化學工程與技術(shù)學科全日制學術(shù)學位碩士研究生培養(yǎng)方案
來源：湖北工業(yè)大學材料與化學工程學院     發(fā)布時間：2016-09-30    點擊數(shù)：183次 














（代碼：0817） 


一、學科簡介 


化學工程與技術(shù)是研究化學工業(yè)及其它過程工業(yè)中物質(zhì)轉(zhuǎn)化、物質(zhì)組成改變、物質(zhì)性狀及其變化的共同規(guī)律，以及相關(guān)工藝與裝備設(shè)計、操作及其優(yōu)化等關(guān)鍵技術(shù)的一門工程技術(shù)學科。它以化學、物理、數(shù)學、傳遞過程原理、化學反應工程等基礎(chǔ)理論為基本知識體系，以實驗研究、理論研究和計算機模擬等為研究方法，通過工程應用服務(wù)于經(jīng)濟與社會的各領(lǐng)域，尤其是資源加工、原材料制造、專用化學品生產(chǎn)等，并不斷為之提供新鮮的學科知識、創(chuàng)新的專門技術(shù)、高層次的專業(yè)人才。 


化學工程與技術(shù)學科設(shè)有化學工程、化學工藝、工業(yè)催化、應用化學生物化工和資源循環(huán)利用等六個研究方向，涉及含精細化學品、新型藥物和功能材料及器件等的制備原理和生產(chǎn)工藝，催化劑及催化反應的理論與應用研究，化工過程及裝備的設(shè)計、放大和優(yōu)化；新型化工材料的開發(fā)及應用等，它們各有側(cè)重，互有交叉，與化學、環(huán)境、冶金、能源、材料、輕工、醫(yī)藥、食品等學科相互滲透。 


化學工程與技術(shù)學科對實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略十分重要，對資源的深度與精密加工、資源和能源的潔凈和優(yōu)化利用，對環(huán)境治理與生態(tài)保護，對生物工程、新材料等新興產(chǎn)業(yè)的發(fā)展均尤為關(guān)鍵。未來，化學工程與技術(shù)學科將繼續(xù)為能源、資源、環(huán)境、循環(huán)經(jīng)濟、社會的可持續(xù)發(fā)展做出不可替代的貢獻，且隨著經(jīng)濟與社會需求的不斷提升，其自身的基礎(chǔ)理論體系將不斷深化和完善，新工藝、新技術(shù)、新裝備將不斷創(chuàng)生和發(fā)展，新的富有生命力的交叉學科將不斷萌生和發(fā)展。 


本學科有專職教師33人，教師隊伍中教授、副教授占百分之五十以上，所有中青年教師（50歲以下）都具有博士、碩士研究生學歷，其中博士學歷達到80%以上。2006年化學工藝學科獲批碩士學位授權(quán)點，2009年化學工程領(lǐng)域獲批工程碩士授權(quán)點，2010年獲化學工程與技術(shù)一級學科碩士點資格。學院曾獲批教育部定點財政部資助的省屬高校唯一的研究生創(chuàng)新中心，同時獲批教育部“化學工藝”中職師資培訓重點建設(shè)專業(yè)點、教育部大學生科技創(chuàng)新活動科研平臺；是“催化材料”2011協(xié)同創(chuàng)新中心、“太陽能高效利用”2011協(xié)同創(chuàng)新中心參與單位；還獲批湖北省清潔生產(chǎn)工程中心、湖北省化學實驗教學示范中心、湖北省輕工技術(shù)工程中心等。 


二、培養(yǎng)目標 


培養(yǎng)適應我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)需要、德智體全面發(fā)展、掌握現(xiàn)代化學工程與技術(shù)的基礎(chǔ)理論和實驗技能、知識面寬、具有較強創(chuàng)新意識和實踐能力的高層次專門人才，具體要求如下： 


1. 熱愛祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，遵紀守法，具有良好的道德品質(zhì)； 


2．具有嚴謹求是的科學態(tài)度和作風，求實創(chuàng)新精神和良好的科研道德； 


3．掌握本學科堅實的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識；掌握一門外國語，能熟練地進行專業(yè)閱讀和初步寫作； 


