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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生

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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生專業(yè)

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湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生招生 一、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
教育學(xué)碩士學(xué)位獲得者應(yīng)該具有較強(qiáng)的教育實(shí)踐能力,因此教育實(shí)踐環(huán)節(jié)是培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)。在培養(yǎng)模式中,教育實(shí)踐環(huán)節(jié)貫穿于整個(gè)學(xué)習(xí)階段。教育實(shí)踐包括教學(xué)實(shí)踐、科研實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)、學(xué)術(shù)活動(dòng)等。成績合格者,計(jì)6學(xué)分。
1.社會(huì)實(shí)踐,1學(xué)分。碩士生應(yīng)利用寒暑假時(shí)間,結(jié)合相關(guān)課題、項(xiàng)目或論文工作,參加社會(huì)調(diào)查不少于10天,完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(不少于6000字)。
2.專業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),2學(xué)分。碩士生在校期間應(yīng)參加15次以上學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)沙龍和讀書報(bào)告會(huì),主講不少于2次。學(xué)習(xí)期間應(yīng)主講兩次學(xué)術(shù)報(bào)告,一般在開題報(bào)告前后 3 個(gè)月內(nèi)各一次。學(xué)術(shù)報(bào)告內(nèi)容為讀書報(bào)告、文獻(xiàn)綜述、調(diào)研報(bào)告、階段性成果報(bào)告(不含論文開題報(bào)告、中期報(bào)告)等。
3.助教實(shí)踐,1學(xué)分。碩士研究生在讀期間參與本科生教學(xué)不少于16學(xué)時(shí)。
4.助管實(shí)踐,1學(xué)分。碩士研究生在校期間須根據(jù)學(xué)院需要協(xié)助一定的學(xué)院事務(wù)。
5.助研實(shí)踐,1學(xué)分。碩士生應(yīng)參與導(dǎo)師的科研項(xiàng)目,承擔(dān)相應(yīng)的課題研究任務(wù)。提倡和鼓勵(lì)碩士生申請(qǐng)各種科研基金項(xiàng)目和研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃課題。
研究生參加實(shí)踐環(huán)節(jié)活動(dòng)的情況須記入《湖北師范學(xué)院學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生實(shí)踐活動(dòng)考核表》,由導(dǎo)師或?qū)W科組進(jìn)行考核并認(rèn)定學(xué)分,合格與否將作為其能否學(xué)位論文答辯的資格審核條件之一。
二、主要科研要求
教育學(xué)專業(yè)碩士研究生應(yīng)基本具備從事教育科學(xué)研究的能力。學(xué)術(shù)學(xué)位碩士研究生在校期間必須至少以湖北師范學(xué)院為署名單位在省級(jí)以上刊物公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文2篇,其中至少1篇以第一作者身份在省級(jí)以上期刊發(fā)表與學(xué)位論文相關(guān)的學(xué)術(shù)論文。
三、學(xué)位論文及學(xué)位授予
學(xué)位論文工作一般包括以下幾個(gè)主要環(huán)節(jié):選題、開題報(bào)告、學(xué)位論文中期檢查、學(xué)位論文標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)位論文預(yù)答辯、學(xué)位論文評(píng)閱、學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時(shí)間要求不少于1年。學(xué)位論文12學(xué)分,通過學(xué)位論文答辯者即可獲得。
1. 論文選題。論文選題碩士研究生在撰寫論文之前,必須經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)查研究,查閱大量文獻(xiàn)資料,了解研究方向的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),在此基礎(chǔ)上確定學(xué)位論文題目。 碩士學(xué)位論文的選題應(yīng)站在學(xué)科的前沿,具有開創(chuàng)性,有較強(qiáng)的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)踐意義,論文對(duì)所研究的課題要有創(chuàng)造性的見解,一般安排在第2學(xué)期末完成。
