揚州大學環(huán)境科學與工程學院官網(wǎng)

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揚州大學環(huán)境科學與工程學院官網(wǎng)：

揚州大學環(huán)境科學與工程學院


揚州大學環(huán)境科學與工程學院簡介：
學院于2003年組建成立，辦學歷史可追溯到1952年。現(xiàn)學院設(shè)有環(huán)境科學系、環(huán)境工程系、市政工程系、資源環(huán)境科學系和海洋科學系；有環(huán)境科學、環(huán)境工程、給排水科學與工程、資源環(huán)境科學、海洋資源與環(huán)境5個全日制本科專業(yè)；有市政工程博士學位點；有環(huán)境科學、市政工程、植物營養(yǎng)學、土壤學、水生生物學等5個學術(shù)型碩士學位點和工程碩士（環(huán)境工程領(lǐng)域、土木工程領(lǐng)域市政工程方向）、農(nóng)業(yè)推廣碩士（農(nóng)業(yè)資源利用領(lǐng)域）專業(yè)學位授權(quán)點。在校普通全日制本科生、碩士研究生近千人。
學院擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍，教學、研究力量雄厚?，F(xiàn)有教職工109人，其中教授（研究員）19人、副教授35人。近年來承擔了國家科技重大專項、國家重大基礎(chǔ)研究計劃（973）、國家自然科學基金等多項國家級科技項目，以及承擔了大量省級和服務(wù)地方經(jīng)濟環(huán)境發(fā)展的科技項目，在國際高水平學術(shù)刊物發(fā)表了多篇學術(shù)論文，獲得授權(quán)發(fā)明專利多項。
學院有近2萬平米的教學科研實驗室，教學與科研設(shè)施齊全，儀器及裝置設(shè)備先進。有江蘇省水環(huán)境保護技術(shù)與裝備工程實驗室、江蘇省環(huán)境材料與環(huán)境工程重點實驗室和農(nóng)業(yè)環(huán)境安全技術(shù)服務(wù)中心省級公共科技服務(wù)平臺；有環(huán)境科學與工程省級實驗教學中心和水污染控制與治理省級實踐教育中心；有環(huán)境科學研究所、污染控制工程技術(shù)研究所、海洋科學與技術(shù)研究所以及市政與環(huán)境設(shè)計研究所等。
學院重視和積極開展對外合作與交流。與國內(nèi)外諸多科研院所建立了廣泛的人才培養(yǎng)和科研合作關(guān)系，先后選派多名教師赴美、德、英、澳、日、韓、港、臺等多個國家和地區(qū)進修或合作研究，多次接待國內(nèi)外知名學者來校講學。
學院重視和積極開展社會合作與服務(wù)。與數(shù)十家企業(yè)建立了產(chǎn)學研合作關(guān)系，設(shè)立了多家企業(yè)研究生工作站；通過技術(shù)攻關(guān)與技術(shù)合作為地方及企業(yè)提供了大量的技術(shù)支撐與支持，促進了地方環(huán)境保護事業(yè)的發(fā)展和相關(guān)企業(yè)的發(fā)展。
 
揚州大學環(huán)境科學與工程學院聯(lián)系方式：
地址：江蘇省揚州市華揚西路196號
電話：0514-87979528
傳真：0514-87978626
郵箱：hjxy@yzu.edu.cn
 