4. 了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，掌握本專業(yè)的現(xiàn)代實驗技能、研究方法和計算機技術(shù)； 


5. 具備獨立從事本學科的科學研究能力； 


6．可勝任本專業(yè)或相鄰專業(yè)的教學工作，科研院所和企業(yè)的科研工作和相應的技術(shù)管理工作。 


三、研究方向 


1. 化學工程 


分離材料制備及分離過程優(yōu)化；能源與環(huán)境化學工程；催化反應工程；新型反應器、分離裝置等設(shè)計與制造；石油化學品煉制工程。 


2. 化學工藝 


精細化學品、新型藥物和新型功能材料的綠色合成工藝；精細化學品生產(chǎn)及環(huán)境評價，廢棄物再生工藝。 


3. 工業(yè)催化 


催化劑及催化過程的理論與工程研究；催化劑在煤化工、石油工業(yè)、環(huán)保等方面的應用及拓展；金屬有機催化反應的開發(fā)及應用；納米催化與原子催化技術(shù)開發(fā)及應用。 


4. 應用化學 


新型光電光熱轉(zhuǎn)化材料合成技術(shù)的開發(fā)及其應用電化學；新型電池材料、節(jié)能儲能技術(shù)的開發(fā)及性能研究；納米材料界面基本問題的研究及應用。 


5. 生物化工 


生物能源與生物基材料高效生化轉(zhuǎn)化與制備技術(shù)，高耐性釀造微生物的代謝工程技術(shù)，發(fā)酵調(diào)味品的高效制備技術(shù)，生物藥品新資源、新產(chǎn)品、新工藝的開發(fā)和設(shè)計，酶的制備與改性技術(shù)，生物催化過程控制技術(shù)，生化反應產(chǎn)品的高效分離技術(shù)。 


6. 資源循環(huán)利用 


固體廢棄物處理與資源化技術(shù)，生態(tài)水利調(diào)度控制，湖泊及開放水體污染控制，微藻新能源與藻類資源開發(fā)，膜分離與輕工清潔生產(chǎn)技術(shù)的研究。 


四、學制及學習年限 


全日制學術(shù)學位碩士研究生學制一般為3年，在校修業(yè)年限（含休學、保留學籍、延期畢業(yè)）最長不超過4年。課程學習時間不少于1年，學位論文工作時間不少于1年。 


五、學分要求 






總學分 
 
≥32學分 
 


學位課學分 
 
≥22學分 
 
公共必修課≥8學分，其中：思政類3，英語5學分 
 


學科基礎(chǔ)與學科專業(yè)課≥14學分 
 


非學位課學分 
 
≥8學分 
 
研究方向1-4的專業(yè)選修課需4門以上，≥ 8學分 
 


實踐環(huán)節(jié)學分 
 
≥2學分 
 
學術(shù)報告 
 
1 
 
必修 
 


助研助教助管 
 
1 
 
必修 
 


六、課程設(shè)置 


參見《化學工程與技術(shù)學科全日制學術(shù)學位碩士研究生課程設(shè)置表》。 


七、必修實踐環(huán)節(jié) 


1. 學術(shù)活動 


研究生在學期間應積極參加校內(nèi)外學術(shù)活動（學術(shù)講座、學術(shù)報告會、學術(shù)會議等），參加學術(shù)活動的次數(shù)不少于6次，制定專門的研究生學術(shù)講座聽課卡，且每次活動要求寫出學術(shù)活動的時間、地點、宣講人、報告的內(nèi)容等，由學院辦公室完成統(tǒng)計，完成記1學分。 


2. 助研助教助管 


研究生在學期間應積極參與助研助教助管活動，可協(xié)助導師輔導答疑、批改作業(yè)、指導本科生畢業(yè)設(shè)計，參與科研團隊或大型設(shè)備平臺的儀器設(shè)備運行管理。根據(jù)參與完成情況，由指導老師和學院辦公室負責考核，考核合格記1學分。 


