華東師范大學(xué)2015年考研河口海岸科學(xué)研究院考試內(nèi)容

發(fā)布時間：2015-07-13 編輯：考研派小莉 推薦訪問：河口海岸科學(xué)研究院
華東師范大學(xué)2015年考研河口海岸科學(xué)研究院考試內(nèi)容

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華東師范大學(xué)2015年考研河口海岸科學(xué)研究院考試內(nèi)容 正文

101 思想政治理論 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
201 英語一 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
203 日語 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱
301 數(shù)學(xué)一 教育部統(tǒng)一命題，參見教育部考試中心編制的考試大綱。
602 高等數(shù)學(xué)(B) a.高等數(shù)學(xué)（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元函數(shù)微積分、多元函數(shù)微積分、無窮級數(shù)、常微分方程）；b.線性代數(shù)（行列式、矩陣、向量、線性方程組、矩陣的特征值和特征向量）。
611 海洋生態(tài)學(xué) 海洋環(huán)境的的劃分；海洋光合作用和初級生產(chǎn)；海洋浮游動物系統(tǒng)及分布；種群的數(shù)量增長與動態(tài)變化；海洋底棲-水層耦合；河口、紅樹林、環(huán)礁、泥質(zhì)和沙質(zhì)海岸生態(tài)系統(tǒng)；海洋生物泵與碳循環(huán)；海洋主要生源元素的生物地球化學(xué)循環(huán)；海洋微食物環(huán)；海洋生態(tài)系統(tǒng)對氣候變化的響應(yīng)。
655 分析化學(xué)(含儀器分析)(A) a、化學(xué)分析：誤差及分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計處理，四大平衡理論（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），四大滴定方法（酸堿、配位、氧化還原、沉淀），重量分析，吸光光度分析，經(jīng)典分離法（沉淀、萃取、離子交換，色層）；b、儀器分析：電化學(xué)分析（電解、電位、庫侖、伏安），光分析（原子吸收、原子發(fā)射、原子熒光、紫外、紅外），其他分析方法（核磁共振、質(zhì)譜），現(xiàn)代分離技術(shù)（氣相色譜、液相色譜）。
717 生態(tài)學(xué)(B) 生態(tài)系統(tǒng)的時空結(jié)構(gòu)，過程，功能和調(diào)控；生命體對其生物及非生物環(huán)境因子的適應(yīng)；種群增長和調(diào)節(jié)；群落結(jié)構(gòu)和種間關(guān)系；生態(tài)平衡和自然價值；景觀生態(tài)；全球變化。
813 自然地理學(xué) 地球運動、自然地理系統(tǒng)、地球圈層及相互作用、板塊構(gòu)造理論、大氣環(huán)流（季風(fēng)）、洋流、自然界水循環(huán)、地域分異、自然區(qū)劃、自然地理與生態(tài)環(huán)境。
816 化學(xué)海洋學(xué) 海水中微量元素，營養(yǎng)元素及其存在形態(tài)，海水中顆粒物的環(huán)境行為（作用），海洋體系的同位素，氣體及其CO2/碳酸鹽體系，海洋沉積物化學(xué)。
819 工程水文學(xué) a.河川水文（水文循環(huán)、河流和流域、徑流、河川水文測驗、水文統(tǒng)計基礎(chǔ)、設(shè)計水位和流量推求）；b.海洋水文（海浪、潮汐、近岸海流）。
820 泥沙運動力學(xué) 泥沙的形成及性質(zhì)；泥沙的沉速；泥沙的起動，推移質(zhì)運動；懸移質(zhì)運動；水流挾沙力；沙波運動。
821 普通物理學(xué)(力學(xué)部分) 質(zhì)點運動學(xué)、牛頓運動定律、量綱、慣性力、科氏力、動量定理、動量守恒定律、角動量守恒定律、功能定理、保守力、機械能守恒定律、剛體、轉(zhuǎn)動慣量。
828 分析化學(xué)(含儀器分析)(B) 分析化學(xué)中常用的分離方法，酸堿滴定法，絡(luò)合滴定法，氧化還原滴定法，重量分析和沉淀滴定法，電位分析法，紫外–可見分光光度法，原子吸收分光光度法，電感耦合等離子發(fā)射光譜分析法，氣相色譜分析法，高效液相色譜分析法。
831 環(huán)境科學(xué)概論(A) 環(huán)境學(xué)基本概念、全球環(huán)境問題、城市環(huán)境、大氣環(huán)境及保護(hù)、水環(huán)境及保護(hù)、土壤環(huán)境及保護(hù)、固體廢物污染及治理、清潔生產(chǎn)與可持續(xù)發(fā)展、環(huán)境規(guī)劃與管理。
