湖北師范大學專業(yè)排名
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湖北師范大學歷年分數(shù)線
湖北師范大學考研經(jīng)驗
教學建設
截至2016年3月,湖北師范大學有國家級特色專業(yè)3個,省級品牌專業(yè)7個,國家級精品課程1門,省級精品課程13門,國家級、省級精品資源共享課2門,省級精品視頻公開課2門,湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目8個,國家級專業(yè)綜合改革試點項目1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目5個,國家級實驗教學示范中心1個,省級實驗教學示范中心8個。2005-2014年,學校共獲省級優(yōu)秀教學成果獎19項。
國家級特色專業(yè):漢語言文學、化學、生物科學
省級品牌專業(yè):漢語言文學、化學、數(shù)學與應用數(shù)學、物理學、思想政治教育、生物科學、教育技術學
湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計劃項目(不全):通信工程(物聯(lián)網(wǎng)方向)、應用化學(石化方向)、食品科學與工程(食品工業(yè))、電子信息工程(電子信息產(chǎn)業(yè))、信息工程(新一代信息技術)
國家級專業(yè)綜合改革試點項目:應用化學
省級專業(yè)綜合改革試點項目:電子信息工程、漢語言文學、生物科學、通信工程、環(huán)境工程
國家級精品資源共享課:生物學綜合實驗
省級精品資源共享課:無機化學
省級精品視頻公開課:食品工程與人類健康、基礎教育教學改革范例述評
實驗教學示范中心 | ||
名稱
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級別
|
批準時間
|
生物學實驗教學示范中心
|
國家級
|
2009年1月
|
化學實驗教學示范中心
|
省級
|
2006年9月
|
電工電子實驗教學示范中心
|
省級
|
2007年12月
|
教育信息技術實驗教學示范中心
|
省級
|
2008年12月
|
生物實驗教學示范中心
|
省級
|
2008年12月
|
經(jīng)濟管理實驗教學中心
|
省級
|
2010年6月
|
英語語言學習示范中心
|
省級
|
2011年3月
|
化學化工虛擬仿真實驗教學中心
|
省級
|
2013年11月
|
電子電工實驗教學示范中心 | 省級 | 2015年12月 |
精品課程 | |||
課程名稱
|
課程負責人
|
批準年份
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等級 |
生物學綜合實驗 | 潘繼承 | 2010 | 國家級 |
電磁學
|
劉堂昆
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2003
|
省級 |
概率論
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徐侃
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2004
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現(xiàn)代漢語
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段曹林
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2005
|
|
中國古代文學
|
景遐東
|
2006
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分析化學
|
張海麗
|
2007
|
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無機化學
|
余新武
|
2007
|
|
電子線路
|
程永山
|
2008
|
|
常微分方程
|
李必文
|
2009
|
|
政治經(jīng)濟學
|
李福安
|
2009
|
|
英語教學論
|
盛紅梅
|
2009
|
|
生物學綜合實驗
|
潘繼承
|
2010
|
|
普通動物學
|
侯建軍
|
2011
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食品工程與人類健康
|
王友如
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2013
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2005-2014年省級優(yōu)秀教學成果獎 | |||||
序號
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成果名稱
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獲獎名稱
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獲獎等級
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成果負責人
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批準時間
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1
|
創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,彰顯漢語語言文學的專業(yè)特色——省級品牌專業(yè)建設的理論與實踐
|
湖北省
教學成果獎