2. 開題報(bào)告。論文開題碩士研究生必須撰寫完整的學(xué)位論文開題報(bào)告,論文開題報(bào)告包括研究意義、文獻(xiàn)綜述、研究方法、研究設(shè)計(jì)、研究重難點(diǎn)、研究的創(chuàng)新點(diǎn)與研究局限等。開題報(bào)告必須提前一個(gè)月通知學(xué)院研究生秘書,由學(xué)院以學(xué)術(shù)海報(bào)的方式提前一周公開張貼。論文開題未獲通過的碩士生應(yīng)重新組織開題,直至最終通過,方可撰寫論文,安排在第3學(xué)期末完成。
 3. 中期考核。中期審查論文開題通過后,碩士生應(yīng)充分吸納導(dǎo)師組建議開展論文寫作工作。碩士生應(yīng)按照論文研究計(jì)劃進(jìn)行學(xué)位論文研究,在進(jìn)入中期審查之前完成不少于2次的學(xué)位論文進(jìn)展報(bào)告。碩士生應(yīng)在入學(xué)后第四學(xué)期初(根據(jù)具體情況可調(diào)整)通過中期審查。中期審查合格后方可繼續(xù)學(xué)位論文工作,一般安排在第4學(xué)期末完成。
 4.論文撰寫。研究生在論文撰寫過程中應(yīng)定期向?qū)熀蛯?dǎo)師組做階段性報(bào)告,并在導(dǎo)師組的指導(dǎo)下不斷完善論文的結(jié)構(gòu)、思路和觀點(diǎn),碩士研究生必須保證投入論文寫作的時(shí)間不少于 1 年以確保學(xué)位論文的質(zhì)量。
5.學(xué)位論文檢測與評(píng)審。學(xué)位論文正式答辯前,申請(qǐng)人應(yīng)提交學(xué)位論文,由學(xué)校組織不少于2人(至少1人為外校)學(xué)科專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱通過后才能組織論文答辯,一般安排在第5學(xué)期末。
6.學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文答辯實(shí)行學(xué)位論文的預(yù)答辯制度(正式答辯前三個(gè)月)。在預(yù)答辯合格或通過修改合格后方可申請(qǐng)正式答辯,學(xué)校審核合格后方可舉行正式答辯會(huì),一般安排在第6學(xué)期末。
7.授予學(xué)位要求:修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位,具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
我校碩士研究生培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生在思想道德修養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)與研究工作等方面全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)在充分了解學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)取向、個(gè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;全程指導(dǎo)碩士研究生的完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作;導(dǎo)師有義務(wù)為學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)提供盡可能多的幫助。
一、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐教學(xué)時(shí)間原則上不少于1年。實(shí)踐教學(xué)包括教育實(shí)習(xí)、教育見習(xí)、微格教學(xué)、教育調(diào)查、課例分析、班級(jí)與課堂管理實(shí)務(wù)等實(shí)踐形式,其中到中小學(xué)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間不少于半年。
二、主要科研要求
教育碩士專業(yè)學(xué)位碩士研究生在校期間必須至少以湖北師范學(xué)院為署名單位在國內(nèi)本學(xué)科省級(jí)以上刊物公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文1篇。
三、學(xué)位論文及學(xué)位授予
1、學(xué)位論文選題應(yīng)緊密聯(lián)系基礎(chǔ)教育實(shí)踐,來源于中小學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問題。論文形式可以多樣化,如調(diào)研報(bào)告、案例分析、校本課程開發(fā)、教材分析、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等,論文字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。
2、論文評(píng)閱人和答辯委員會(huì)成員中,應(yīng)該至少有一名具有高級(jí)教師職稱的中小學(xué)教師或教學(xué)研究人員。
3、授予學(xué)位要求:修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位,具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
四、培養(yǎng)方式