揚州大學環(huán)境科學與工程學院學科設(shè)置：
環(huán)境工程
環(huán)境工程專業(yè)立足江蘇，面向全國，培養(yǎng)能在環(huán)境工程及其相關(guān)領(lǐng)域從事規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、教育和管理等方面工作的應(yīng)用型骨干技術(shù)人才，形成了特色鮮明的專業(yè)定位；專業(yè)強調(diào)工程實踐能力、創(chuàng)新意識和社會責任感的培養(yǎng)。培養(yǎng)的人才具有“寬口徑、厚基礎(chǔ)、強實踐、重雙創(chuàng)”的鮮明特點，可在設(shè)計單位、科研單位、學校、工礦企業(yè)、政府等部門獨立承擔規(guī)劃、設(shè)計、研發(fā)、教育和管理等方面的工作。
環(huán)境工程所屬的環(huán)境科學與工程一級學科是揚州大學重點建設(shè)學科，并于2018年招收了第一屆環(huán)境工程專業(yè)留學生班。截至2018年，本專業(yè)畢業(yè)本科生650余名，為江蘇乃至全國的環(huán)境保護事業(yè)輸送了大批人才。目前，每年招生40余人，在校本科生160多人。本專業(yè)現(xiàn)有專任教師18名，其中教授2名，副教授8名；具有博士學位12人，博士化率66.7%；碩士學位以上17人，碩士化率94.4%。本科學歷畢業(yè)于環(huán)境工程類專業(yè)的教師10人，占比55.6%；有86.4%的教師擁有工程背景，35歲以下的教師全部具有碩士以上學位。
環(huán)境工程專業(yè)的主要研究方向包括：
1、環(huán)境污染控制工程與技術(shù)
2、環(huán)境分析與環(huán)境監(jiān)測技術(shù)
3、環(huán)境評價、規(guī)劃與管理
4、農(nóng)業(yè)與農(nóng)村環(huán)境保護
5、固體廢物處理與資源化利用
環(huán)境工程專業(yè)的歷史沿革：
揚州大學環(huán)境工程本科專業(yè)于2000年招收第一屆學生。
2005年依托環(huán)境工程專業(yè)的“江蘇省環(huán)境材料與環(huán)境工程重點實驗室”成立；
2006年揚州大學評估中心評估本專業(yè)為優(yōu)秀；
2008年被列為揚州大學特色專業(yè)建設(shè)點；
2010年依托環(huán)境工程專業(yè)的環(huán)境工程碩士專業(yè)學位點獲批；
2011年依托環(huán)境工程專業(yè)的“江蘇省環(huán)境科學與工程實驗教學中心”成立；
2012年依托環(huán)境工程專業(yè)的“江蘇省水污染控制與治理實踐教育中心”成立；
2013年列為教育部第三批卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)；
2016年依托環(huán)境工程專業(yè)的“江蘇省水環(huán)境保護技術(shù)與裝備工程實驗室”成立。
環(huán)境科學
我校“環(huán)境科學”學位點于2006年由國務(wù)院學位委員會批準設(shè)立，可分別授予理學（代碼：077501）、工學（代碼：083001）、農(nóng)學（代碼：097101）等三種碩士學位，學生可以根據(jù)自身的專業(yè)背景和科研興趣選擇報考。
環(huán)境科學學科在以環(huán)境保護為優(yōu)先的理念下開展環(huán)境領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論與應(yīng)用基礎(chǔ)研究，并根據(jù)經(jīng)濟社會可持續(xù)發(fā)展的需求，不斷加強理論與實踐的結(jié)合，為防止環(huán)境污染和對已污染環(huán)境的治理提供理論與技術(shù)上的支撐。通過近十年來的建設(shè)，該學科已成為自身特色明顯和服務(wù)領(lǐng)域明確的高級環(huán)保科技人才培養(yǎng)基地，在國內(nèi)具有較大的影響。
環(huán)境科學學科具有雄厚的師資力量?，F(xiàn)有校內(nèi)導師20人，包括教授5人（其中博導3人），副教授13人，講師2人。導師隊伍中85%以上具有海外長期學習和研究經(jīng)歷（其中海外博士7人）。導師成員中有國家基金委會評專家、教育部高等學校教學指導委員會環(huán)境科學類委員、國家精品資源共享課負責人，有省環(huán)境科學學會理事、省普通高校優(yōu)秀青年骨干教師、省“青藍工程”骨干教師、省“六大人才高峰”和省千人計劃等多名中青年優(yōu)秀教師。80%的導師具備主持或正在主持國家自然科學基金項目的經(jīng)歷。
環(huán)境科學學科自學位點設(shè)立以來一直被學校遴選為校級重點學科。通過持續(xù)建設(shè)，目前已形成條件優(yōu)越的科研平臺。學科建有“土地資源與土壤污染修復”省重點學科實驗室，建有“江蘇省揚州農(nóng)業(yè)環(huán)境安全技術(shù)服務(wù)中心”省級平臺，與材料學科共建“江蘇省環(huán)境材料與工程重點實驗室”，主持“揚州大學環(huán)境科學研究所”工作，是“江蘇高校有機固體廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”和教育部“中國-加拿大農(nóng)業(yè)與食品科學國際合作聯(lián)合實驗室”的主要參與學科。
