桂林理工大學環(huán)境科學與工程學院建筑與土木工程碩士研究生培養(yǎng)方案 正文

一、培養(yǎng)目標
市政工程方向主要面向與市政供排水、環(huán)境保護相關的各行業(yè)企事業(yè)單位相關部門領域，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能夠適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，基礎理論和系統(tǒng)專業(yè)知識扎實，工程實踐能力與工程科研能力強并具有一定創(chuàng)新能力的應用型、復合型高層次工程技術和工程管理人才。
本領域工程碩士研究生要擁護黨的基本路線和方針政策；掌握辯證唯物主義與歷史唯物主義的世界觀和方法論，具有社會主義的理想與道德、集體主義與愛國主義精神，團結、勤奮、嚴謹、求實、善于合作的高尚品德和良好的心理素質；要具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，以及科學嚴謹、求真務實的學習態(tài)度和工作作風；掌握建筑與土木工程工程領域的基本理論、先進技術方法和現(xiàn)代技術手段。在建筑與土木工程領域內的某一方向具有獨立從事工程設計與運行、分析與集成、研究與開發(fā)、管理與決策等能力,并與職業(yè)資格認證相結合，掌握高級職業(yè)資格專項知識。了解本領域的技術現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，能夠運用科學的方法和先進技術手段解決本領域生產(chǎn)實踐相關問題。
二、研究方向
1.水處理理論與技術
主要圍繞水處理理論與技術開展系統(tǒng)深入的研究。主要研究內容為:飲用水安全保障研究、城市污水處理與資源化研究、工業(yè)廢水處理與回用研究、雨水處理與資源化利用等。
2.城市水務規(guī)劃與管理
主要圍繞城市水系統(tǒng)優(yōu)化開展深入的研究。主要研究內容為: 城市給排水管網(wǎng)及泵站優(yōu)化設計研究、城市節(jié)水技術、城鎮(zhèn)水系統(tǒng)規(guī)劃與管理、城市水務系統(tǒng)與管理、城市給排水信息管理系統(tǒng)研究、城市水環(huán)境系統(tǒng)優(yōu)化研究等。
3.城鎮(zhèn)固體廢棄物處理處置與資源化
主要圍繞固體廢棄物處理處置與資源化開展深入的研究。主要研究內容為:城市生活垃圾、水處理廠污泥、工業(yè)固體廢棄物等的減量化、無害化處理處置及資源化技術。
三、學制與在校年限
1.專業(yè)學位研究生的學制為2.5年。研究生如需延期畢業(yè)的，需本人申請，導師簽署具體意見，經(jīng)學院同意，報研究生處批準，并按有關規(guī)定辦理。延長期一般不超過1.5學年，延長期間的住宿及其它待遇按學校有關規(guī)定辦理。
如果在規(guī)定的學習年限（包括經(jīng)批準的延長期）內，未能完成碩士生課程學習和學位論文答辯者，按有關學籍管理規(guī)定處理。
2.全日制專業(yè)學位研究生在學期間，必須保證不少于1年的專業(yè)實踐，可采用集中實踐與分段實踐相結合的方式。
四、課程設置及學分（具體見表格附件）
碩士研究生課程分學位課程和非學位課程兩類，非學位課程又分為限選課程和任選課程。課程學習實行學分制，課程總學分不低于31學分。
1.學位課（必修課）：19 學分
（1）公共學位課，8學分，其中
中國特色科學社會主義理論與實踐研究     2學分
英語（含口語）                         6 學分
（2）專業(yè)學位課，11學分。專業(yè)學位課是研究生的主要學位課程，包括學科基礎課、專業(yè)基礎課和專業(yè)課等。
學位課一律考試，75分及以上為及格。若成績達不到75分，不允許進入論文工作。 
2.非學位課程：不低于12學分
（1）限選課程：6-8學分
（2）任選課程：4-6學分
3.補修課程
凡以同等學歷或跨學科、跨專業(yè)(非市政工程、非給水排水或非環(huán)境工程專業(yè))錄取的碩士研究生或碩士學位進修生，根據(jù)實際情況，由導師確定補修本專業(yè)本科課程2～3門，補修課程不計入總學分。
五、必修實踐環(huán)節(jié)及要求
碩士生的必修環(huán)節(jié)包括開題報告、和學術報告和專業(yè)實踐。必修環(huán)節(jié)的總學分4學分，具體要求如下：
1.開題報告（1學分）
