)境管理與規(guī)劃原理(研) 2 選修
  環(huán)境污染控制理論與技術(shù)(Ⅰ)——地表水環(huán)境治理與生態(tài)修復(fù)(研) 2 選修
  環(huán)境污染控制理論與技術(shù)(Ⅱ)——大氣污染控制理論與技術(shù)(研) 2 選修
  環(huán)境污染控制理論與技術(shù)(Ⅲ)——固體廢棄物處理與資源化理論與技術(shù)(研) 2 選修
  環(huán)境污染控制理論與技術(shù)(Ⅳ)——廢水處理理論與技術(shù)(研) 2 選修
  環(huán)境污染控制理論與技術(shù)(V)——污染場(chǎng)地修復(fù)技術(shù)(研) 2 選修
  環(huán)境信息處理技術(shù)(研) 2 選修
  環(huán)境科學(xué)與工程研究進(jìn)展(研) 2 選修
  實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)與分析(研) 2 選修
(六)集中實(shí)踐(36學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  安全教育與軍事訓(xùn)練 0 必修
  普通話測(cè)試 0 必修
  勞動(dòng) 0.5 必修
  中文寫(xiě)作實(shí)訓(xùn) 0.5 必修
  邏輯與批判性思維訓(xùn)練 1 必修
  畢業(yè)實(shí)習(xí) 3 必修
  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 12 必修
  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 4 必修
  金工實(shí)習(xí)(三) 2 必修
  生產(chǎn)實(shí)習(xí) 3 必修
  認(rèn)知實(shí)習(xí) 1 必修
  綜合課程設(shè)計(jì) 8 必修
  導(dǎo)師課程 1 必修
六、輔修專(zhuān)業(yè)課程計(jì)劃表
(一)學(xué)門(mén)、學(xué)類(lèi)核心課程(12.5學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  環(huán)境微生物學(xué) 2 必修
  環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 2 必修
  環(huán)境工程原理 3 必修
  專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn) 2.5 必修
  土建基礎(chǔ) 1 必修
  環(huán)境監(jiān)測(cè)   2 必修
(二)專(zhuān)業(yè)課程(22學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  水污染控制工程 2.5 必修
  大氣污染控制工程 2.5 必修
  固體廢物處置與利用 2.5 必修
  環(huán)境影響評(píng)價(jià) 2.5 必修
  物理性污染控制 2 必修
  環(huán)境規(guī)劃與管理 2 必修
  環(huán)境工程制圖與計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì) 2 必修
  環(huán)境工程專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn) 2 必修
  土壤污染控制與修復(fù) 2 必修
  環(huán)境科學(xué)與工程研究方法(雙語(yǔ)) 2 必修
(三)集中實(shí)踐(28學(xué)分)
課程代碼 課程名稱 學(xué)分 備注
  生產(chǎn)實(shí)習(xí) 3 必修
  認(rèn)知實(shí)習(xí) 1 必修
  綜合課程設(shè)計(jì) 8 必修
  導(dǎo)師課程 1 必修
  畢業(yè)實(shí)習(xí) 3 必修
  畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 12 必修
七、課程責(zé)任教師一覽表(若干名)
序號(hào) 姓名 職稱 學(xué)歷學(xué)位 專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng) 課程(專(zhuān)業(yè)核心、專(zhuān)業(yè)選修、通識(shí)選修)
1 馮慶革 教授 博士 環(huán)境工程 物理學(xué)污染控制
2 魏群 教授 博士 環(huán)境工程 水污染控制工程
3 張超蘭 教授 博士 環(huán)境工程 環(huán)境監(jiān)測(cè)
4 王東波 副教授 博士 環(huán)境工程 固體廢棄物處理與處置
5 劉海燕 副教授 碩士 環(huán)境工程 大氣污染控制工程
6 孫翔 副教授 博士 環(huán)境工程 環(huán)境影響評(píng)價(jià)
7 唐艷葵 教授 博士 環(huán)境工程 環(huán)境科學(xué)與工程研究方法
8 王維生 教授 博士 環(huán)境工程 土壤污染修復(fù)與控制
八、專(zhuān)業(yè)責(zé)任教授(1名)
序號(hào) 姓名 職稱 學(xué)歷學(xué)位 專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng) 承擔(dān)授課課程
1 劉海燕 副教授 碩士 環(huán)境工程 大氣污染控制工程

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