北京理工大學馬克思主義學院官網

更新時間:2022-01-12 16:05:02 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
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北京理工大學馬克思主義學院官網:

北京理工大學馬克思主義學院


北京理工大學馬克思主義學院簡介:
北京理工大學是較早研究和傳播馬克思主義的重要陣地。北京理工大學馬克思主義學院前身可追溯到1952年成立的直屬第一教研室即政治教研室,1960年更名為馬列主義教研室。時光荏苒、歲月如歌,幾經機構調整后,教研室1999年并入人文社會科學學院。2009年6月馬克思主義理論教研部成立,2014年5月更名為馬克思主義學院,2016年1月獨立設置直屬學校領導的思想政治理論課教學科研二級機構。承擔全校本科生、碩士生和博士生的思想政治理論課教學任務,統(tǒng)一管理思想政治理論課教師,承擔馬克思主義理論科學研究、學科建設、研究生培養(yǎng)等工作。
馬克思主義學院是學校組織馬克思主義理論教學、研究、宣傳和人才培養(yǎng)的主要單位;是鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域指導地位,堅持社會主義辦學方向的重要陣地;是全面貫徹落實黨的教育方針,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人,落實立德樹人根本任務的主干渠道。為學校培養(yǎng)引領國防建設與經濟社會發(fā)展的高素質創(chuàng)新人才,傳承紅色基因,建設中國特色的“雙一流”大學做貢獻。
學院下設馬克思主義基本原理、馬克思主義中國化、中國近現(xiàn)代史綱要、思想道德修養(yǎng)與法律基礎、形勢與政策、研究生公共政治理論課、思政課社會實踐等7個教研室。擁有北京市互動媒體藝術工程技術研究中心、北京市思想政治理論課名師工作室、北京高校思想政治理論課教學改革示范點等教學平臺。2019年11月,入選北京市首批重點建設馬克思主義學院。學院2020年3月獲批增列一級學科博士學位授權點。
馬克思主義學院秉承優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng),正以昂揚的姿態(tài)邁向嶄新的未來!
 
