黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院官網(wǎng)
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黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院簡(jiǎn)介
應(yīng)用科技學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院是黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)下屬的二級(jí)學(xué)院之一,實(shí)行“一套班子、兩塊牌子、合署辦公”的管理模式和運(yùn)行機(jī)制,全面負(fù)責(zé)全日制專升本學(xué)生培養(yǎng)教育、職業(yè)教育、高等學(xué)歷繼續(xù)教育和社會(huì)培訓(xùn)工作。多年來(lái),學(xué)院恪守“為黨育人,為國(guó)育才”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,以服務(wù)社會(huì)為己任”的辦學(xué)理念,圍繞地方產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,培養(yǎng)了一大批地方用得上、下得去、留得住的高素質(zhì)應(yīng)用技能型人才,贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
應(yīng)用科技學(xué)院現(xiàn)有本科專業(yè)23個(gè),涵蓋農(nóng)學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、理學(xué)等5個(gè)學(xué)科門類,在校生2000余人。學(xué)院緊扣特色應(yīng)用型本科示范校建設(shè)的中心任務(wù),深入實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作的辦學(xué)模式,以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)技能人才為目標(biāo),強(qiáng)化課程建設(shè),夯實(shí)實(shí)踐教學(xué)基礎(chǔ),全力提升學(xué)生應(yīng)用技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。2021年獲批黑龍江省高職與本科應(yīng)用型人才貫通培養(yǎng)試點(diǎn)高校、教育部“1+X”證書試點(diǎn)院校。
繼續(xù)教育學(xué)院依托學(xué)校資源優(yōu)勢(shì),針對(duì)在職技術(shù)人員進(jìn)行學(xué)歷提升及新知識(shí)、新技術(shù)、新方向的更新與教育。經(jīng)過五十多年的發(fā)展與完善,形成了計(jì)劃內(nèi)與計(jì)劃外結(jié)合、長(zhǎng)班與短班結(jié)合、學(xué)歷班與非學(xué)歷班結(jié)合等多形式、多渠道、多規(guī)格、多層次的成人高等教育體系,積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),走出了一條特色鮮明的辦學(xué)道路。
困知勉行,積厚成器。站在新的歷史起點(diǎn)上,應(yīng)用科技學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院將全面貫徹學(xué)校“十四五”規(guī)劃,以更加開放的思維、更加宏觀的視角,圍繞“本科教育做強(qiáng)、繼續(xù)教育做大”的一體兩翼發(fā)展格局,向著特色應(yīng)用型本科示范校建設(shè)的目標(biāo),邁著鏗鏘的步伐,勠力前行!
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)系方式
黑龍江省大慶市高新區(qū)新風(fēng)路5號(hào)
郵編:163319
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院學(xué)科建設(shè)
農(nóng)學(xué)
農(nóng)學(xué)專業(yè)是我校的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)專業(yè),是國(guó)家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、國(guó)家級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、國(guó)家級(jí)卓越復(fù)合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專業(yè)和省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,具備作物栽培生產(chǎn)、作物遺傳育種和農(nóng)業(yè)生物技術(shù)等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有創(chuàng)新意識(shí)和能力的應(yīng)用型農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。
主干課程包括生物化學(xué)專題、遺傳學(xué)、土壤肥料學(xué)、耕作學(xué)、作物栽培學(xué)、作物育種學(xué)、農(nóng)業(yè)微生物學(xué)、植物保護(hù)學(xué)、田間試驗(yàn)與統(tǒng)計(jì)分析、農(nóng)業(yè)氣象學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)和種子學(xué)等。
專業(yè)特色優(yōu)勢(shì):擁有作物學(xué)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),作物學(xué)省重點(diǎn)博士一級(jí)學(xué)科和寒地作物學(xué)博士后科研流動(dòng)站。在國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和國(guó)家級(jí)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地等多個(gè)教學(xué)科研平臺(tái)支撐下,服務(wù)現(xiàn)代化大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)明顯,突出北大荒精神育人,形成了“三結(jié)合、兩貫通、兩強(qiáng)化”的校企協(xié)同培養(yǎng)的人才培養(yǎng)模式。