要重視理論與實(shí)踐相結(jié)合,采用理論講授、課堂討論、小組研討、案例教學(xué)、合作學(xué)習(xí)、模擬教學(xué)等方式。應(yīng)以研究生工作站為基礎(chǔ)建立穩(wěn)定的教育實(shí)踐基地,做好教育實(shí)踐活動(dòng)的組織與實(shí)施。成立導(dǎo)師組負(fù)責(zé)研究生的指導(dǎo),并在中小學(xué)聘任有經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,實(shí)行“雙導(dǎo)師制”。

一、主要實(shí)踐環(huán)節(jié)
1、實(shí)踐類型
①專業(yè)(課程)實(shí)習(xí):專業(yè)(課程)實(shí)習(xí)與公共課、專業(yè)必修課和選修課程教學(xué)同步開展,在第一、二學(xué)期進(jìn)行,不少于200小時(shí)(2學(xué)分);
②畢業(yè)實(shí)習(xí):畢業(yè)實(shí)習(xí)主要在專業(yè)社會(huì)工作組織和機(jī)構(gòu)開展,在第三、四學(xué)期進(jìn)行,不少于600小時(shí)(6學(xué)分)。
2、實(shí)習(xí)督導(dǎo)方式
采用學(xué)校督導(dǎo)與機(jī)構(gòu)督導(dǎo)相結(jié)合的方式。
①學(xué)校督導(dǎo):由專業(yè)教師擔(dān)任,每位督導(dǎo)指導(dǎo)學(xué)生人數(shù)為5-8人,在課程同步見習(xí)階段,每學(xué)期督導(dǎo)次數(shù)不少于2次;在畢業(yè)實(shí)習(xí)階段,每學(xué)期督導(dǎo)次數(shù)不少于4次;督導(dǎo)方式采用個(gè)別督導(dǎo)與團(tuán)體督導(dǎo)相結(jié)合。
②機(jī)構(gòu)督導(dǎo):由機(jī)構(gòu)主管或具有豐富實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任,采取個(gè)別督導(dǎo)或團(tuán)體督導(dǎo)相結(jié)合的方式,每周至少1次。
3、實(shí)習(xí)考核方式
①實(shí)習(xí)計(jì)劃一份。
②實(shí)習(xí)日志(周志)。
③實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告一份。
二、學(xué)位論文及學(xué)位授予
論文選題應(yīng)直接來源于社會(huì)工作服務(wù)與管理實(shí)踐,具有明確的社會(huì)工作背景和實(shí)用價(jià)值,論文要有一定的技術(shù)難度、創(chuàng)新性和工作量,能體現(xiàn)作者綜合運(yùn)用社會(huì)工作理論、研究方法和技術(shù)手段解決相關(guān)服務(wù)、管理等實(shí)際問題的能力。論文選題有以下五種形式(學(xué)生任選一):①項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估。即按照項(xiàng)目設(shè)計(jì)、項(xiàng)目執(zhí)行和績效評(píng)估的基本程序,就某一具體的社會(huì)服務(wù)與管理項(xiàng)目寫出完整的項(xiàng)目設(shè)計(jì)與評(píng)估報(bào)告;②實(shí)務(wù)研究。就社會(huì)工作實(shí)務(wù)的方法、某個(gè)實(shí)務(wù)領(lǐng)域的知識(shí)開展研究,在實(shí)務(wù)提供或具體案例中驗(yàn)證和發(fā)展社會(huì)工作實(shí)務(wù)的知識(shí)和方法;③政策研究。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫社會(huì)政策方面的論文;④調(diào)查研究報(bào)告。學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下撰寫針對(duì)某一具體實(shí)務(wù)社會(huì)工作的調(diào)研報(bào)告;⑤案例研究。就社會(huì)工作實(shí)習(xí)過程中某一典型性和代表性的案例,從專業(yè)角度進(jìn)行分析與反思,案例研究要能反映出社會(huì)工作領(lǐng)域的重要問題。學(xué)位論文字?jǐn)?shù)不少于2 萬字。具體要求如下:
1、論文選題。學(xué)生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,結(jié)合導(dǎo)師的研究方向和研究領(lǐng)域,通過文獻(xiàn)閱讀、調(diào)研,和導(dǎo)師交流、研討等方式確定論文選題,時(shí)間安排在第2學(xué)期末。
2、開題報(bào)告。開題報(bào)告是碩士研究生開展學(xué)位論文工作的重要環(huán)節(jié),碩士研究生在修完學(xué)位課程,進(jìn)入學(xué)位論文寫作前必須作開題報(bào)告,時(shí)間安排在第2學(xué)期末。
3、中期考核。研究生的中期考核應(yīng)在課程學(xué)習(xí)結(jié)束、論文工作實(shí)施前進(jìn)行,未通過中期考核的不得進(jìn)入論文工作,時(shí)間安排在第2學(xué)期末。
4、學(xué)位論文送審。學(xué)位論文正式答辯前,申請(qǐng)人應(yīng)提交學(xué)位論文,由學(xué)校組織不少于2人(至少1人為外校)學(xué)科專家對(duì)論文進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)閱通過后才能組織論文答辯,時(shí)間安排在第4學(xué)期。
5、學(xué)位論文答辯。論文評(píng)閱通過后的按學(xué)校有關(guān)規(guī)定組織學(xué)位論文答辯。學(xué)位論文研究、撰寫及答辯的時(shí)間要求不少于1年,時(shí)間安排在第4學(xué)期末。
