華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院管理科學(xué)與工程碩士培養(yǎng)方案

發(fā)布時(shí)間:2020-04-27 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院管理科學(xué)與工程碩士培養(yǎng)方案

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華北水利水電大學(xué)水利學(xué)院管理科學(xué)與工程碩士培養(yǎng)方案 正文

087100管理科學(xué)與工程(工學(xué))專業(yè)
碩士研究生培養(yǎng)方案

一、學(xué)科專業(yè)簡(jiǎn)介

本學(xué)科專業(yè)設(shè)立于2003年,其研究工作起步于上個(gè)世紀(jì)80年代初, 從90年代開(kāi)始,緊密結(jié)合國(guó)家水利工程建設(shè)管理體制改革和國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)工程建設(shè)管理開(kāi)展學(xué)術(shù)研究和人才培養(yǎng),并得到快速發(fā)展。取得了較高水平的研究成果和推廣應(yīng)用成就,先后完成了許多水利行業(yè)建設(shè)管理改革中的重要研究課題,對(duì)水利行業(yè)有關(guān)工程建設(shè)管理的規(guī)章、規(guī)范制定提供了重要的理論與方法支撐;完成了南水北調(diào)工程、東深供水工程等多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)水利工程的建設(shè)管理研究課題,獲得了良好的推廣應(yīng)用效果和社會(huì)聲譽(yù)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的科學(xué)研究和人才培養(yǎng),凝練形成了工程項(xiàng)目管理理論及信息技術(shù)、工程項(xiàng)目環(huán)境與移民監(jiān)測(cè)評(píng)估、工程項(xiàng)目投資管理等3個(gè)穩(wěn)定的優(yōu)勢(shì)特色研究方向,開(kāi)展工程建設(shè)管理、工程招投標(biāo)、合同管理、建設(shè)監(jiān)理、工程投資管理、工程進(jìn)度管理、工程質(zhì)量管理、工程風(fēng)險(xiǎn)管理、工程優(yōu)化、工程信息管理等方面的研究。
經(jīng)過(guò)多年建設(shè),本學(xué)科專業(yè)形成了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究隊(duì)伍,目前共有學(xué)術(shù)骨干31人,其中,教授7人,副教授和高工14人,講師10人;具有博士學(xué)位人員14人,具有碩士學(xué)位人員13人。
本學(xué)科專業(yè)在人才培養(yǎng)中,注重專業(yè)思想教育、工程素質(zhì)教育和實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力的培養(yǎng),按照培養(yǎng)技術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、法律復(fù)合型高級(jí)學(xué)術(shù)研究人才培養(yǎng)的特色定位,培養(yǎng)了近百名畢業(yè)研究生,在國(guó)家和省水行政主管部門、國(guó)家和省級(jí)重點(diǎn)工程項(xiàng)目、設(shè)計(jì)單位、科研單位、高等學(xué)校等從事工程建設(shè)行業(yè)管理、工程項(xiàng)目建設(shè)管理、或教學(xué)、科研工作,有些考取博士研究生繼續(xù)深造。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

管理科學(xué)與工程碩士旨在培養(yǎng)具備良好的政治素質(zhì)和職業(yè)道德,掌握系統(tǒng)的工程管理理論和現(xiàn)代管理方法,以及相關(guān)工程領(lǐng)域的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具有較強(qiáng)的決策、計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制能力,能夠獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作、具有一定科研創(chuàng)新能力的高層次復(fù)合型人才。
1. 擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護(hù)黨的基本路線,熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法,具有服務(wù)國(guó)家服務(wù)人民的社會(huì)責(zé)任感、良好的科學(xué)道德、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和求真務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作作風(fēng)。
2. 掌握本學(xué)科寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),具有較堅(jiān)實(shí)的數(shù)理統(tǒng)計(jì)基礎(chǔ),系統(tǒng)掌握組織理論、優(yōu)化理論、決策理論等基礎(chǔ)理論知識(shí),掌握科學(xué)研究的基本思路、方法和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和獨(dú)立從事教學(xué)、科研工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
3. 具備文獻(xiàn)調(diào)研、資料查詢、系統(tǒng)仿真和建模以及研究報(bào)告撰寫(xiě)技能、數(shù)據(jù)分析和學(xué)術(shù)交流等能力。
4. 掌握一門外國(guó)語(yǔ),能熟練地閱讀專業(yè)文獻(xiàn)、撰寫(xiě)科技論文,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)能力。
5. 身心健康,遵紀(jì)守法,具有良好的學(xué)術(shù)道德,自覺(jué)維護(hù)學(xué)術(shù)誠(chéng)信,恪守學(xué)術(shù)規(guī)范。