本專業(yè)畢業(yè)生能夠在農(nóng)業(yè)及相關(guān)部門、科研院所、企事業(yè)單位從事農(nóng)業(yè)科研與教育、技術(shù)開發(fā)與推廣服務(wù)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理等工作。成績(jī)優(yōu)異者可以考取本?;蛉珖?guó)各高校研究生繼續(xù)深造。
園藝
本專業(yè)是滿足黑龍江區(qū)域經(jīng)濟(jì)對(duì)園藝產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要而設(shè)立,主要培養(yǎng)具備園藝植物栽培、園藝植物育種及園藝產(chǎn)品采后處理等方面的基本知識(shí)、基本理論和基本技能,能在蔬菜、果樹、花卉、中草藥及其相關(guān)領(lǐng)域從事技術(shù)推廣、產(chǎn)業(yè)開發(fā)、經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)和科研等工作,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有三農(nóng)情懷,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)制2年。開設(shè)的主要課程有:園藝植物栽培學(xué)、園藝植物育種學(xué)、設(shè)施園藝學(xué)、園藝產(chǎn)品貯運(yùn)加工學(xué)、園藝植物研究法、園藝商品學(xué)、園藝種苗生產(chǎn)、園藝植物保護(hù)學(xué)、無(wú)土栽培學(xué)基礎(chǔ)、植物組織培養(yǎng)、園藝種植規(guī)劃與園區(qū)管理、園藝學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)等。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展需要,具有良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和社會(huì)責(zé)任感,具備解決計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域工程問題的實(shí)踐能力,能夠在研究機(jī)構(gòu)、IT企業(yè)、企事業(yè)單位從事與計(jì)算機(jī)有關(guān)的研究、設(shè)計(jì)、開發(fā)、維護(hù)和管理等工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。截止2019年共培養(yǎng)本科生2914人,目前在校生617人。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)始建于1998年,1999年正式招生。現(xiàn)有專兼職教師14名,其中教授4人、副教授2人、講師8人;博士學(xué)位教師4人,其余均具有碩士學(xué)位;具有海外學(xué)習(xí)及訪學(xué)經(jīng)歷教師4人。
本專業(yè)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟件和數(shù)字媒體實(shí)驗(yàn)室,共有計(jì)算機(jī)160臺(tái)套,承擔(dān)計(jì)算機(jī)專業(yè)軟件及數(shù)字媒體方向的理論、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)?,F(xiàn)有大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)--計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì),以此為依托獲批省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目10余項(xiàng),獲得全國(guó)軟件設(shè)計(jì)大賽、”藍(lán)橋杯”大賽、全國(guó)大學(xué)生計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)大賽等專業(yè)技能競(jìng)賽省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)150余項(xiàng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)10余項(xiàng)。
電子信息工程
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,適應(yīng)社會(huì)主義電子信息產(chǎn)業(yè)需要,系統(tǒng)掌握電子信息專業(yè)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能、綜合素質(zhì)高,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,了解最新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,能從事電子信息相關(guān)領(lǐng)域的研究與設(shè)計(jì)、推廣與應(yīng)用、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等工作的復(fù)合型高級(jí)科學(xué)技術(shù)人才。
本專業(yè)設(shè)有大量的實(shí)驗(yàn)課、課程設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié),包括課程設(shè)計(jì)、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)綜合應(yīng)用訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)等。注重培養(yǎng)電子信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)與能力。學(xué)生畢業(yè)后具有電子產(chǎn)品的裝配、調(diào)試及設(shè)計(jì)的基本能力,具有一般電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)與應(yīng)用能力;具有對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè) 備的安裝、調(diào)試、維修和維護(hù)管理能力;具有對(duì)通信設(shè)備、家用電子產(chǎn)品電路圖的閱讀分析及安裝、調(diào)試、維護(hù)能力;具有對(duì)機(jī)電設(shè)備進(jìn)行智能控制的設(shè)計(jì)和組織能力。本專業(yè)畢業(yè)生可報(bào)考本?;蛲庑O嚓P(guān)學(xué)科的碩士研究生。
通信工程