841 數(shù)學(xué)物理方程 1．?dāng)?shù)理方程的分類，定解問題的適定性概念，線性方程的疊加原理和齊次化原理；2．達(dá)朗貝爾公式及其應(yīng)用；3．基本解及其應(yīng)用；4．積分變換方法及其應(yīng)用；5．分離變量法及其應(yīng)用。
842 環(huán)境學(xué)導(dǎo)論 大氣環(huán)境、水體環(huán)境、土壤環(huán)境、固體廢物與環(huán)境、環(huán)境質(zhì)量評價、環(huán)境規(guī)劃、全球環(huán)境問題。
851 海洋地質(zhì)學(xué) 海洋構(gòu)造地質(zhì)；海水運動；海洋沉積；成巖作用與沉積巖；海洋地貌；全球變化與海平面變化；海洋地質(zhì)災(zāi)害；古海洋學(xué)。
852 微生物生態(tài)學(xué) 微生物生態(tài)學(xué)的基本原理；微生物生態(tài)學(xué)的基本研究方法（包括傳統(tǒng)的方法和分子生物學(xué)技術(shù)）；微生物與碳氮磷硫鐵的生物地球化學(xué)循環(huán)；微生物在環(huán)境污染保護(hù)與防治中的作用等。
855 普通地質(zhì)學(xué) 1、地球圈層結(jié)構(gòu)和內(nèi)部特征。 2、地質(zhì)作用：內(nèi)力地質(zhì)作用；外力地質(zhì)作用。 3、礦物：晶體與礦物的基本特征；常見造巖礦物的基本理化特征；礦物鑒別特征與方法。 4、巖石：三大巖類，在地殼與地表的分布；三大巖類的基本組成和特征、分類與主要類型；巖石鑒別方法；巖石循環(huán)。 5、地質(zhì)年代與地史：地質(zhì)年代表；地球形成演化歷史與古生物演化。 6、地殼運動與地質(zhì)構(gòu)造：巖石變形與地質(zhì)構(gòu)造；褶皺與斷層；地層的接觸關(guān)系。 7、板塊學(xué)說：板塊學(xué)說基本知識；板塊構(gòu)造與地震作用、巖漿作用、變質(zhì)作用、造山運動、成礦作用等的關(guān)系。 8、地球環(huán)境與人類生存：全球氣候變化；主要的地質(zhì)災(zāi)害與防治措施。
858 地貌學(xué)與第四紀(jì)地質(zhì)學(xué) 構(gòu)造地貌；風(fēng)化作用；流水地貌 海岸地貌；冰川與冰緣地貌；風(fēng)成地貌；喀斯特地貌；新構(gòu)造運動；第四紀(jì)氣候與海平面變化；第四紀(jì)主要測年方法。
860 普通生物學(xué)(C) 生物大分子的結(jié)構(gòu)單元；生物體內(nèi)生物化學(xué)的主要過程；植物營養(yǎng)生長及調(diào)控；基因工程原理和過程；生態(tài)學(xué)的基本研究方法；基因的突變方式和修復(fù)機制；PCR等分子生物學(xué)實驗方法；生命起源的主要階段和主要的生物演化學(xué)說。
865 普通水文學(xué) 地球上水的分布、水循環(huán)、水量平衡、蒸發(fā)、水汽擴散與輸送、降水、下滲、徑流、河流、流域、徑流形成的理論與計算、水文統(tǒng)計方法、河流水文情勢，湖泊、沼澤、冰川、地下水、海洋的分布與分類，海水的物理、化學(xué)性質(zhì)、波浪、潮汐、洋流以及人類活動對水環(huán)境的影響等。
866 遙感導(dǎo)論 遙感的基本概念；電磁波譜與電磁輻射、太陽輻射及大氣對輻射的影響、地球的輻射與地物波譜；遙感平臺、掃描成像、微波遙感與成像、遙感圖像的特征；遙感圖像的校正、圖像增強；遙感圖像目視解譯原理、目視解譯基礎(chǔ)；遙感圖像的計算機分類；水體遙感應(yīng)用；植被遙感應(yīng)用；土壤遙感應(yīng)用；高光譜遙感應(yīng)用；3S綜合應(yīng)用的基本知識。
869 地理信息系統(tǒng)導(dǎo)論 地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)（特征及功能、地理空間、空間數(shù)據(jù)及空間分析）；地理信息系統(tǒng)工程（標(biāo)準(zhǔn)化及數(shù)據(jù)質(zhì)量、元數(shù)據(jù)）；地理信息系統(tǒng)技術(shù)動態(tài)（組件GIS、webGIS、3S技術(shù)）。
874 計算機C語言 A. 簡單類型的數(shù)據(jù)； B. 復(fù)雜類型的數(shù)據(jù)；C.基本運算；D. 表達(dá)式；E. 語句；F. 函數(shù)；G. 程序結(jié)構(gòu)
875 水力學(xué) 要求掌握流體的主要物理力學(xué)性質(zhì)，水靜力學(xué)基本概念及基本原理，水動力學(xué)基本概念及基本原理，液體流動形態(tài)，水流阻力的影響因素及其確定，明渠均勻流的基本特征及水力學(xué)計算，相似原理和模型試驗基礎(chǔ)。

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