環(huán)境科學學科屬于交叉關(guān)系學科，環(huán)境科學本身屬于問題引導型科學，因此具有涉及面廣，專業(yè)跨度大的特點。通過大力推進學科交融，充分發(fā)揮具有不同知識結(jié)構(gòu)的人員優(yōu)勢，我校的環(huán)境學科在環(huán)境研究領(lǐng)域已形成了明顯的特色和較高的學術(shù)地位。近年來，學科成員主持多項國家重大基礎(chǔ)研究計劃（973）一級課題、國家重大行業(yè)專項課題、國家自然科學基金面上項目和青年基金項目、國際合作與交流重點專家項目和一般交流項目，以及省部級重大科技支撐計劃和省自然科學基金等重要科研項目。同時，學科也十分注重科技服務(wù)社會，將研究成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，在有機固廢資源化利用、污染環(huán)境修復、環(huán)境修復材料開發(fā)、環(huán)境監(jiān)測理論與技術(shù)、環(huán)境規(guī)劃與環(huán)境評價、海洋生物資源與環(huán)境等方面的工作已在社會上造成較大的影響，獲得多個省市級獎項。
環(huán)境科學學科積極開展國際交流活動，通過留學訪問、進修、邀請講座以及合作科研等形式，與美、德、英、法、西、澳、加、日、韓等國家及港臺地區(qū)的多家科研院所與高校建立了良好的長期合作關(guān)系。
環(huán)境科學學科極其重視學位點的研究生培養(yǎng)工作。采用導師與學科共同負責制，對研究生的選題、試驗開展、論文寫作等過程方面給予嚴格認真的指導。已畢業(yè)的研究生中，多人在學期間或畢業(yè)后即獲得國家教育部留學基金和國外知名院校提供的獎學金資助，赴國外攻讀碩士或博士學位，或進入國內(nèi)知名高校和科研單位進一步深造。
目前我校環(huán)境科學學科的主要研究方向如下：
學科及代碼
研究方向
環(huán)境科學（077501）
①環(huán)境分析理論與技術(shù)
②環(huán)境功能微生物開發(fā)
③污染場地評價與修復
④污染控制理論與技術(shù)
環(huán)境科學（083001）
① 環(huán)境新材料開發(fā)與應(yīng)用
② 固體廢棄物處置與利用
③ 環(huán)境評價與規(guī)劃管理
環(huán)境科學（097101）
① 農(nóng)業(yè)廢棄物資源化
② 農(nóng)村生態(tài)環(huán)境與污染防治
③ 土壤安全與障礙土壤修復
④ 海洋環(huán)境生物資源開發(fā)利用
市政工程
“市政工程”二級學科碩士學位點于2006年通過教育部學位委員會審批，2007年招收第一屆碩士研究生。2018年獲批博士學位授權(quán)點（隸屬于土木工程一級學科博士點）。年招收研究生20人左右。
市政工程學科主要開展城市和工業(yè)給水和污水的水質(zhì)處理與回用、水資源評價開發(fā)利用與保護、給水排水管網(wǎng)系統(tǒng)的優(yōu)化、城市固體廢物處理處置與資源化等研究。在含藻水源水質(zhì)改善及水處理、城市污水處理技術(shù)、工業(yè)廢水處理技術(shù)等領(lǐng)域形成了研究特色，部分領(lǐng)域達到國際領(lǐng)先水平。
市政工程學位點擁有碩士生導師13名，博士生導師3名，其中正高職稱5名，副高職稱4名，7位導師具有國際留學或訪學經(jīng)歷。學位點擁有3000m2研究室，科研儀器設(shè)備600多臺套，資產(chǎn)總額2000多萬元，建有江蘇省水環(huán)境保護技術(shù)與裝備工程實驗室。學位點與荷蘭、英國、美國等國家的相關(guān)大學存在交流合作關(guān)系。
近5年來，學科承擔國家自然科學基金、江蘇省自然基金和科技支撐計劃項目等科研項目70余項，年到賬科研經(jīng)費300余萬元，發(fā)表研究論文50余篇，授權(quán)發(fā)明專利20余項，獲得省級科研獎勵2項。
農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境
“農(nóng)源資源與環(huán)境”學科源于張謇1902年創(chuàng)立的通海農(nóng)學堂農(nóng)科，1971年原江蘇農(nóng)學院開設(shè)土壤農(nóng)業(yè)化學專業(yè)，1998年更名為農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境。2001年和2006年分別獲批植物營養(yǎng)學和土壤學二級碩士點，2011年獲批農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境一級碩士點，2011年自設(shè)肥料學和農(nóng)用海洋資源兩個二級碩士點。本學科是揚州大學ESI排名進入全球前1%的“農(nóng)業(yè)科學”，“植物與動物科學”和“化學”的支撐學科。
學科下設(shè)土壤學、植物營養(yǎng)學、農(nóng)業(yè)環(huán)境保護和農(nóng)業(yè)資源利用等四個二級學科方向，現(xiàn)有大型儀器設(shè)備50余臺套，建立了土壤學、肥料學、植物電生理等專門實驗室12個、總面積2200平方米，土壤、肥料、植物相關(guān)測試分析能力獲得國家實驗室計量資質(zhì)認定（CMA）。現(xiàn)有專任教師22人，有實驗室專職管理人員4人，其中教授10人、副教授6人，博士生導師5人、碩士生導師22人，90%以上專任教師具有海外留學背景。聘請德國吉森李比希大學、美國阿巴拉契亞州立大學、中國科學院南京分院、江蘇省農(nóng)業(yè)科學院等國內(nèi)外知名大學、科研院所的專家為兼職教授。多名教師擔任教育部高等學校教學指導委員會委員等國家級和省部級行業(yè)指導委員會、專家委員會、學會、協(xié)會的專家。