本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,具有較高文化素質(zhì)修養(yǎng)、敬業(yè)精神和社會(huì)責(zé)任感,掌握現(xiàn)代通信技術(shù)、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)絡(luò)等方面的知識(shí),具備無(wú)線和有線通信系統(tǒng)的工程設(shè)計(jì)、設(shè)備維護(hù)和網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)等方面的能力,具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐水平,能在通信及相近技術(shù)領(lǐng)域中從事設(shè)備研發(fā)、設(shè)計(jì)、維護(hù)、運(yùn)營(yíng)的高級(jí)工程技術(shù)人才。
本專業(yè)以夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化專業(yè)、重在應(yīng)用作為人才培養(yǎng)的主線,形成了有線通信與無(wú)線通信相結(jié)合、兼顧技能培養(yǎng)的方向化專業(yè)課程體系。緊緊圍繞“追蹤技術(shù)發(fā)展、滿足企業(yè)需求、強(qiáng)化工程能力”的專業(yè)人才培養(yǎng)思路,以通信技術(shù)協(xié)會(huì)和學(xué)院電子協(xié)會(huì)為載體,以參加各類全國(guó)性和地區(qū)性競(jìng)賽為契機(jī),強(qiáng)化技能訓(xùn)練,促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力的全面提高。
主要實(shí)踐性環(huán)節(jié)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、專業(yè)課程設(shè)計(jì)、通信系統(tǒng)設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)和專業(yè)綜合訓(xùn)練等。本專業(yè)成立十幾年來(lái),已經(jīng)擁有大慶市聯(lián)通公司、建三江農(nóng)墾通信公司、北大荒數(shù)據(jù)通信、九三農(nóng)墾通信等多個(gè)實(shí)習(xí)基地。畢業(yè)生就業(yè)去向分布在中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通三大運(yùn)營(yíng)商;中興、烽火等通信設(shè)備制造商,從事產(chǎn)品研發(fā)、技術(shù)支持、移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、優(yōu)化和測(cè)試以及通信工程設(shè)計(jì)、通信業(yè)務(wù)軟件開發(fā)等工作;以及部分電子技術(shù)相關(guān)領(lǐng)域,從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)、加工、組裝和調(diào)試等工作;每年約有10%左右的學(xué)生考取南開大學(xué)、哈爾濱工程大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué)等高等院校和研究機(jī)構(gòu)的研究生。
動(dòng)物科學(xué)
本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)動(dòng)物生產(chǎn)與管理、動(dòng)物遺傳與育種、動(dòng)物繁殖、動(dòng)物營(yíng)養(yǎng)與飼料等方面的基本理論和基本知識(shí),具有動(dòng)物育種、繁殖、生產(chǎn)與管理的基本能力。 通過2年時(shí)間,學(xué)習(xí)并掌握動(dòng)物遺傳學(xué)、家畜育種學(xué)、家畜飼養(yǎng)學(xué)、家畜繁殖學(xué)、家畜環(huán)境衛(wèi)生學(xué)與牧場(chǎng)設(shè)計(jì)、畜牧經(jīng)濟(jì)學(xué)、養(yǎng)豬學(xué)、養(yǎng)牛學(xué)、養(yǎng)禽學(xué)、養(yǎng)羊?qū)W等主干課程,并完成包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)教育、創(chuàng)新實(shí)踐等實(shí)踐能力學(xué)習(xí)與鍛煉。最終培養(yǎng)出具備動(dòng)物科學(xué)方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,能在與動(dòng)物科學(xué)相關(guān)領(lǐng)域和部門從事技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營(yíng)與管理、教學(xué)與科研等領(lǐng)域工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。
動(dòng)物醫(yī)學(xué)
主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)獸醫(yī)學(xué)、預(yù)防獸醫(yī)學(xué)和臨床獸醫(yī)學(xué)的基本理論和基本知識(shí),受到動(dòng)物體正常和異常組織結(jié)構(gòu)及功能實(shí)驗(yàn)、檢查、疾病預(yù)防、診斷、治療技術(shù)的基本訓(xùn)練,并且完成包括畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)教育、創(chuàng)新實(shí)踐等實(shí)踐能力學(xué)習(xí)與鍛煉。培養(yǎng)出具有動(dòng)物保健、臨床診療、動(dòng)物防疫檢疫和獸醫(yī)衛(wèi)生管理工作的基本能力,并能在獸醫(yī)業(yè)務(wù)部門、動(dòng)物生產(chǎn)單位及有關(guān)部門從事獸醫(yī)、防疫檢疫、教學(xué)、科學(xué)研究等工作的應(yīng)用型人才。
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)成立于1987年,是校級(jí)重點(diǎn)專業(yè),具有校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科—機(jī)械工程學(xué)科碩士學(xué)位授予權(quán)。本專業(yè)旨在培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,具有良好科學(xué)、文化素養(yǎng),具備寬厚機(jī)械工程基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用能力、組織協(xié)調(diào)能力、創(chuàng)新意識(shí),能夠在機(jī)械工程相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)械裝備設(shè)計(jì)與制造、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、教學(xué)科研、管理和經(jīng)營(yíng)銷售等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。
