湖北民族大學(xué)電氣工程碩士專業(yè)學(xué)位2023年研究生招生簡(jiǎn)章及目錄

發(fā)布時(shí)間:2022-09-06 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
湖北民族大學(xué)電氣工程碩士專業(yè)學(xué)位2023年研究生招生簡(jiǎn)章及目錄

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湖北民族大學(xué)電氣工程碩士專業(yè)學(xué)位2023年研究生招生簡(jiǎn)章及目錄 正文

能源動(dòng)力類-電氣工程領(lǐng)域 (085801)簡(jiǎn)介
電氣工程于2014年獲批為專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),2015年開(kāi)始招生。電氣工程領(lǐng)域下設(shè)電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化、電力電子與電力傳動(dòng)、電機(jī)與控制三個(gè)研究方向。學(xué)位點(diǎn)現(xiàn)有教師 32人,其中教授5人,副教授19人,博士28人。已經(jīng)形成了以博士、教授為主導(dǎo)、副教授為骨干、有較高學(xué)歷的中青年教師為基礎(chǔ)的“專兼結(jié)合”、工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、“結(jié)構(gòu)合理、知識(shí)互補(bǔ)、和諧合作”的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。校外行業(yè)教師20人,其中副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)14人,博士5人。
本學(xué)科著力推進(jìn)校企合作模式,加快應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才培養(yǎng),依托湖北省少數(shù)民族地區(qū)和武陵山試驗(yàn)區(qū)豐富的水力資源、風(fēng)力資源和太陽(yáng)能,結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展需要,通過(guò)校企合作共建,先后獲得湖北省普通高等學(xué)校戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、湖北省省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目、湖北省高等學(xué)校省級(jí)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,為電氣工程專業(yè)碩士研究生培養(yǎng)提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)保障。
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有良好的思想品德和文化修養(yǎng)、基礎(chǔ)理論扎實(shí)、專業(yè)知識(shí)面廣、實(shí)踐能力強(qiáng)、富有現(xiàn)代科學(xué)創(chuàng)新意識(shí),能夠較系統(tǒng)地掌握電機(jī)控制、電力電子與電氣傳動(dòng)、電力系統(tǒng)自動(dòng)化的設(shè)計(jì)及應(yīng)用等學(xué)科知識(shí),具備良好職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新精神的高層次應(yīng)用型工程技術(shù)人才。
研究方向一:電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化
本學(xué)科的傳統(tǒng)特色研究方向主要有電力系統(tǒng)運(yùn)行與控制、電力系統(tǒng)繼電保護(hù)、電力系統(tǒng)分析與規(guī)劃等。瞄準(zhǔn)電力科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿,開(kāi)展了學(xué)科交叉創(chuàng)新研究,重視研究基地建設(shè),形成了鮮明的學(xué)科特色和新的研究方向,如電力系統(tǒng)信息及自動(dòng)化、電力電子在電力系統(tǒng)中的應(yīng)用、電力安全、微網(wǎng)、智能電網(wǎng)等。
研究方向二:電力電子與電力傳動(dòng)
本學(xué)科的傳統(tǒng)特色研究方向有電力電子裝置、系統(tǒng)及應(yīng)用,電力傳動(dòng)及其自動(dòng)控制系統(tǒng),新型電力電子電路及控制技術(shù),電力電子器件及其應(yīng)用技術(shù),計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等。瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,注重學(xué)科交叉創(chuàng)新,形成了一些新的研究方向,如電力電子與新能源發(fā)電、新能源發(fā)電技術(shù)信息化等。
研究方向三:電機(jī)與控制
本學(xué)科的特色研究方向有電磁分析與設(shè)計(jì)、電機(jī)運(yùn)行控制和微特電機(jī)等。瞄準(zhǔn)學(xué)科發(fā)展前沿,形成新的研究方向,如高品質(zhì)電氣驅(qū)動(dòng)與數(shù)字化伺服控制系統(tǒng)、電能質(zhì)量控制與新能源開(kāi)發(fā)利用新技術(shù)等,促進(jìn)了該學(xué)科的發(fā)展與進(jìn)步。
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