學科建有“江蘇省揚州農(nóng)業(yè)環(huán)境安全技術(shù)服務(wù)中心”、部省校共建“土地資源與土壤污染修復實驗室”等科研平臺，是江蘇省有機固體廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心協(xié)同單位、中國-加拿大“農(nóng)業(yè)與食品科學國際合作聯(lián)合實驗室”重要成員，建有7個省校級研究生工作站，3個長期定位試驗站，2個野外教學實驗基地。近5年主持國家重點研發(fā)計劃課題、國家自然科學基金等國家級科研課題40多項，省部級課題60余項以及其他各類科研項目150余項，獲得國家級、省部級等科研成果獎6項。
學科重視國際交流，與美國、德國、英國、荷蘭、西班牙、日本、韓國、澳大利亞、加拿大、菲律賓和中國臺灣、中國香港等國家和地區(qū)的35家高校及科研院所建立了良好的合作關(guān)系。多名教師是國際微生物生態(tài)學協(xié)會（ISME），歐洲地球科學聯(lián)盟（EGU）、荷蘭達爾文生物地球化學中心、荷蘭濕地生態(tài)研究中心（CWE）和德國微生物學會（VAAM）等會員。
水生生物學
水生生物學是研究水生動物、植物、微生物以及水環(huán)境生物資源保護、水環(huán)境污染與生態(tài)修復、水環(huán)境生物來源的物質(zhì)資源開發(fā)技術(shù)等的學科。本學科主要開展水生生物對水環(huán)境中的化學因子的反應(yīng)與調(diào)控機制，水環(huán)境生物的多樣性及其天然產(chǎn)物、酶資源的開發(fā)與利用，水環(huán)境污染狀況以及污染物進入水環(huán)境的途徑、行為變化、影響以及污染防治技術(shù)，高附加值經(jīng)濟物種的高效低碳養(yǎng)殖原理、技術(shù)和模式等。
水生生物學學科在水生生物對環(huán)境因子的反應(yīng)與調(diào)控機制、水生生物來源的天然產(chǎn)物、酶資源開發(fā)等方面形成了顯著的特色。學科隊伍現(xiàn)有9名導師，其中教授1人、副教授5人，講師3人，均具有國內(nèi)外知名高?；蜓芯繖C構(gòu)的博士學位。學科近年來承擔國家自然科學基金項目9項，其他省部級科研項目數(shù)十項，發(fā)表SCI論文50余篇，申請發(fā)明專利20余項。學科擁有海洋科學與技術(shù)研究所等多個研究平臺，實驗室面積2000平米，近年來購置近千萬元儀器設(shè)備，配制齊全。學科不僅與美國、加拿大、日本、香港等地眾多知名高校和科研機構(gòu)合作密切和頻繁互訪，也和國內(nèi)眾多高校有廣泛的交流。畢業(yè)生在環(huán)境保護、生物醫(yī)藥、科學研究等各個領(lǐng)域獲得了良好的評價。
揚州大學教育學專碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復試線 21考研復試線 復試分值占比 復試比例
(001)文學院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (01)學科教學（語文） 全日制 專碩 51 339 341 30%  
(001)文學院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (045103)(專業(yè)學位)學科教學（語文） (01)學科教學（語文） 非全日制 專碩          
(002)社會發(fā)展學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學（歷史） (01)學科教學（歷史） 全日制 專碩 6 331 338 30%  
(002)社會發(fā)展學院 (045109)(專業(yè)學位)學科教學（歷史） (01)學科教學（歷史） 非全日制 專碩          
(003)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學（思政） (01)學科教學（思政） 全日制 專碩 21 331 344 30%  
(003)馬克思主義學院 (045102)(專業(yè)學位)學科教學（思政） (01)學科教學（思政） 非全日制 專碩          
(005)教育科學學院（師范學院） (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (01)教育管理 全日制 專碩 2 339 337 30%  
(005)教育科學學院（師范學院） (045101)(專業(yè)學位)教育管理 (01)教育管理 非全日制 專碩          
(005)教育科學學院（師范學院） (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (01)小學教育 全日制 專碩 22 331 337 30% 1:3
(005)教育科學學院（師范學院） (045115)(專業(yè)學位)小學教育 (01)小學教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學學院（師范學院） (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (01)心理健康教育 全日制 專碩 3 331 337 30%  
(005)教育科學學院（師范學院） (045116)(專業(yè)學位)心理健康教育 (01)心理健康教育 非全日制 專碩          
(005)教育科學學院（師范學院） (045118)(專業(yè)學位)學前教育 (01)學前教育 非全日制 專碩          
(006)新聞與傳媒學院 (045114)(專業(yè)學位)現(xiàn)代教育技術(shù) (01)信息技術(shù)教育應(yīng)用
(02)數(shù)字資源設(shè)計與開發(fā)		 全日制 專碩 18 331 337 30%  
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (01)學科教學（英語） 全日制 專碩 25 343 351 30%  