專業(yè)主干課程:機(jī)械制圖與CAD基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、工程力學(xué)、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造裝備設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝學(xué)、液壓與氣壓傳動(dòng)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)與PLC控制、單片機(jī)及傳感技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)等。
主要實(shí)踐環(huán)節(jié):工程實(shí)訓(xùn)、機(jī)械設(shè)計(jì)課程設(shè)計(jì)、機(jī)械制造工藝綜合設(shè)計(jì)、模具課程設(shè)計(jì)、機(jī)械基礎(chǔ)綜合實(shí)驗(yàn)、機(jī)電控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。
農(nóng)業(yè)電氣化
農(nóng)業(yè)電氣化專業(yè)擁有國(guó)家級(jí)新工科研究與實(shí)踐項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)重點(diǎn)專業(yè)、省級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)和農(nóng)業(yè)工程二級(jí)博士授權(quán)點(diǎn)。專業(yè)面向農(nóng)機(jī)裝備智能制造、現(xiàn)代農(nóng)機(jī)裝備作業(yè)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程等現(xiàn)代農(nóng)業(yè)智能化發(fā)展需求,培養(yǎng)具有良好科學(xué)與人文素養(yǎng),扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)與技能、較強(qiáng)的工程創(chuàng)新素質(zhì)與實(shí)踐能力,具備農(nóng)業(yè)工程、自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)等多學(xué)科知識(shí)和技能,具有創(chuàng)新精神、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、家國(guó)情懷、國(guó)際視野的工程技術(shù)人才。主干課程包括農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、電機(jī)與電力拖動(dòng)、電氣控制與可編程控制器、電路分析基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、自動(dòng)控制理論等。
財(cái)務(wù)管理
財(cái)務(wù)管理專業(yè)2004年開始招生,為校級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有經(jīng)濟(jì)、管理、法律和理財(cái)、金融等方面的專業(yè)知識(shí)和理論,具備籌資、投資、資金營(yíng)運(yùn)和利潤(rùn)分配等財(cái)務(wù)管理,會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理、證券分析、稅務(wù)籌劃、金融理財(cái)、資產(chǎn)評(píng)估、資本運(yùn)作和風(fēng)險(xiǎn)控制等方面專業(yè)技能,能在農(nóng)業(yè)企業(yè)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、金融咨詢服務(wù),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和實(shí)踐能力的復(fù)合應(yīng)用型人才。
本專業(yè)主干課程包括初級(jí)財(cái)務(wù)管理,中級(jí)財(cái)務(wù)管理、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)分析、國(guó)家稅收、納稅籌劃、投資學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等。
通過專業(yè)學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和財(cái)務(wù)與金融的基本理論、基本知識(shí);熟悉財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī);具有較強(qiáng)財(cái)務(wù)、金融管理實(shí)際問題處理能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。畢業(yè)生主要在企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司、投資理財(cái)公司、事業(yè)單位及政府部門從事財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)、金融管理等工作, 年均就業(yè)率在90%以上。
會(huì)計(jì)學(xué)
會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)隸屬于工商管理學(xué)科,于1977年開始招收本科學(xué)生,為黑龍江省最早設(shè)立的會(huì)計(jì)學(xué)本科專業(yè),擁有會(huì)計(jì)學(xué)碩士和會(huì)計(jì)專業(yè)碩士?jī)蓚€(gè)碩士學(xué)位授予點(diǎn),現(xiàn)為黑龍江省一流建設(shè)專業(yè)。
本專業(yè)緊貼社會(huì)需求,重視培養(yǎng)學(xué)生的理論基礎(chǔ)和分析解決會(huì)計(jì)問題的能力。專業(yè)主干課程包括:中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)分析、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)以及VBSE 跨專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