北京理工大學馬克思主義學院聯(lián)系方式:
地址:北京海淀區(qū)中關村南大街5號   
北京理工大學7號樓312   
郵政編碼 100081
 
北京理工大學馬克思主義學院學科設置:
馬克思主義理論是從整體上研究馬克思主義基本原理和科學體系的學科,它研究馬克思主義基本原理及其形成、發(fā)展和傳播的歷史,特別是研究包括習近平新時代中國特色社會主義思想在內的馬克思主義中國化的理論與實踐,把馬克思主義研究成果運用于馬克思主義理論教育、思想政治教育和思想政治工作。北京理工大學馬克思主義理論一級學科碩士點自2010年正式設立以來,經過不斷建設和發(fā)展,現(xiàn)形成如下研究特色:1.馬克思主義基礎理論研究、馬克思主義生態(tài)文明理論與實踐研究、馬克思主義市場經濟建設以及文化建設的整體性研究;2.習近平新時代中國特色社會主義思想研究、馬克思主義中國化歷史進程研究、毛澤東思想及其當代價值研究;3.思想政治教育基本理論及方法創(chuàng)新研究、社會主義核心價值觀培育與比較研究、新媒體環(huán)境下思想政治教育教學研究;4.中國近現(xiàn)代民族認同與民族復興道路研究、國民教育與文化現(xiàn)代化研究、社會轉型與社會建設研究。
該學科積累了雄厚的師資力量,構建了合理的學科梯隊?,F(xiàn)有專職教師29人,其中教授7人,副教授9人,講師13人。教師多畢業(yè)于北京大學、清華大學、中國人民大學、北京師范大學、莫斯科大學等,學緣結構較優(yōu),科研實力較強,學術成果突出。近年來,本學科教師主持國家社科基金和國家自科基金11項,教育部人文社會科學基金10項,其它省部級重點、戰(zhàn)略等項目20余項,發(fā)表學術論文200余篇。以學科建設為依托,學院有首屆全國高校百名“兩課”優(yōu)秀教師1人、教育部馬克思主義理論類教指委委員1人,高校思想政治理論課教師2014年度影響力人物1人、高校思想政治理論課教師2016年度影響力標兵人物1人,北京市教學名師3人、北京市“四個一批”人才1人、2012年首都十大教育新聞人物1人、北京市社科理論“百人工程”1人、北京市高校“青年英才計劃”1人,全國高校思想政治理論課教學能手1人,北京市思想政治理論課特級教授2人、特級教師4人,學院擁有1門國家級精品課程、1門國家精品資源共享課程、1個北京市優(yōu)秀教學團隊。獲得北京市高等教育教學成果一等獎2項、二等獎1項。
目前,學院正積極圍繞學科研究方向,在大力引進高層次人才、整合研究力量、打造高水平研究團隊的基礎上,開展科學研究和學科建設,以期實現(xiàn)長期穩(wěn)定、特色鮮明的研究方向。馬克思主義理論學科畢業(yè)生有寬廣的就業(yè)領域,畢業(yè)生的主要就業(yè)去向為黨政機關、高等院校、企事業(yè)單位等。
本學科有四個研究方向:
1.馬克思主義基本原理
基于“文本支撐與現(xiàn)實引領相結合”、“基礎理論與學術形成史相結合”等研究方法,從整體上研究馬克思主義基本原理。在此基礎上,運用馬克思主義立場、觀點和方法對當代全球層面的問題展開研究,尤其側重對當代全球層面出現(xiàn)的生態(tài)環(huán)境、經濟發(fā)展、科學技術發(fā)展以及文化發(fā)展等問題進行整體性的研究。
2.馬克思主義中國化研究
該方向研究馬克思主義中國化的歷史進程、理論成果、主要經驗、基本規(guī)律和重要意義等。統(tǒng)籌考量中國國內與國際兩個大局,歷史考察中國與世界的互動關系,并立足我校延安傳統(tǒng)、軍工特色及辦學優(yōu)勢,研究馬克思主義中國化歷史與理論,特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的形成和發(fā)展、當代中國周邊外交理論和當代中國國防科技工業(yè)理論與政策等問題。
3.思想政治教育
該方向運用馬克思主義立場觀點方法,研究思想教育、政治教育、品德教育、法制教育、心理健康教育的本質和規(guī)律。側重研究思想政治教育的基本理論與方法、社會主義核心價值觀教育、民族精神弘揚與培育、新媒體環(huán)境下思想政治教育教學創(chuàng)新與發(fā)展等問題。注重學科交叉與融合,以及新時代背景下思想政治教育的理論探索和實踐創(chuàng)新研究。
4.中國近現(xiàn)代史基本問題研究
該方向研究中國近現(xiàn)代史基本規(guī)律和經驗教訓,研究馬克思主義中國化的歷史背景,探討中國近現(xiàn)代發(fā)展道路及“四個選擇”的歷史必然性。注重歷史研究與現(xiàn)實關懷相結合,重點探討中國近現(xiàn)代為改善民生和推動社會進步的歷史進程、建設舉措與經驗積累,為中國當代社會建設提供歷史借鑒與政策建議。
 
