華東師范大學教育學部佛年班人口變化、教育資源配置與經(jīng)濟發(fā)展方向

發(fā)布時間:2024-06-12 編輯:保研喵

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華東師范大學教育學部佛年班人口變化、教育資源配置與經(jīng)濟發(fā)展方向 正文

佛年計劃
“佛年教育學創(chuàng)新人才培育計劃”是華東師大教育學部在2015年啟動的人才培育計劃,旨在探索研究生跨學科招生、國際化培養(yǎng)、鏈條式發(fā)展的人才培養(yǎng)新模式,培育出一批高素質(zhì)教育學創(chuàng)新人才。
2022年起,佛年計劃又有重大改革
導師組經(jīng)嚴格遴選產(chǎn)生,每個導師組都聚焦前沿研究方向,并邀請海外專家加盟。新的佛年計劃,突出特色是:完全依托導師組的前沿研究項目招生、為學生量身制定個性化的培養(yǎng)方案、每位同學擁有獨一無二的學習計劃,除此以外,還有跨學科的學習經(jīng)歷、豐富的海外交流機會及高比例的一流大學讀博機會。
參與方式
夏令營時間:
2024年7月4-6日
活動形式:
線上
報名系統(tǒng):
華東師大報考服務(wù)系統(tǒng)
(https://yjszs-ks.ecnu.edu.cn/logon?zsxm=4,請選擇“全國優(yōu)秀大學生夏令營”)
報名操作指南:
http://www.ed.ecnu.edu.cn/wp-content/uploads/2024/05/2024052309154858.pdf
報名截止時間:
2024年6月20日
招生導師聯(lián)系方式
謝晨:
delxie1985@163.com
夏彧:
yxia@dedu.ecnu.edu.cn
曹宇蓮:
yuliancao711@163.com
華東師范大學教育學部
華東師范大學教育學科是學校優(yōu)勢學科、重點建設(shè)學科,也代表了國內(nèi)教育學科最高水平,在全國學科評估中,連續(xù)位居A+等第。它是國家一級重點學科、國家“雙一流”建設(shè)學科,上海高峰建設(shè)I類學科。自創(chuàng)立以來,華東師范大學教育學科一直是國內(nèi)教育思想和實踐的主要策源地。近10年,它更是開創(chuàng)了“全國教育科學規(guī)劃項目立項數(shù)”“國家重大與重點課題立項數(shù)”等10個全國第一,以及“舉辦全球教育學院院長論壇”“創(chuàng)辦中英文雙刊號ESCI教育學期刊”等10個全國唯一的佳績。
“人口流動、教育資源配置與經(jīng)濟發(fā)展”研究方向
“人口流動、教育資源配置與經(jīng)濟發(fā)展”是教育學、經(jīng)濟學、人口學等學科交叉研究的前沿領(lǐng)域,研究方向聚焦于人力資本培養(yǎng)、人口流動與遷移、區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展等戰(zhàn)略性政策布局范疇。
一國經(jīng)濟與社會發(fā)展離不開高質(zhì)量與均衡化教育體系的支撐。在推進共同富裕的時代背景下,教育在促進社會流動、改善收入差距、平衡區(qū)域差異等方面發(fā)揮著重要的調(diào)節(jié)作用。然而,教育財政供給受地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展水平的影響,在一定程度上加劇了區(qū)域教育資源分配的差異,危及教育資源分配的公平性與合理性。
同時,隨著我國區(qū)域間經(jīng)濟差距的不斷變化以及流動政策限制的放寬,各技能等級勞動者均已實現(xiàn)大幅跨省流動與遷移。教育資源布局依賴于對學齡人口的預測,而人口的區(qū)域流動性間接提高了各學段學齡人口預測的難度,向教育資源按需配置提出了更高要求。
本研究領(lǐng)域一方面符合我國人口、教育和經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀,是扎根中國的本土議題,具有重要的研究價值;另一方面,教育配置、人才流動與經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系愈發(fā)緊密,只有突破原有的學科界限與分野,綜合人口學、經(jīng)濟學、財政學和教育學等多學科視野才能解決新問題和新困境,提供可及性、針對性較強的實際方案。