本專業(yè)師資實(shí)力雄厚,擁有數(shù)名“雙師型人才”,側(cè)重實(shí)踐技能訓(xùn)練,連續(xù)四年獲得“福思特杯”會(huì)計(jì)手工技能大賽一等獎(jiǎng);會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)與大連安永等多家會(huì)計(jì)師事務(wù)所、黑龍江農(nóng)墾集團(tuán)等省內(nèi)外大型國(guó)企建立合作關(guān)系,搭建校企合作、產(chǎn)教融合的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),不斷強(qiáng)化實(shí)務(wù)模擬、專業(yè)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)建設(shè),著力培養(yǎng)能夠熟練運(yùn)用會(huì)計(jì)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),具備較強(qiáng)的實(shí)際動(dòng)手能力,能夠在企事業(yè)單位的相關(guān)崗位從事財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作的應(yīng)用型人才。
市場(chǎng)營(yíng)銷
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專升本專業(yè)已連續(xù)多年培養(yǎng)眾多畢業(yè)生,成為省內(nèi)重要的營(yíng)銷專升本人才培養(yǎng)基地,辦學(xué)質(zhì)量得到社會(huì)的認(rèn)可。
黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)市場(chǎng)營(yíng)銷專升本專業(yè)學(xué)制2年,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。主要開設(shè)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、消費(fèi)者行為學(xué)、公共關(guān)系學(xué)、銷售管理學(xué)、電子商務(wù)概論等課程。該專業(yè)重視理論與實(shí)踐的結(jié)合,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),致力于培養(yǎng)擁有一定營(yíng)銷方法與技巧,掌握銷售管理、市場(chǎng)調(diào)研、營(yíng)銷策劃等市場(chǎng)營(yíng)銷基本專業(yè)知識(shí),具備營(yíng)銷實(shí)踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新能力,適應(yīng)所在行業(yè)營(yíng)銷等工作崗位需要的應(yīng)用型人才。
信息與計(jì)算科學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)具有扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),具有良好的數(shù)學(xué)表達(dá)能力,掌握信息科學(xué)或計(jì)算科學(xué)的基本理論和方法,具有初步的數(shù)學(xué)建模研究能力,善于發(fā)現(xiàn)、提出問題,運(yùn)用所學(xué)的理論、方法和技能,解決問題,有基本的編程與軟件開發(fā)能力,具有將計(jì)算方法編程實(shí)現(xiàn)、進(jìn)行科學(xué)計(jì)算的能力、計(jì)算機(jī)應(yīng)用開發(fā)的能力;培養(yǎng)學(xué)生成為能在科技、教育、信息產(chǎn)業(yè)和經(jīng)濟(jì)金融等部門從事科研、教學(xué)、應(yīng)用軟件開發(fā)和管理工作的應(yīng)用型人才。
主要課程包括Python 基礎(chǔ)與實(shí)踐、C語(yǔ)音程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、JAVA程序設(shè)計(jì)、數(shù)值分析、復(fù)變函數(shù)與積分變換、最優(yōu)化方法、多元統(tǒng)計(jì)分析等。
英語(yǔ)
本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生在原??茖W(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,通過更系統(tǒng)的專業(yè)學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,具備較扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、較豐富的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)與跨文化知識(shí)、較強(qiáng)的英語(yǔ)語(yǔ)言表達(dá)能力和應(yīng)用能力,在修完滿足畢業(yè)要求所規(guī)定的全部課程后能成為從事英語(yǔ)教學(xué)、翻譯、對(duì)外貿(mào)易、跨境電商、新聞、文秘以及管理工作的具有一定創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的應(yīng)用型英語(yǔ)人才。
主干課程包括基礎(chǔ)英語(yǔ)、英語(yǔ)寫作、翻譯理論與實(shí)踐、語(yǔ)言學(xué)、文學(xué)導(dǎo)論、跨文化交際、英國(guó)文學(xué)史及選讀、美國(guó)文學(xué)史及選讀、第二外語(yǔ)等課程。
在課程體系設(shè)置上確保與原??齐A段課程學(xué)習(xí)的有效銜接,在確保英美文學(xué)、語(yǔ)言學(xué)等專業(yè)核心課程知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)繼續(xù)兼顧英語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,要求學(xué)生學(xué)習(xí)掌握英語(yǔ)語(yǔ)言、文學(xué)、西方文化等方面的基本理論和基本知識(shí),具有從事翻譯、教學(xué)、管理、外貿(mào)等領(lǐng)域工作的基本業(yè)務(wù)素質(zhì)及專業(yè)素養(yǎng)。
漢語(yǔ)言文學(xué)
漢語(yǔ)言文學(xué)(專升本)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展;具有良好人文修養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng);扎實(shí)的漢語(yǔ)言文字基礎(chǔ)和較高的文學(xué)修養(yǎng);具有較強(qiáng)的文學(xué)感悟能力、文獻(xiàn)典籍閱讀能力、審美鑒評(píng)能力、運(yùn)用漢語(yǔ)進(jìn)行書面和口語(yǔ)表達(dá)能力;具有計(jì)算機(jī)文字信息處理、文獻(xiàn)檢索能力和人際溝通、交往能力;具有較強(qiáng)自我學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)能力,能在黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及教育機(jī)構(gòu)等部門從事文秘寫作、文化傳媒、文學(xué)研究等與漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)相關(guān)工作,具備創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識(shí)的應(yīng)用研究型人才。