三、研究方向

1、工程項(xiàng)目管理及信息技術(shù)
2、工程項(xiàng)目環(huán)境與移民管理
3、工程項(xiàng)目投融資管理

四、學(xué)習(xí)年限

全日制碩士研究生的學(xué)制為3年,在校最長(zhǎng)年限不得超過(guò)5年。

五、培養(yǎng)方式

本學(xué)科專業(yè)研究生的培養(yǎng)采取政治思想與業(yè)務(wù)教育并重,課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究并重的方式。在培養(yǎng)過(guò)程中,按照因材施教原則,注重發(fā)揮研究生的個(gè)人才能和特長(zhǎng),發(fā)揮個(gè)人主動(dòng)性和自覺(jué)性。課程考核采用學(xué)位課考試、非學(xué)位課程考查或撰寫(xiě)論文為主的方式。研究生培養(yǎng)采取以導(dǎo)師指導(dǎo)為主,導(dǎo)師與學(xué)科集體培養(yǎng)相結(jié)合的方式,同時(shí)注重發(fā)揮本院各學(xué)科的整體優(yōu)勢(shì)。導(dǎo)師全面關(guān)心研究生的政治思想、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及身體健康,通過(guò)言傳身教,使研究生的科研能力和人格修養(yǎng)同步提高。

六、課程設(shè)置及學(xué)分分配

本專業(yè)碩士研究生課程分學(xué)位課、非學(xué)位課兩部分,除課程學(xué)習(xí)外還安排有實(shí)踐環(huán)節(jié)部分。
學(xué)位課程包括公共必修課、基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課。其中公共必修課為全校通開(kāi)課,基礎(chǔ)理論課和專業(yè)基礎(chǔ)課由學(xué)生結(jié)合學(xué)科研究方向在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下選擇,要求學(xué)位課總學(xué)分不少于17學(xué)分,實(shí)踐環(huán)節(jié)4學(xué)分,總學(xué)分不低于36學(xué)分。
非學(xué)位課包括專業(yè)選修課,要求選修課總學(xué)分不少于15學(xué)分。
研究生學(xué)位課程成績(jī)75分為及格、非學(xué)位課程成績(jī)60分為及格。
實(shí)踐環(huán)節(jié)包括開(kāi)題報(bào)告、學(xué)術(shù)活動(dòng)和專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀,4學(xué)分。
1.學(xué)術(shù)活動(dòng)。2年內(nèi)必須參加校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)6次以上,其中本人作學(xué)術(shù)報(bào)告1次及以上,每次寫(xiě)出不少于500字的總結(jié)報(bào)告,由導(dǎo)師給出成績(jī)。成績(jī)?nèi)亢细裾?,?jì)1學(xué)分。
2.開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告一般在第3學(xué)期內(nèi)完成,開(kāi)題距學(xué)位論文答辯的時(shí)間應(yīng)不少于1年,開(kāi)題報(bào)告需經(jīng)評(píng)議專家組審核通過(guò),完成此環(huán)節(jié)獲得1學(xué)分。
3.專業(yè)外文文獻(xiàn)精讀。精讀10篇由導(dǎo)師指定的近年來(lái)發(fā)表在國(guó)外權(quán)威期刊上的本專業(yè)優(yōu)秀外文文獻(xiàn),寫(xiě)出文獻(xiàn)閱讀報(bào)告,并至少將其中5篇翻譯成中文,連同閱讀報(bào)告一起在中期考核階段交導(dǎo)師審查考核并評(píng)定成績(jī),通過(guò)后計(jì)2學(xué)分。
具體課程設(shè)置及學(xué)分分配如下附表所示。