本方向依托華東師范大學教育學、經(jīng)濟學、人口學等優(yōu)勢學科,組建專兼結(jié)合的國際化導師團隊,旨在培養(yǎng)高質(zhì)量的跨學科創(chuàng)新人才。
培養(yǎng)特色
個性化培養(yǎng)方案
本項目為每位學生制定個性化培養(yǎng)方案,涉及選課規(guī)劃(人口與地理課程;研究方法類課程;經(jīng)濟類課程;教育類課程)、科研講座指導、綜合性考核等人才培養(yǎng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
跨學科指導團隊
得益于華東師范大學跨學科平臺的建設(shè),導師組成員是聚焦人口、教育和經(jīng)濟問題的跨學科團隊。導師組將以研究項目為依托布局科研活動,拓寬學生對人口、教育與經(jīng)濟發(fā)展的視野,培養(yǎng)跨學科人才。
海外深造機會
導師組具有豐富的海外、境外教育背景,熟悉海外博士招錄機制、培養(yǎng)體制,可以在碩士培養(yǎng)期間有針對性地指導學生英文寫作,并向海內(nèi)外研究機構(gòu)推薦畢業(yè)生攻讀博士學位。
國際化導師團隊
本項目在拓展國際學術(shù)資源方面已奠定堅實基礎(chǔ),與牛津大學、劍橋大學、約翰斯霍普金斯大學、密歇根大學、芝加哥大學、香港大學、香港中文大學等多所海內(nèi)外頂尖高校建立學術(shù)聯(lián)系和合作團隊,未來將組建更多跨國、跨校、跨學科的科研團隊。
招生對象
本方向計劃招收推免生:2-5人
獲得華東師范大學或其他高水平大學推薦免試攻讀研究生資格的2025屆本科畢業(yè)生;
熱愛學術(shù)研究,有志于攻讀博士學位、從事學術(shù)職業(yè);
本科專業(yè)為經(jīng)濟學、管理學、教育學、人口學、社會學、統(tǒng)計學、數(shù)據(jù)科學、地理學方向的學生優(yōu)先;
掌握量化研究或統(tǒng)計學基礎(chǔ)、具有量化科研經(jīng)歷的學生優(yōu)先;
外語成績優(yōu)秀、具備較好中英文寫作能力的學生優(yōu)先。
重點回顧
參與方式
夏令營時間:2024年7月4-6日
活動形式:線上
報名系統(tǒng):華東師大報考服務(wù)系統(tǒng)
(https://yjszs-ks.ecnu.edu.cn/logon?zsxm=4,請選擇“全國優(yōu)秀大學生夏令營”)
報名操作指南:
http://www.ed.ecnu.edu.cn/wp-content/uploads/2024/05/2024052309154858.pdf
報名截止時間:2024年6月20日
招生導師聯(lián)系方式
謝晨:
delxie1985@163.com
夏彧:
yxia@dedu.ecnu.edu.cn
曹宇蓮:
yuliancao711@163.com
華東師范大學教育經(jīng)濟實驗室簡介
教育經(jīng)濟實驗室是華東師范大學教育學院與經(jīng)濟學院聯(lián)手成立校級交叉學科平臺。為切實繁榮發(fā)展教育經(jīng)濟及其交叉學科,更好地服務(wù)于“共同富裕”目標以及國家戰(zhàn)略科技力量的增強和創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略。實驗室以“什么是有效的”為宗旨,通過運用經(jīng)濟學及其相關(guān)學科的科學手段和實驗方法(自然實驗、準自然實驗等)對教育經(jīng)濟、科技創(chuàng)新、勞動力市場、教育政策評估、教育財政評估等重點領(lǐng)域的重大問題進行科學實驗,使教育問題的研究從實證走向?qū)嶒?,提高對教育?jīng)濟及其相關(guān)重大問題研究的科學性。

華東師范大學相關(guān)保研資源下載:

華東師范大學歷年保研筆試/面試真題匯編.pdf
華東師范大學保研夏令營信息匯總表.xls
華東師范大學預推免信息匯總表.xls
華東師范大學保研生源分析表.xls
華東師范大學本科生保研去向分析表.xls
各重點院校保研夏令營信息匯總表(報名截止時間).zip
各重點院校推免生條件及要求匯總表.zip

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