八、中期考核 


全日制學術(shù)學位碩士研究生在課程學分完成后進行中期考核工作，中期檢查前必須完成本學科學位課程的學習并獲得相應學分，考核不合格將不能進入學位論文工作。 


九、學位論文工作 


1. 選題 


全日制學術(shù)學位碩士研究生的學位論文選題應結(jié)合本學科的研究方向和科研項目，具有一定的理論深度和學術(shù)價值。 


2. 開題報告 


學位論文的開題報告一般于第三學期完成。內(nèi)容要求：擬選課題的國內(nèi)外相關(guān)研究分析，課題的理論意義和學術(shù)價值，研究內(nèi)容、研究方法和技術(shù)路線，預期達到的結(jié)果、水平，論文形式，論文工作安排，進行課題研究所具備的條件，參考文獻等。 


選題報告必須在學院公開報告、答辯，評審小組專家不少于3人。根據(jù)評分指標評出成績并給出能否通過的意見，經(jīng)學院負責人審查批準后，報研究生處備案。開題報告未通過者，可在三個月后重新進行一次（僅一次，且不得延期）。若仍未通過者，取消研究生資格。 


3. 學位論文形式與評價標準 


學位論文須獨立完成，要求概念清楚、立論正確、分析嚴謹、計算精確、數(shù)據(jù)可靠、行文通順、圖表清晰、層次分明、格式規(guī)范，能體現(xiàn)碩士生堅實的理論基礎(chǔ)、較強的獨立工作能力和優(yōu)良的學風。學位論文一般不少于3.0萬字，碩士學位論文的書寫格式必須按學校的統(tǒng)一要求進行。 


4. 論文答辯及學位授予 


論文答辯及學位授予按照《湖北工業(yè)大學碩士學位授予工作細則》執(zhí)行。 


十、學術(shù)論文發(fā)表要求 


本學科研究生申請碩士學位前必須至少在A類期刊發(fā)表學術(shù)論文1篇或在B類期刊發(fā)表學術(shù)論文2篇。期刊目錄如下： 






序號 
 
刊物名稱 
 
級別 
 


1 
 
化學世界 
 
A 
 


2 
 
化工進展 
 
A 
 


3 
 
材料工程 
 
A 
 


4 
 
武漢理工大學學報（自然科學版） 
 
A 
 


5 
 
化工學報 
 
A 
 


6 
 
精細化工 
 
A 
 


7 
 
高?；瘜W工程學報 
 
A 
 


8 
 
現(xiàn)代化工 
 
A 
 


9 
 
化工新型材料 
 
A 
 


10 
 
化學工程 
 
A 
 


11 
 
應用化學 
 
A 
 


12 
 
混凝土 
 
A 
 


13 
 
化學反應工程與工藝 
 
A 
 


14 
 
合成化學 
 
A 
 


15 
 
膜科學與技術(shù) 
 
A 
 


16 
 
物理化學學報 
 
A 
 


17 
 
武漢大學學報（自然科學版） 
 
A 
 


18 
 
華中科技大學學報（自然科學版） 
 
A 
 


19 
 
生物工程學報 
 
A 
 


20 
 
微生物學通報 
 
A 
 


21 
 
微生物學報 
 
A 
 


22 
 
生物學通報 
 
A 
 


23 
 
中國生物化學與分子生物學報 
 
A 
 


24 
 
化工學報 
 
A 
 


25 
 
高?；瘜W工程學報 
 
A 
 


26 
 
過程工程學報 
 
A 
 


說明：A類期刊為等級不低于北大中文核心期刊的學術(shù)刊物，B類期刊為本學科較有影響力的普通刊物。B類期刊為非必填內(nèi)容。期刊名稱按其在本學科的重要程度由高到低排列。 


十一、其他 


1. 培養(yǎng)方案的制定和修訂工作由學校統(tǒng)一布置，由學院學位評定分委員會審核，經(jīng)學校批準備案后執(zhí)行。 


2. 培養(yǎng)方案一經(jīng)批準，應嚴格執(zhí)行，不得隨意改動。如遇特殊情況確需修訂的，必須按上述程序?qū)徟?nbsp;


3. 指導教師或指導小組應按照培養(yǎng)方案的要求，根據(jù)因材施教的原則，指導研究生制定出個人培養(yǎng)計劃。 


4. 本方案適用于“化學工程與技術(shù)”學科全日制學術(shù)學位碩士學位研究生，自2016級開始實行，由材料與化學工程學院學位評定分委員會負責解釋。 

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