河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院官網(wǎng)
更新時(shí)間:2022-02-12 14:52:07 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
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河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院官網(wǎng):
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院是由河南理工大學(xué)與鶴壁市政府合作舉辦的全日制普通本科院校。學(xué)院為河南理工大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,由河南理工大學(xué)和鶴壁市人民政府共同管理,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的本科層次應(yīng)用技術(shù)人才。
學(xué)院坐落在因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名的鶴壁市,是鶴壁市一所本科院校。交通便捷,區(qū)位優(yōu)越。京廣鐵路、京港高速鐵路和107國(guó)道縱貫全境南北,晉豫魯鐵路、連接河南和山西的范輝高速橫穿東西。京廣高鐵在鶴壁設(shè)站、半小時(shí)到達(dá)鄭州、2個(gè)半小時(shí)到達(dá)北京。鶴壁市擁有我國(guó)北方地區(qū)唯一未被工業(yè)污染、古稱淇水的淇河,《詩(shī)經(jīng)》中有39篇描繪兩岸秀美風(fēng)光和風(fēng)土人情,被譽(yù)為“詩(shī)河、史河、生態(tài)河”。鶴壁市圍繞在全省率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),加快打造“兩個(gè)構(gòu)建”即構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和新型城市骨架升級(jí)版,努力建設(shè)生態(tài)之城、活力之城、幸福之城,經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)院占地面積1300余畝,體育館、溫泉游泳館、圖書(shū)館等大型設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人?,F(xiàn)有教職工863人,專任教師778人,高級(jí)職稱教師283人,教授38人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師385人,“雙師型”教師386人,全國(guó)優(yōu)秀教師6人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人18人。固定資產(chǎn)總值5.6億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.07億元,館藏圖書(shū)113余萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)2300G。
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院在河南省教育廳的指導(dǎo)下,在鶴壁市人民政府、河南理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,秉承河南理工大學(xué)“明德任責(zé)”的校訓(xùn)和“好學(xué)力行”的校風(fēng),立足殷商故都鶴壁厚重的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和鶴壁開(kāi)放包容的創(chuàng)新環(huán)境,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),契合鶴壁市地域及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),依托省職業(yè)教育品牌示范院校----鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)辦學(xué)條件,以加強(qiáng)學(xué)科和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新管理機(jī)智與運(yùn)行模式,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,狠抓學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)培養(yǎng),積極探索現(xiàn)代高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,為我省乃至全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才。
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院聯(lián)系方式
南校區(qū):河南省焦作市世紀(jì)路2001號(hào) 郵編:454003
北校區(qū):河南省焦作市解放中路142號(hào) 郵編:454000
西校區(qū):河南省焦作市建設(shè)西路55號(hào) 郵編:454001
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院是由河南理工大學(xué)與鶴壁市政府合作舉辦的全日制普通本科院校。學(xué)院為河南理工大學(xué)的二級(jí)學(xué)院,由河南理工大學(xué)和鶴壁市人民政府共同管理,主要培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的本科層次應(yīng)用技術(shù)人才。
學(xué)院坐落在因相傳“仙鶴棲于南山峭壁”而得名的鶴壁市,是鶴壁市一所本科院校。交通便捷,區(qū)位優(yōu)越。京廣鐵路、京港高速鐵路和107國(guó)道縱貫全境南北,晉豫魯鐵路、連接河南和山西的范輝高速橫穿東西。京廣高鐵在鶴壁設(shè)站、半小時(shí)到達(dá)鄭州、2個(gè)半小時(shí)到達(dá)北京。鶴壁市擁有我國(guó)北方地區(qū)唯一未被工業(yè)污染、古稱淇水的淇河,《詩(shī)經(jīng)》中有39篇描繪兩岸秀美風(fēng)光和風(fēng)土人情,被譽(yù)為“詩(shī)河、史河、生態(tài)河”。鶴壁市圍繞在全省率先全面建成小康社會(huì)的目標(biāo),加快打造“兩個(gè)構(gòu)建”即構(gòu)建新型產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和新型城市骨架升級(jí)版,努力建設(shè)生態(tài)之城、活力之城、幸福之城,經(jīng)濟(jì)社會(huì)保持良好發(fā)展勢(shì)頭,為學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)院占地面積1300余畝,體育館、溫泉游泳館、圖書(shū)館等大型設(shè)施齊全,校園環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人?,F(xiàn)有教職工863人,專任教師778人,高級(jí)職稱教師283人,教授38人,具有研究生學(xué)歷或碩士學(xué)位的教師385人,“雙師型”教師386人,全國(guó)優(yōu)秀教師6人,河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人18人。固定資產(chǎn)總值5.6億元,教學(xué)、科研儀器設(shè)備總值1.07億元,館藏圖書(shū)113余萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)2300G。
河南理工大學(xué)鶴壁工程技術(shù)學(xué)院在河南省教育廳的指導(dǎo)下,在鶴壁市人民政府、河南理工大學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和支持下,秉承河南理工大學(xué)“明德任責(zé)”的校訓(xùn)和“好學(xué)力行”的校風(fēng),立足殷商故都鶴壁厚重的傳統(tǒng)文化底蘊(yùn)和鶴壁開(kāi)放包容的創(chuàng)新環(huán)境,積極發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),契合鶴壁市地域及產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),依托省職業(yè)教育品牌示范院校----鶴壁職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)辦學(xué)條件,以加強(qiáng)學(xué)科和師資隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),創(chuàng)新管理機(jī)智與運(yùn)行模式,強(qiáng)化教學(xué)中心地位,狠抓學(xué)生專業(yè)基礎(chǔ)和綜合素質(zhì)培養(yǎng),積極探索現(xiàn)代高職教育轉(zhuǎn)型發(fā)展之路,為我省乃至全國(guó)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)培養(yǎng)應(yīng)用技術(shù)型人才。
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南校區(qū):河南省焦作市世紀(jì)路2001號(hào) 郵編:454003
北校區(qū):河南省焦作市解放中路142號(hào) 郵編:454000
西校區(qū):河南省焦作市建設(shè)西路55號(hào) 郵編:454001
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