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一等
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段曹林陳春生
景遐東王勝國
|
2009年
|
2
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基于新課改的高師院校學生教師職業(yè)能力訓練研究與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
一等
|
余新武陳強向顯智王曉梅李必文
|
2009年
|
3
|
師范院校大學生電子設計能力培養(yǎng)的研究與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
一等
|
黃燕霞田開坤
彭琦張少武汪自云
|
2009年
|
4
|
高師學生綜合教學技能研究
|
湖北省
教學成果獎
|
二等
|
陳春生馮廣藝
陳強
|
2005年
|
5
|
現(xiàn)代高等師范教育的思想和實踐手段研究
|
湖北省
教學成果獎
|
二等
|
余新武李江林王元漢張國勇汪自云
|
2005年
|
6
|
古典文學教學與素質研究
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
石麟劉桂華景遐東胡淑芳何求斌
|
2005年
|
7
|
外語素質培養(yǎng)研究
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
豐國欣張輝松胡泓陳平利劉金梅
|
2005年
|
8
|
實變函數(shù)(教材)
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
胡長松
|
2005年
|
9
|
化學教學論的改革與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
陳彥國
|
2005年
|
10
|
社會調查在法學教育教學中的應用
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
劉慧頻黃本蓮
黃梅劉懷松
|
2009年
|
11
|
師范生數(shù)學應用能力的研究與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
傅朝金程金華李必文潘繼斌鄭綠洲
|
2009年
|
12
|
小學英語課堂“小組合作學習+多媒體”教學模式的理論研究與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
王文惠龔劍平
陳春生周光明李華
|
2009年
|
13
|
師范生教師職業(yè)能力開放式培養(yǎng)的教研訓一體化模式研究
|
湖北省
教學成果獎
|
一等
|
余新武、陳強、李必文、劉江燕、劉寶珍、王長明、鄒從容、葉衛(wèi)國
|
2012年
|
14
|
省屬師范大學中文專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革的理論與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
二等
|
景遐東、張鵬飛、張春泉、龔新瓊、石麟
|
2012年
|
15
|
地方師范類本科院校生物科學專業(yè)實踐育人體系的探索與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
二等
|
潘繼承、王衛(wèi)東、陳雄文、侯建軍、汪勁松、邵錦震、李必文、向顯智
|
2012年
|
16
|
地方院校師范生教育技術實踐能力培養(yǎng)研究
|
湖北省
教學成果獎
|
二等
|
李書明、田俊、陳云紅、楊杏本、劉江燕、葉良明
|
2012年
|
17
|
開放式中學物理教學法課程體系的構建與實踐
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
丁遜、黃燕霞、李必文、劉紅日、李江林、劉興云、葉衛(wèi)國、李金雪
|
2012年
|
18
|
“綱要”與“概論”兩門思政課在教學中的相互銜接與配合研究
|
湖北省
教學成果獎
|
三等
|
周青山、熊榮伍、邵南征、俞玲、胡泰
|
2012年
|
19
|
以診斷技術為支架的黃石市中小學課堂評價策略研究
|
基教類2014年國家級教學成果獎
|
二等
|
鄒從容、肖惠東、江新華、黃立新、黃三民、王玲
|
2014年
|
學科建設
截至2016年3月,湖北師范大學有省級重點學科6個,一級學科碩士點6個,二級學科碩士點63個,專業(yè)學位碩士點3個,省級研究生教育創(chuàng)新基地(工作站)6個。
省級重點學科:教育學、化學、中國語言文學、光學工程、數(shù)學、應用經(jīng)濟學
一級學科碩士點:教育學、中國語言文學、化學、數(shù)學、光學工程、統(tǒng)計學
專業(yè)學位碩士點:教育碩士、藝術碩士、社會工作碩士
省級研究生教育創(chuàng)新基地(工作站):黃石日報傳媒集團研究生工作站、黃石教育科學研究院研究生工作站、湖北省有色金屬化學研究生教育創(chuàng)新基地、武漢光谷澳源科技股份有限公司研究生工作站、湖北宏中藥業(yè)有限公司研究生工作站、黃石邦柯科技股份有限公司研究生工作站
國際交流
截至2016年3月,湖北師范大學已與美國、加拿大、英國、法國、德國、意大利、澳大利亞、新西蘭、印度、日本等國家40多所高校及教育、科研機構建立了長期的合作關系;長期聘請有外籍教師、知名專家學者到校任教、講學,接受海外留學生到校進修和攻讀學位,派遣教師到國外進修、教學和進行合作研究,派遣學生到國外大學學習深造;已在英國建立了湖北省屬高校在歐洲唯一的一所孔子學院,在北愛爾蘭建有8所孔子課堂和1個武術中心。
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