湖北師范大學中國語言文學文學院文學院研究生培養(yǎng)特色簡介 正文

研究生的培養(yǎng)一直是我院教學工作的核心，我院一直致力于將研究生個人培養(yǎng)方案落到實處。長期以來，文學院研究生的教育培養(yǎng)形成了一套獨具特色、行之有效的辦法，培養(yǎng)了一大批專業(yè)基礎知識扎實，實踐能力強、綜合素質高、適應面廣的中國語言文學專門人才。
 
    1．依托學科優(yōu)勢，強化研究生理論基礎知識
文學院漢語言文學專業(yè)是教育部特色專業(yè)、省級品牌專業(yè)，學科優(yōu)勢突出。文學院利用這一優(yōu)勢，嚴格按照人才培養(yǎng)方案培養(yǎng)研究生。注重基礎知識、能力、素質等協(xié)調發(fā)展。文學院絕大多數(shù)研究生學習態(tài)度端正，專業(yè)學習相當勤奮努力，學習興趣濃厚，獨立思考與自學能力較強。
    2.嚴格導師負責制，重視導師組的作用
本著公平、公開、自愿的原則進行研究生導師雙向選擇。我院全體碩士生導師對學生的指導和培養(yǎng)都能嚴格按照學生個人培養(yǎng)方案執(zhí)行，他們盡心盡責，不管是學習還是生活方面都對學生給予了力所能及的幫助；期末布置的作業(yè)大都圍繞著科研及畢業(yè)論文的角度進行，效果良好。導師既是學生學術上的領路人，也是生活上的好幫手。導師及導師組成員不僅給研究生上好課，還吸收研究生參與各自的科研項目，帶領他們作科研，培養(yǎng)他們的實踐能力。教師不斷改進教學方法，提高教學質量。研究生教學多采取課堂討論、文本研讀、課程論文、專題講座等形式。重視研究生碩士學位論文的創(chuàng)新。注重學術規(guī)范，嚴格程序，力求研究生掌握科學的研究方法，做到資料的收集全面，觀點新穎，論證有力，從而寫出高質量的學術論文。
    3.定期舉辦文學院人文講座，營造良好的學術氛圍
積極開展研究生學術活動，定期邀請全國著名學者專家來我校講學，極大開闊了同學們的視野，提高了他們的理論水平。
同時，我院為了開闊學生知識視野，活躍學術氛圍，培養(yǎng)研究生科學研究和創(chuàng)新的精神，文學院本學期還多方努力請來本學科領域內的專家為學生講學，并為學生創(chuàng)造有利條件，攜研究生參加各種學術會議，進行觀摩交流，拓展他們的學術視野，提高他們的學術水平，使每位研究生在學期間都能得到一次參加學術會議的機會。
    4.辦好研究生學術論壇，實施研究生教育創(chuàng)新
為了促進文學院研究生自主開展學術研究，在校園里營造勇于探索、敢于創(chuàng)新的學術氛圍，文學院成立“研究生學術論壇”工作領導小組，全面領導“研究生學術論壇”工作的開展。論壇分為二級學科初級論壇和一級學科中級論壇兩個層次，要求各專業(yè)研究生導師及該年級所有研究生參加。研究生介紹自己的科研成果，同學提問討論，教師當場評議指導。景遐東教授、張開焱、石麟、張春泉等知名教授均積極參加研究生學術論壇，給以評點與指導。師生共同切磋，成效顯著，不僅開闊了研究生的視野，更給予學生專業(yè)實踐的良好平臺。
文學院研究生教育致力于復合型人才和拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)，積極推進研究生培養(yǎng)機制改革，實施拔尖人才培養(yǎng)實驗與創(chuàng)新計劃，深入開展人文素質系列講座、研究生學術論壇等活動，研究生培養(yǎng)質量不斷提高。多年來，文學院為社會培養(yǎng)了大量高素質優(yōu)秀專業(yè)人才，畢業(yè)研究生大多在國內高校、政府機關任職，大部分已成為業(yè)務骨干，有的已成為武漢大學、廈門大學教授、博導；畢業(yè)生普遍受到用人單位的好評。
    5、加強與企事業(yè)單位的合作，培養(yǎng)學生實踐能力
文學院與湖北省著名報業(yè)集團黃石日報傳媒集團合作，2013年經(jīng)過省學位辦嚴格審查批準，成立湖北師院黃石日報傳媒集團省級研究生工作站。借助這一平臺，我們進一步加強研究生對我國地方傳媒的研究，并聘請黃石日報傳媒集團董事長吳剛等六位業(yè)界專家為兼職碩導，首期選派7位研究生進站見習與學習，同時邀請兼職碩導進校為學生開設講座。提高研究生研究的針對性和實踐能力的培養(yǎng)。
    文學院將堅持“加強內涵建設，改革創(chuàng)新培養(yǎng)機制，提高研究生培養(yǎng)質量”，不斷解放思想，開拓創(chuàng)新，使得學院工作有新進展、新成效，推進學校研究生教育的大發(fā)展、快發(fā)展。我們將：
    1、加大內涵建設，按照學科及學位點整體布局，統(tǒng)籌規(guī)劃，積極扶持申報一級、二級學科碩士點，不斷優(yōu)化學科學位課程設置和教學內容體系建設。繼續(xù)深化教育教學改革，深入實施質量工程，提高人才培養(yǎng)質量。
    2、建成完善的研究生教育質量保證體系和質量監(jiān)控體系，制定完成研究生教學各主要環(huán)節(jié)的質量標準，不斷提高碩士研究生培養(yǎng)質量。
    3、進一步修訂完善人才培養(yǎng)方案；設置與社會需求相適應的課程體系，使學生的知識結構得到進一步優(yōu)化，培養(yǎng)高層次、高素質復合型、應用性的專業(yè)人才。
    4、嚴格導師遴選制度，堅持導師培訓制度，嚴格落實導師考核制度，不斷提高導師隊伍素質。

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