一、北京理工大學概況:
北京理工大學創(chuàng)辦于1940年,前身是誕生于延安的“自然科學院”,是一所 理工為主、工理管文協(xié)調發(fā)展的全國重點大學,是中國共產黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,是新中國成立以來國家歷批次重點建設的高校,首批設立研究生院,首批進入國家“211工程”、“985工程”、“雙一流”建設行列,現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部。
二、報考資格:
1.中華人民共和國公民。2.擁護中國共產黨的領導,品德良好,遵紀守法。3.身體健康狀況符合國家和學校規(guī)定的體檢要求。4.考生的學歷必須符合下列條件之一:
(1)國家承認學歷的應屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學歷教育等應屆本科畢業(yè)生)及自學考試和網絡教育屆時可畢業(yè)本科生??忌浫‘斈耆雽W前(具體期限由招生單位規(guī)定)必須取得國家承認的本科畢業(yè)證書或教育部留學服務中心出具的《國(境)外學歷學位認證書》,否則錄取資格無效。(2)具有國家承認的大學本科畢業(yè)學歷的人員。(3)獲得國家承認的高職高專畢業(yè)學歷后滿2年或2年以上(從畢業(yè)后到錄取當年入學之日,下同)的人員,以及國家承認學歷的本科結業(yè)生,符合我校培養(yǎng)目標對考生提出的具體學業(yè)要求的,按本科畢業(yè)同等學力身份報考,報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
(4)已獲碩士、博士學位的人員。(5)在校研究生報考須在報名前征得所在培養(yǎng)單位同意,并出具書面證明。
三、教育學招生匯總分析:
1.北京理工大學22年教育學學碩有2個學院招生,共招生40人,其中人文與社會科學學院教育學學碩非全日制共招生30人,教育碩士22年共有2個專業(yè)招生,分別是職業(yè)技術教育和心理健康教育,職業(yè)技術教育招生15人,僅招收非全日制考生,招生人數相較2021年減少,心理健康教育全日制招收8人,非全日制招收20人,心理健康教育非全日制為22年首次招生。
2.招生專業(yè)較少。教育學學碩僅1個專業(yè)招生,教育碩士僅2個專業(yè)招生。
3.非全日制招生較多。北京理工大學不論教育學學碩還是專碩,非全日制招生人數都是比全日制招生人數多的,且北京理工大學教育學學碩是全國少數的招收非全日制考生的院校。
3.北京理工大學22教育學學術型研究生招生考試專業(yè)課依舊為自命題,考633教育學基礎。
4.同等學歷考生報考條件較高:按本科畢業(yè)同等學力身份報考,報考時必須已在國家核心刊物上以第一作者發(fā)表1篇以上學術論文。
5.心理健康教育專業(yè)可接收日語考生。
6.推薦報考指數:★★★★上岸難度指數:★★★★★
7.北京理工大學教育學專業(yè)招生分數線見如下表格: 
北京理工大學2022
專業(yè)名稱 學習方式 是否 2022擬招收人數 2021擬招收人數 21年復試分數線
教育學 非全日制 30 60 341
教育學 全日制 9 9 350
教育學 全日制 1 4 340
心理健康教育 非全日制 20 21年新增 /
心理健康教育 全日制 8 8 370
職業(yè)技術教育 非全日制 27 27 370
四、參考書目:
633教育學基礎參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。陳孝彬、高洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008年。馬永霞等編著:《高等教育組織與管理》,北京理工大學出版社2020年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。
333教育綜合參考書為:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009年。孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007年版。張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008年。張大均主編:《教育心理學》,人民教育出版社,2005年。
 

學校介紹
北京理工大學1940年誕生于延安,是中國共產黨創(chuàng)辦的第一所理工科大學,是新中國成立以來國家歷批(來自:考研派小站公眾號)次重點建設的高校,首批進入國家“211工程”和“985工程”,首批進入“世界一流大學”建設高校A類行列。毛澤東同志親自題寫校名,李富春、徐特立、李強等老一輩無產階級革命家先后擔任學校主要領導。學校現(xiàn)隸屬于工業(yè)和信息化部,全體師生員工正對標國家“兩個一百年”奮斗目標,全力朝著中國特色世界一流大學的建設目標邁進。學?,F(xiàn)設有18個專業(yè)學院、9個書院以及前沿交叉科學研究院、先進結構技術研究院、醫(yī)工融合研究院等教學科研單位,工程、材料科學、化學、物理、數學、計算機科學、社會科學先后進入ESI國際學科排名前1%,其中工程學科進入前1‰。
 
專業(yè)介紹
教育學是研究人類教育現(xiàn)象和問題、揭示一般教育規(guī)律的一門社會科學。主要從教育的歷史發(fā)展出發(fā),了解教育與社會相互作用的關系、教育目的、教育制度、教育思想、課程教學等教育基本理論,進而探索現(xiàn)代教育發(fā)展的內在規(guī)律,理論聯(lián)系實踐研究教育領域的現(xiàn)實問題。
考試科目
研究方向 初試科目 復試科目或內容 初試參考書目或教材
01 教育學原理
02 高等教育
03 教育經濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
 