主干課程包括語(yǔ)言學(xué)概論、古代漢語(yǔ)、文學(xué)理論、中國(guó)古代文學(xué)作品選讀、外國(guó)文學(xué)、秘書理論與實(shí)務(wù)、演講學(xué)、美學(xué)概論等。
本專業(yè)以應(yīng)用研究型人才培養(yǎng)和學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),培育專業(yè)特色。立足黑龍江,服務(wù)墾區(qū),面向全國(guó),培養(yǎng)能適應(yīng)國(guó)家發(fā)展和農(nóng)業(yè)科技發(fā)展需要的專業(yè)人才和文科通用人才。學(xué)生具有扎實(shí)的語(yǔ)言和文學(xué)功底,同時(shí)得到哲學(xué)、秘書學(xué)、歷史學(xué)等相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論知識(shí)訓(xùn)練,具有調(diào)查研究、分析判斷和組織協(xié)調(diào)等方面的基本能力,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供有力的人才支撐。
專業(yè)教師通過構(gòu)建適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的課程體系和獨(dú)具特色的實(shí)踐教學(xué)體系,打造優(yōu)良的科研團(tuán)隊(duì),產(chǎn)出一批高質(zhì)量的科研和教研成果,組建中國(guó)古代文學(xué)研究團(tuán)隊(duì),同時(shí)注重加強(qiáng)與地方文化研究相結(jié)合,形成黑龍江區(qū)域文化研究團(tuán)隊(duì)和北大荒精神與文化研究團(tuán)隊(duì)。
生物工程
以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代生物工程技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)化等專業(yè)知識(shí);具備生物制藥新產(chǎn)品、新工藝的研發(fā)能力;能夠解決生產(chǎn)實(shí)際中的技術(shù)問題;適應(yīng)我國(guó)生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才為己任;充分發(fā)揚(yáng)“困知勉行;積厚成器”的校訓(xùn)和“北大荒”精神,與時(shí)俱進(jìn),發(fā)展創(chuàng)新,為社會(huì)提供優(yōu)秀的畢業(yè)生和優(yōu)質(zhì)的科技服務(wù)。
本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與科學(xué)技術(shù)進(jìn)步需要,德、智、體、美全面發(fā)展的,具備生物工程及其產(chǎn)業(yè)化的科學(xué)知識(shí)和工程設(shè)計(jì)基本技能,能從事生物工程的生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)和科學(xué)研究等方面工作,具有創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力、適應(yīng)能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
專業(yè)主干課程包括:微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、基因工程、化工原理、化工設(shè)備機(jī)械基礎(chǔ)、生物反應(yīng)工程、生物分離工程、生物信息學(xué)。專業(yè)課程還包括:細(xì)胞工程、蛋白質(zhì)與酶工程、生物制藥工藝學(xué)、生物制品學(xué)、免疫學(xué)原理與技術(shù)、病毒學(xué)、微生物藥物、干細(xì)胞技術(shù)與應(yīng)用、藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范(GMP)等。
生物技術(shù)
本專業(yè)培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握現(xiàn)代生物技術(shù)基本理論、基本知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)在農(nóng)業(yè)、食品、環(huán)保、檢疫和醫(yī)藥等行業(yè)從事技術(shù)研發(fā)和生產(chǎn)應(yīng)用的能力,適應(yīng)現(xiàn)代生物產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要的具有創(chuàng)新能力的應(yīng)用型人才。其依托的微生物學(xué)科,擁有省高??萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì),黑龍江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,省高校工程中心。
主干課程包括生物化學(xué)、分子生物學(xué)、微生物學(xué)、發(fā)酵工程、基因工程、細(xì)胞工程等。
學(xué)生畢業(yè)后可在科研機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校從事科學(xué)研究和教學(xué)工作,能在工業(yè)、醫(yī)學(xué)、食品、農(nóng)、林、牧、漁、環(huán)保、園林等相關(guān)的企事業(yè)部門從事與生物技術(shù)相關(guān)的生產(chǎn)、研發(fā)、管理及銷售等工作?,F(xiàn)有專業(yè)教師14人,其中教授7人,副教授7人,教師全部具有博士學(xué)位。博士生導(dǎo)師4人,碩士生導(dǎo)師10人。學(xué)生實(shí)習(xí)基地穩(wěn)定,就業(yè)率多年保持在90%以上。
生物科學(xué)