七、中期考核

研究生中期考核是在研究生課程學(xué)習(xí)基本結(jié)束后,依據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃對(duì)研究生的思想政治表現(xiàn)、學(xué)分、科研和實(shí)踐等方面進(jìn)行的一次綜合考核。研究生中期考核工作在第4學(xué)期末完成。

八、學(xué)位論文

學(xué)位論文工作是研究生培養(yǎng)的重要組成部分,是對(duì)研究生進(jìn)行科學(xué)研究或承擔(dān)專門技術(shù)工作的全面訓(xùn)練,是培養(yǎng)研究生創(chuàng)新能力,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的主要環(huán)節(jié)。學(xué)位論文工作包括開(kāi)題報(bào)告、論文工作檢查、論文評(píng)閱和答辯程序等環(huán)節(jié)。
1、開(kāi)題報(bào)告。學(xué)位論文開(kāi)題報(bào)告是研究生開(kāi)展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),研究生在進(jìn)入學(xué)位論文寫(xiě)作之前必須作開(kāi)題報(bào)告。開(kāi)題報(bào)告的主要內(nèi)容包括立論依據(jù),課題研究?jī)?nèi)容、預(yù)期目標(biāo)或成果,擬采用的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及可行性分析,研究生本人與課題相關(guān)的理論學(xué)習(xí)、資料查閱及工作基礎(chǔ)。
2、論文要求。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,選題應(yīng)具有明確的科學(xué)研究與工程技術(shù)背景,體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決科學(xué)問(wèn)題或工程技術(shù)問(wèn)題的能力,并有一定的理論基礎(chǔ),論文應(yīng)在學(xué)術(shù)上或國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)中,具有一定學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵱脙r(jià)值,并應(yīng)具有一定的新見(jiàn)解和新內(nèi)容。
學(xué)位論文是按照學(xué)校研究生學(xué)位論文撰寫(xiě)要求的格式撰寫(xiě)的論文。論文應(yīng)概念清晰,論據(jù)可靠,分析嚴(yán)謹(jǐn),數(shù)據(jù)真實(shí),文字通暢。論文字?jǐn)?shù)一般不少于兩萬(wàn)字,中、英文摘要1000字左右,并附參考文獻(xiàn)及書(shū)目。
3、評(píng)審與答辯。
(l)學(xué)位論文的評(píng)審應(yīng)著重審核作者綜合運(yùn)用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決實(shí)際問(wèn)題的能力;審核學(xué)位論文工作的技術(shù)難度和工作量;審核其解決實(shí)際問(wèn)題的新思想、新方法和新進(jìn)展;審核其新工藝、新技術(shù)和新設(shè)計(jì)的先進(jìn)性和實(shí)用性。
(2)攻讀學(xué)術(shù)學(xué)位碩士學(xué)位研究生必須完成培養(yǎng)方案中規(guī)定的所有環(huán)節(jié),成績(jī)合格,方可申請(qǐng)參加學(xué)位論文答辯。
(3)學(xué)位論文應(yīng)至少有2位專家評(píng)閱。答辯委員會(huì)應(yīng)由不少于5位專家組成;評(píng)閱人和答辯委員會(huì)中應(yīng)有來(lái)自高等院校、科研機(jī)構(gòu)、工程企業(yè)、事業(yè)單位或管理部門的具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的專家。

 


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