①101思想政治理論②201英語一③633教育學基礎 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
633 教育學基礎
教育學:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學:陳孝彬 洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008 年。
 
參考書目
633 教育學基礎:
教育學:王道俊、郭文安主編:《教育學》,人民教育出版社2009 年。
教育管理學:陳孝彬 洪源主編:《教育管理學》(第三版),北京師范大學出版社2008 年。中國教育史:孫培青主編:《中國教育史》,華東師范大學出版社2009 年版。王炳照等著:《簡明中國教育史》,北京師范大學出版社2007 年版。
外國教育史:張斌賢主編,王晨副主編:《外國教育史》,教育科學出版社2008 年。
分數線
年份 分數線
2020 340
2019 340
 
學費
北京理工大學教育學研究生學費標準為8000元/年。從2014年秋季開始,公費研究生取消,取而代(來自:考研派小站公眾號)之實行自費研究生,規(guī)定碩士研究生每年不超過8000元,具體情況視學校專業(yè)而定。針對部分研究生家庭困難的情況,國家提供獎學金、助學金等資助,且高校一般都會提供勤工儉學崗位對學子進行補助,確保研究生能夠正常順利的完成學業(yè)。
主要導師
馬永霞,教授,全國教育經濟學會常務理事,全國高等教育學專業(yè)委員會常務理事,教育部學位與研究生教育發(fā)展中心專家,中國科技論文在線評審專家,國家自然科學基金通訊評委??蒲蟹较颍航逃洕c管理、高等教育、高校就業(yè)創(chuàng)業(yè)與人才培養(yǎng)。
 
張晨宇,副教授,國家自然科學基金通訊評委,南京理工大學知識產權學研兼職研究員,教育部(來自:考研派小站公眾號)學位與研究生教育發(fā)展中心專家,國研學位論文在線評審專家,中國科技論文在線評審專家,教育部智庫基地:科技創(chuàng)新與教育發(fā)展戰(zhàn)略研究中心兼職研究員??蒲蟹较颍簞?chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理、高校產學研合作、高校知識產權、高校科技人才培養(yǎng)。
 
張建衛(wèi),現(xiàn)為北京理工大學人文與社會科學學院教授,博士生導師,學習科學與教育發(fā)展實驗室主任。目前主要承擔博士生《當代學習科學前沿》、碩士生《心理發(fā)展與教育》和《心理健康教育》及本科生《幸福心理學》等教學工作。同時,還講授EMBA和MBA的《組織行為學》《管理溝通》《領導藝術》等課程。自2003年起擔任北理工管理與經濟學院EMBA《組織行為學》主講教授;2007年至今擔任北理工—德國奔馳EMBA《管理溝通與領導藝術》主講教授。
 
李明磊,研究方向:高等教育政策,研究生教育學,科教大數據與監(jiān)測,公共管理。講授(來自:考研派小站公眾號)碩士生課程《比較高等教育》、《研究生教育學基礎》。
 
王戰(zhàn)軍,曾任教育部學位與研究生教育發(fā)展中心副主任,教育部高等教育教學評估中心副主任;北京理工大學教授、博士生導師;清華大學教授、博士生導師。2012/12 -至今,北京理工大學研究生教育研究中心主任??蒲蟹较?研究生教育學、高等教育管理與評估等。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:繼續(xù)教育學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 04教育技術
招生人數: 4
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育技術學及信息技術基礎。
面試內容:外語口語聽力測試;專業(yè)口試。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學院:人文與社會科學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02高等教育
03教育經濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
招生人數: 9
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。
教育學 [040100] 學術學位

專業(yè)信息

所屬院校:北京理工大學
招生年份:2020年
招生類別:非全日制研究生
所屬學院:人文與社會科學學院
所屬門類代碼、名稱:[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱:[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01教育學原理
02高等教育
03教育經濟與管理
05教育、文化與社會
06研究生教育學
招生人數: 60
考試科目: ①101思想政治理論
②201英語一
③633教育學基礎
備  注: 筆試科目:教育學綜合(含教育學、管理學、心理學)。
面試內容:外語口語聽力測試;專業(yè)綜合。

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