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)生物科學(xué)發(fā)展需求,具有家國(guó)情懷和全球視野的,富有創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力的專門人才,具有生物學(xué)、遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)等基本理論,掌握分子生物學(xué)技術(shù)和生物信息學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)學(xué)技能,熟悉生物科學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)體系、了解生物科學(xué)相關(guān)行業(yè)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和技術(shù)前沿,能在農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧、醫(yī)藥、食品等生物科學(xué)領(lǐng)域從事生物學(xué)教育、科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)和指導(dǎo)農(nóng)林生產(chǎn)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程有遺傳學(xué)、微生物學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)等。
本專業(yè)師資力量雄厚,擁有省級(jí)生物學(xué)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)條件,同時(shí)與多家國(guó)內(nèi)生物醫(yī)藥企業(yè)、科研單位保持長(zhǎng)期產(chǎn)、學(xué)、研合作,為學(xué)生提供行業(yè)領(lǐng)先的實(shí)踐基地。
本專業(yè)畢業(yè)生考研率達(dá)30%以上,其中有保送黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、中科院、浙江大學(xué)、蘭州大學(xué)、江南大學(xué)等;考取黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)、北京大學(xué)、南開大學(xué)、武漢大學(xué)、中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)等;考取國(guó)外院校:波蘭波茲南大學(xué)、澳大利亞國(guó)立大學(xué)、漢城大學(xué)、江陵大學(xué)校等。適合的就業(yè)崗位:科研所技術(shù)研究員、企業(yè)與質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)員、醫(yī)藥營(yíng)銷員、政府公務(wù)員、教師、生物相關(guān)企業(yè)管理等。本科生近三年就業(yè)率達(dá)90%以上。
食品科學(xué)與工程
食品科學(xué)與工程專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要,德智體美勞全面發(fā)展,符合國(guó)家食品產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,掌握扎實(shí)的自然科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和食品科學(xué)與工程方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有食品工程實(shí)踐和持續(xù)學(xué)習(xí)能力,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力應(yīng)用型人才。
專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)化學(xué)、生物學(xué)、食品工程和食品加工技術(shù)等專業(yè)知識(shí),使學(xué)生具有食品保藏、生產(chǎn)技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計(jì)等方面的基本能力。畢業(yè)的學(xué)生能勝任食品加工企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品檢驗(yàn)分析、新產(chǎn)品研發(fā)等工作,還能勝任與專業(yè)相關(guān)的公務(wù)員崗位,也能夠進(jìn)一步攻讀本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位研究生。
食品質(zhì)量與安全
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的,能夠適應(yīng)國(guó)家社會(huì)和食品行業(yè)發(fā)展需求的,具有家國(guó)情懷和全球視野的,富有創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力、創(chuàng)業(yè)精神和工程實(shí)踐能力的專門人才,具有化學(xué)、生物學(xué)、食品安全學(xué)、管理學(xué)等基本理論,掌握食品加工技術(shù)和食品質(zhì)量與安全控制、管理基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,熟悉食品法律法規(guī)體系、食品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)體系和檢測(cè)技術(shù),能在食品質(zhì)量與安全及相關(guān)領(lǐng)域從事食品生產(chǎn)、分析檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、經(jīng)營(yíng)管理、產(chǎn)品研發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
專業(yè)主干課程有食品生物化學(xué)、食品微生物學(xué)、食品化學(xué)、食品分析與檢測(cè)、食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、食品安全與衛(wèi)生學(xué)、食品質(zhì)量管理與認(rèn)證、食品法規(guī)與標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代食品企業(yè)管理等。
本專業(yè)師資力量雄厚,擁有國(guó)家級(jí)研究平臺(tái)、省級(jí)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心等先進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)條件,同時(shí)與多家國(guó)內(nèi)領(lǐng)先食品企業(yè)、事業(yè)、科研單位保持長(zhǎng)期產(chǎn)、學(xué)、研合作,為學(xué)生提供行業(yè)領(lǐng)先的實(shí)踐基地。
