北京林業(yè)大學(xué)國(guó)際學(xué)院簡(jiǎn)介：

北京林業(yè)大學(xué)國(guó)際學(xué)院成立于2002年3月, 2020年12月6日恢復(fù)獨(dú)立運(yùn)行，是學(xué)校開展國(guó)際化教育的主責(zé)機(jī)構(gòu)，在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)來華留學(xué)生的招生、培養(yǎng)和管理；負(fù)責(zé)引進(jìn)國(guó)際優(yōu)質(zhì)教育資源，統(tǒng)籌開展在校學(xué)生的國(guó)際交流、合作、培訓(xùn)等工作。

招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生是我校開展國(guó)際教育的重要舉措。我校招收國(guó)際學(xué)生可以追朔到1952年建校之初，以蘇聯(lián)、朝鮮、越南學(xué)生為主，是新中國(guó)最早接收國(guó)際學(xué)生的院校之一。至今我校已經(jīng)累計(jì)培養(yǎng)各類國(guó)際學(xué)生5000余人，業(yè)已經(jīng)成為中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金、商務(wù)部援外學(xué)歷項(xiàng)目獎(jiǎng)學(xué)金、北京市政府獎(jiǎng)學(xué)金、北京市“一帶一路”專項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金、北京市“一帶一路”國(guó)家人才培養(yǎng)基地以及亞太森林組織獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目院校，目前學(xué)校面向國(guó)際學(xué)生建立了13個(gè)“一流”學(xué)科研究生層次的全英文授課項(xiàng)目及58門全英文課程。其中“林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理”課程獲得教育部“來華留學(xué)英語授課品牌課程”，成為林業(yè)院校中唯一一所有此品牌課程的高校，林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理碩士專業(yè)順利通過國(guó)際組織“亞太森林組織”國(guó)際專家組評(píng)估。隨著面向國(guó)際學(xué)生學(xué)科吸引力逐漸增強(qiáng)，培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，“留學(xué)北林”影響力不斷增強(qiáng)，目前共有來自70多個(gè)國(guó)家的300余名國(guó)際學(xué)生在校學(xué)習(xí)，其中學(xué)歷生比例占90%以上。

除了招收和培養(yǎng)國(guó)際學(xué)生以外，學(xué)校引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷探索人才培養(yǎng)新模式，積極開展不同層次中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，先后和美國(guó)密西根州立大學(xué)草坪管理專業(yè)、與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)聯(lián)合舉辦木材科學(xué)與工程、生物技術(shù)專業(yè)，日本千葉大學(xué)風(fēng)景園林碩士專業(yè)合作辦學(xué)、通過與加拿大不列顛哥倫比亞大學(xué)暑期聯(lián)合學(xué)校等開展不同層次人才培養(yǎng)模式提高了我校國(guó)際化辦學(xué)水平

今后國(guó)際學(xué)院將在學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，大力推進(jìn)我校國(guó)際教育事業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，提升高水平國(guó)際教育能力，圍繞國(guó)際人才培養(yǎng)目標(biāo)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源和辦學(xué)理念，創(chuàng)新國(guó)際教育交流與合作模式，使北京林業(yè)大學(xué)的辦學(xué)水平與國(guó)際人才培養(yǎng)同步發(fā)展，培養(yǎng)具有國(guó)際視野和跨文化國(guó)際勝任力的中外學(xué)生，筑牢“命運(yùn)共同體”理念。

 

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