(007)外國語學院 (045108)(專業(yè)學位)學科教學（英語） (01)學科教學（英語） 非全日制 專碩          
(008)數(shù)學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數(shù)學） (01)學科教學（數(shù)學） 全日制 專碩 54 331 337 30%  
(008)數(shù)學科學學院 (045104)(專業(yè)學位)學科教學（數(shù)學） (01)學科教學（數(shù)學） 非全日制 專碩          
(009)物理科學與技術(shù)學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (01)基礎(chǔ)物理教育研究 全日制 專碩 11 331 341 30%  
(009)物理科學與技術(shù)學院 (045105)(專業(yè)學位)學科教學（物理） (01)基礎(chǔ)物理教育研究
(02)實驗物理教學研究		 非全日制 專碩          
(010)化學化工學院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (045106)(專業(yè)學位)學科教學（化學） (01)學科教學（化學） 全日制 專碩 4 331 354 30%  
(010)化學化工學院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (045106)(專業(yè)學位)學科教學（化學） (01)學科教學（化學） 非全日制 專碩          
(022)生物科學與技術(shù)學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學（生物） (01)學科教學（生物） 全日制 專碩 9 331 354 30%  
(022)生物科學與技術(shù)學院 (045107)(專業(yè)學位)學科教學（生物） (01)學科教學（生物） 非全日制 專碩          
(027)音樂學院 (045111)(專業(yè)學位)學科教學（音樂） (01)學科教學（音樂） 全日制 專碩 1 331 352 30%  
(027)音樂學院 (045111)(專業(yè)學位)學科教學（音樂） (01)學科教學（音樂） 非全日制 專碩          
(028)美術(shù)與設(shè)計學院 (045113)(專業(yè)學位)學科教學（美術(shù)） (01)學科教學（美術(shù)） 全日制 專碩 3 331 347 30%  
(028)美術(shù)與設(shè)計學院 (045113)(專業(yè)學位)學科教學（美術(shù)） (01)學科教學（美術(shù)） 非全日制 專碩          
揚州大學教育學學碩
院校系 專業(yè)名詞及代碼   學習方式 類別 專業(yè)：22考研擬招生人數(shù) 20考研復試線 21考研復試線 復試分值占比 復試比例 初試考試科目
(001)文學院（文化傳承與創(chuàng)新研究院） (040102)課程與教學論 (01)語文 全日制 學碩 2 337 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(002)社會發(fā)展學院 (040102)課程與教學論 (01)歷史 全日制 學碩 0          
(005)教育科學學院（師范學院） (040101)教育學原理 (01)教育基本理論
(02)基礎(chǔ)教育理論與實踐
(03)教師教育
(04)學生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育		 全日制 學碩 24 357 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學學院（師范學院） (040102)課程與教學論 (01)課程與教學論原理
(02)小學數(shù)學教育
(03)小學語文教育		 全日制 學碩 2 340 337 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學學院（師范學院） (040105)學前教育學 (01)學前教育基本理論 全日制 學碩 2 361 348 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(005)教育科學學院（師范學院） (040106)高等教育學 (01)高等教育原理
(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育		 全日制 學碩 4 331 346 30% 1:1.2 311統(tǒng)考
(009)物理科學與技術(shù)學院 (040102)課程與教學論 (01)物理 全日制 學碩 0          
(010)化學化工學院（創(chuàng)新材料與能源研究院） (040102)課程與教學論 (01)化學 全日制 學碩 0          
揚州大學教育學院校分析：
一、22年教育學專業(yè)學術(shù)型研究生考試專業(yè)課變更為統(tǒng)考！
二、招生人數(shù)。揚州大學22考研各專業(yè)公布人數(shù)為學院總和，上文表格中招生人數(shù)為21年，僅作參考，預計十月中旬研招網(wǎng)會公布單個專業(yè)詳細招生人數(shù)。教育學學碩計劃統(tǒng)招34人；教育碩士計劃統(tǒng)招185人。
三、揚州大學教育學考研特點
1、學碩專業(yè)課采用統(tǒng)考。
2、招生專業(yè)多，專業(yè)全。
3、招生總?cè)藬?shù)多。
4、對同等學力考生要求高。