本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域廣,包括:全國(guó)各級(jí)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督機(jī)構(gòu)、食品藥品監(jiān)督管理部門、工商管理部門、海關(guān)檢驗(yàn)檢疫機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)、食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)、社會(huì)餐飲機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)等。適合的就業(yè)崗位有政府公務(wù)員、教師、公共營(yíng)養(yǎng)師、食品安全師、質(zhì)量體系內(nèi)審員、企業(yè)與質(zhì)檢機(jī)構(gòu)檢驗(yàn)員、餐飲業(yè)經(jīng)理人、食品企業(yè)管理/營(yíng)銷者等。近三年就業(yè)率達(dá)90%以上。
土木工程
土木工程(專升本)專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家及區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與行業(yè)需求,以北大荒精神為引領(lǐng),服務(wù)龍江全面振興為使命,德智體美勞全面發(fā)展,掌握土木工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),具備獨(dú)立獲取知識(shí)和解決復(fù)雜工程問題的能力,具有較強(qiáng)的實(shí)踐與創(chuàng)新能力,能夠勝任土木工程領(lǐng)域的勘察、設(shè)計(jì)、施工、管理、投資和開發(fā)等工作的高素質(zhì)應(yīng)用技術(shù)型人才。
專業(yè)面向國(guó)家建設(shè)需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì),注重學(xué)生基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)的同時(shí),強(qiáng)化對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)過程和教育質(zhì)量,培養(yǎng)高素質(zhì)的土木工程創(chuàng)新性技術(shù)管理人才。堅(jiān)持通識(shí)教育與專業(yè)教育相融合,重視綜合素質(zhì)發(fā)展,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、組織協(xié)調(diào)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和環(huán)境適應(yīng)能力。專業(yè)人才培養(yǎng)突出“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)能力、高素質(zhì)”的特點(diǎn),具有基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、知識(shí)面寬、綜合素質(zhì)高、重實(shí)踐、動(dòng)手能力強(qiáng)的專業(yè)教育特色。發(fā)揮土木工程學(xué)科優(yōu)勢(shì),結(jié)合國(guó)際發(fā)展動(dòng)態(tài),注重教學(xué)與科研的結(jié)合,積極鼓勵(lì)學(xué)生參與各類競(jìng)賽、科研和工程項(xiàng)目,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、分析、研究和解決工程問題的能力,拓寬學(xué)生的國(guó)際視野。
專業(yè)主要開設(shè)土木工程制圖、土木工程材料、理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、土木工程施工、橋梁工程、路基路面工程等課程。
學(xué)生畢業(yè)后可在政府機(jī)關(guān)建設(shè)職能部門、機(jī)關(guān)及工礦企事業(yè)單位的基建管理部門、建筑設(shè)計(jì)院、施工企業(yè)、工程質(zhì)量監(jiān)督站、工程建設(shè)監(jiān)理部門、房地產(chǎn)公司、工程造價(jià)咨詢機(jī)構(gòu)等從事技術(shù)和管理工作;也可考取結(jié)構(gòu)工程、防災(zāi)減災(zāi)工程及防護(hù)工程、道路與鐵路工程、橋梁與隧道工程、巖土工程、工程力學(xué)等學(xué)科的研究生繼續(xù)深造;或參加國(guó)家注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師、注冊(cè)建筑師、注冊(cè)建造師、注冊(cè)監(jiān)理工程師和注冊(cè)造價(jià)師等職業(yè)資格考試。
土木工程實(shí)驗(yàn)室下設(shè)水泥室、骨料室、結(jié)構(gòu)室、力學(xué)室、土力學(xué)室、測(cè)量室、防水材料是等7個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室,實(shí)驗(yàn)室面積1015平方米,儀器設(shè)備近300臺(tái)套,設(shè)備總值近330萬(wàn)元。主要承擔(dān)土木工程材料、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程、建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)、測(cè)量學(xué)、流體力學(xué)、材料力學(xué)、工程制圖、建筑工程檢測(cè)實(shí)技術(shù)等8門課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。本專業(yè)堅(jiān)持開放與合作辦學(xué),與大型設(shè)計(jì)、施工企業(yè)共建校外教學(xué)實(shí)踐基地16個(gè)。
土木工程專業(yè)現(xiàn)有專任教師15人、實(shí)驗(yàn)員1人,其中教授2人,副教授5人,講師8人,實(shí)驗(yàn)師1人。具有博士學(xué)位7人,碩士學(xué)位8人,在讀博士1人。具有雙師型教師8人。擁有一支學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)化、學(xué)歷層次與年齡結(jié)構(gòu)合理、富有創(chuàng)新意識(shí)、德才兼?zhèn)涞膸熧Y隊(duì)伍,為實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)提供了有力支撐。
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