在課程學習結束后，結合學位論文選題對專業(yè)學位碩士研究生進行中期篩選，具體做法參照《桂林理工大學關于攻讀專業(yè)學位研究生開題報告和中期考核的有關規(guī)定》執(zhí)行，中期考核不合格者應中斷培養(yǎng)。中斷培養(yǎng)的專業(yè)學位研究生，發(fā)給研究生課程學習證明。
2.專業(yè)實踐（2學分）
專業(yè)實踐是本領域研究生培養(yǎng)過程中的重要環(huán)節(jié)，充分的、高質量的專業(yè)實踐是專業(yè)學位研究生培養(yǎng)質量的重要保證。通過實踐環(huán)節(jié)應達到：基本熟悉市政供排水、環(huán)境保護相關的各行業(yè)企事業(yè)單位的工作流程和相關職業(yè)及技術規(guī)范，培養(yǎng)實踐研究和技術創(chuàng)新能力，并結合實踐內容完成論文選題工作。
實踐環(huán)節(jié)的目的是根據(jù)本領域特點到相關企事業(yè)單位從事實習實踐活動，可由兩位導師共同協(xié)商決定實習實踐內容，或由培養(yǎng)單位決定。可采取集中實踐與分段實踐相結合的方式進行，時間1年。實踐環(huán)節(jié)結束時撰寫實踐總結報告，完成實習實踐的總體成績評定。
3.科學研究和學術活動（1學分）
科學研究、學術活動和論文撰寫，是碩士生培養(yǎng)工作的重要環(huán)節(jié)。研究課題確定后，應在導師的指導下擬定論文工作計劃，包括論文階段的主要內容、要求、進行方式、完成期限和所需的經(jīng)費及設備。在科學研究與論文工作期間，碩士生在導師的指導下廣泛收集資料、閱讀文獻、進行調查研究，獨立完成開題報告和中期研究報告，并在教研室和學院范圍內公開報告。
全日制專業(yè)學位研究生在學期間要求參加4次以上學術活動，由學院負責考核。學術活動及其考核在研究生學位論文答辯前完成。
六、培養(yǎng)方式
1.全日制專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與學術型研究生有所不同，要突出專業(yè)學位研究生教育的特色，注重培養(yǎng)學生解決實踐問題的意識和能力。
2.專業(yè)學位研究生實行雙導師制，由學校和企事業(yè)單位各派一名具有高級職稱的人員擔任導師，并組成導師組。企事業(yè)導師由學校按程序辦理聘任手續(xù)。在導師組的指導下，制訂個人培養(yǎng)計劃，作為目標管理的主要依據(jù)之一。
3.專業(yè)學位研究生的課程學習實行學分制。論文研究工作中，開題報告、論文中期報告與論文答辯等主要環(huán)節(jié)必須在校內完成。
七、學位論文
本領域工程碩士專業(yè)學位論文形式可以多樣，可以是研究類學位論文，如科學研究論文，應用研究論文，也可以是設計類和產(chǎn)品開發(fā)類論文，如產(chǎn)品研發(fā)、工程設計與工程應用等，還可以是針對市政工程和技術的軟科學論文，如調查研究報告與管理類研究報告等。
1.專業(yè)研究生在學位論文工作期間應按要求向所在學院或教研室提交論文工作中期報告。論文工作中期報告是對論文工作進行的階段性總結，闡述已完成的論文工作內容和取得的階段性成果，包括完成的理論研究和實驗研究以及所獲得的結論，對下一步的工作計劃和需繼續(xù)完成的研究內容進行論證。
2.專業(yè)學位研究生的論文工作中期報告必須以書面形式報送所在學院，導師應對中期報告寫出評語，評語包括對該生已有工作的評價，特別是計劃完成情況，該生的表現(xiàn)，以及對后續(xù)工作的估計。
3.各學院或教研室應組織包括導師參加的工作小組對本單位專業(yè)學位研究生的論文工作中期報告進行評價。
4.對于論文工作中期報告合格者，可繼續(xù)按期進行其研究工作，完成學位論文后組織答辯；對于論文工作中期報告不合格者，工作小組應提出整改方向，并在半年后再次進行論文工作中期報告，再次檢查仍不合格，可建議中斷該專業(yè)學位研究生的培養(yǎng)，由所在學院上報研究生處。
八、發(fā)表論文
碩士研究生除完成學位論文外，在答辯之前還應達到以下規(guī)定中任意一條：
（1）專業(yè)學位研究生在校期間必須按照“以第一作者（或導師第一，學生第二作者）或通訊作者”、“第一署名單位為桂林理工大學”的要求，至少在省部級學術期刊上公開發(fā)表學術論文1篇。
（2）研究生至少申請發(fā)明專利（含實用新型專利）1項。
（3）參加專著、教材的編寫，其字數(shù)不少于3萬字，并正式出版。
最終解釋權由環(huán)境科學與工程學院學術委員會負責解釋。

桂林理工大學

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