高等教育學 [040106] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)高等教育原理(02)高等教育管理
(03)比較高等教育
(04)高等職業(yè)教育
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調(diào)整。
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)教育基本理論(02)基礎(chǔ)教育理論與實踐
(03)教師教育
(04)學生發(fā)展與教育
(05)道德教育
(06)心理教育
招生人數(shù)： 4
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調(diào)整。
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2021年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： (01)學前教育基本理論
招生人數(shù)： 2
考試科目： ①(101)思想政治理論
②(201)英語一
③(661)教育學基礎(chǔ)綜合
④(--)無
備　　注： 各專業(yè)擬招生人數(shù)將根據(jù)教育部正式下達招生計劃及生源、實際推免人數(shù)進行調(diào)整。
學前教育學 [040105] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)學前教育基本理論
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復試科目：0505學前教育學
教育學原理 [040101] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2019年
招生類別：全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)教育基本理論
02(全日制)基礎(chǔ)教育理論與實踐
03(全日制)教師教育
04(全日制)學生發(fā)展與教育
05(全日制)道德教育
06(全日制)心理教育
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復試科目：0501教育基本理論綜合
高等教育學 [040106] 學術(shù)學位

專業(yè)信息

所屬院校：揚州大學
招生年份：2019年
招生類別：非全日制研究生
所屬學院：教育科學學院（師范學院）
所屬門類代碼、名稱：[04]教育學
所屬一級學科代碼、名稱：[01]教育學

專業(yè)招生詳情

研究方向： 01(全日制)高等教育原理
02(全日制)高等教育管理
03(全日制)比較高等教育
04(全日制)高等職業(yè)教育
招生人數(shù)：
考試科目： ①101思想政治理論
②201英語一
③661教育學基礎(chǔ)綜合
備　　注： 復試科目：0506高等教育學

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