一、專業(yè)簡介

 

　　管理科學(xué)與工程專業(yè)1981年獲碩士學(xué)位授予權(quán)，1990年獲博士學(xué)位授予權(quán)，畢業(yè)生授予管理學(xué)學(xué)位。2001年本專業(yè)被批準(zhǔn)設(shè)立博士后流動(dòng)站，2007年被評為國家重點(diǎn)學(xué)科（培育）。

 

　　1、培養(yǎng)目標(biāo)

 

　　1）培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，具有創(chuàng)新求實(shí)精神和良好的科研道德；

 

　　2）具有堅(jiān)實(shí)、寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)、深入的專門知識(shí)；

 

　　3）在本學(xué)科或?qū)ｉT技術(shù)上做出創(chuàng)造性的成果；

 

　　4）具有獨(dú)立從事科學(xué)研究工作的能力。

 

　　2、主要研究方向

 

　　1）現(xiàn)代管理理論與方法2）信息管理與知識(shí)管理3）商務(wù)智能與電子商務(wù)4）生產(chǎn)運(yùn)作管理5）物流與供應(yīng)鏈管理6）網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化決策

 

　　7）管理系統(tǒng)模擬8）金融工程9）工程管理

 

　　3、就業(yè)方向

 

　　本專業(yè)對研究生的培養(yǎng)實(shí)行基于指導(dǎo)小組的導(dǎo)師責(zé)任制，特別強(qiáng)調(diào)通過科學(xué)研究培養(yǎng)研究生獨(dú)立從事科研工作的能力，強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。畢業(yè)生能勝任各類工商企業(yè)、國家機(jī)關(guān)和政府有關(guān)部門的管理工作，或在科研機(jī)構(gòu)與高等學(xué)校從事相應(yīng)的研究與教學(xué)。

 

　　二、師資力量和科研成果

 

　　本專業(yè)現(xiàn)有教授13名（其中博士生導(dǎo)師13名），副教授18名，其中教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人，楚天學(xué)者3人，長江學(xué)者講座教授1人，形成了一支積極奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊(duì)。

 

　　本專業(yè)先后承擔(dān)國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目50余項(xiàng)、重點(diǎn)項(xiàng)目2項(xiàng)，國家高技術(shù)863/CIMS項(xiàng)目14項(xiàng)、省部級(jí)項(xiàng)目十多項(xiàng)及橫向課題幾十項(xiàng)。近年來，獲得了國家級(jí)精品課程1門，省級(jí)精品課程2門；出版教材13種，8種教材入選國家級(jí)“十一五”規(guī)劃教材，其中《生產(chǎn)運(yùn)作管理》教材從1994年開始使用至今，已多次再版，共印刷10多萬冊，被眾多兄弟院校采用；出版國內(nèi)第一本《供應(yīng)鏈管理》專著，已再版兩次，重印20多次，共發(fā)行6萬余冊。2005年本學(xué)科點(diǎn)“現(xiàn)代信息管理研究中心”被批準(zhǔn)為湖北省高校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地，中國優(yōu)選法、統(tǒng)籌法與經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)研究會(huì)計(jì)算機(jī)模擬協(xié)會(huì)從1995年起掛靠本學(xué)科，依據(jù)本學(xué)科主辦的《管理學(xué)報(bào)》在全國有重要影響。本專業(yè)先后獲國家教委科技進(jìn)步獎(jiǎng)、原內(nèi)貿(mào)部科技進(jìn)步獎(jiǎng)，國家教委優(yōu)秀教材獎(jiǎng)及大學(xué)出版社會(huì)協(xié)會(huì)優(yōu)秀專著獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。經(jīng)過十多年的發(fā)展，本專業(yè)已進(jìn)入全國先進(jìn)水平，某些研究方向處于國內(nèi)領(lǐng)先水平，部分研究成果已達(dá)到國際先進(jìn)水平。本專業(yè)與美國斯坦福大學(xué)、加拿大多倫多大學(xué)管理學(xué)院、香港科技大學(xué)工程管理系、EcolesdesHautesEtudesCommericial、UniversityRegina、UniversityofWisconsinMilwavkee等有著十分密切的交流與合作.

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