6、授予學(xué)位要求:修完規(guī)定課程學(xué)分、通過學(xué)位論文答辯、符合授予條件者可授予相應(yīng)的碩士學(xué)位,具體按《湖北師范學(xué)院碩士學(xué)位授予實(shí)施細(xì)則》執(zhí)行。
三、培養(yǎng)方式
我校碩士研究生培養(yǎng)方式采用導(dǎo)師負(fù)責(zé)制。導(dǎo)師應(yīng)對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生在思想道德修養(yǎng)、課程學(xué)習(xí)與研究工作等方面全面負(fù)責(zé)。導(dǎo)師應(yīng)在充分了解學(xué)生的專業(yè)能力、職業(yè)取向、個(gè)性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)學(xué)生制定個(gè)性化的個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃;全程指導(dǎo)碩士研究生的完成課程學(xué)習(xí)和學(xué)位論文研究工作;導(dǎo)師有義務(wù)為學(xué)生畢業(yè)、就業(yè)提供盡可能多的幫助。
日前,國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)正式公布了2017年學(xué)位授權(quán)審核結(jié)果。根據(jù)《國務(wù)院學(xué)位委員會(huì)關(guān)于下達(dá)2017年審核增列的博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)名單的通知》(學(xué)位[2018]9號(hào)),我校申報(bào)的8個(gè)碩士點(diǎn)全部成功獲批,分別是:馬克思主義理論、中國史、生物學(xué)、地理學(xué)4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn),漢語國際教育、工程、法律、體育4個(gè)專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)。
此次學(xué)位點(diǎn)申報(bào)2017年3月啟動(dòng),學(xué)校高度重視,在校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下,組織多次專題調(diào)研論證,達(dá)成學(xué)校學(xué)位點(diǎn)優(yōu)化布局和學(xué)科發(fā)展共識(shí),校院協(xié)同、部處聯(lián)動(dòng)、全力以赴,圓滿完成申報(bào)工作。歷史文化學(xué)院在申報(bào)中國史一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)過程中,全力以赴,認(rèn)真論證,反復(fù)修改,內(nèi)引外聯(lián),多方征求專家意見,精益求精,終得如愿。
本次新增的8個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),將于今年9月發(fā)布招生簡章,2019年正式招生。目前,我校碩士一級(jí)學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)達(dá)到10個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)達(dá)到7個(gè),涵蓋到文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、藝術(shù)學(xué)7大學(xué)科門類,學(xué)位點(diǎn)布局更加優(yōu)化。其中,歷史文化學(xué)院擁有中國史一級(jí)學(xué)碩點(diǎn)、社會(huì)工作一級(jí)專碩點(diǎn)和課程與教學(xué)論(歷史)二級(jí)學(xué)碩點(diǎn),學(xué)科建設(shè)水平進(jìn)一步提高。
本次學(xué)位授權(quán)點(diǎn)申報(bào)取得的突出成績,是學(xué)校近年來學(xué)科建設(shè)成效的集中體現(xiàn)。學(xué)校將以此為契機(jī),繼續(xù)加強(qiáng)教育學(xué)國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)和博士點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)工作,不斷完善研究生培養(yǎng)平臺(tái)和條件,推動(dòng)我校學(xué)位與研究生教育工作再上新臺(tái)階。
湖北師范大學(xué)歷史文化學(xué)院研究生聯(lián)系方式
綜合辦公室:0714-6511260
學(xué)工辦公室:0714-6511565


我院現(xiàn)有教職工35人,其中,教授6人,副教授9人,講師11人。教師中具有博士學(xué)位者18人,華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師4人,黃石市有突出貢獻(xiàn)專家1人,校學(xué)術(shù)帶頭人1人,校學(xué)術(shù)骨干5人。外聘教授10人。
近五年我院教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目70多項(xiàng),其中,國家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科課題7項(xiàng)、湖北省社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省教育廳重大、重點(diǎn)和一般項(xiàng)目30多項(xiàng)、黃石市社科項(xiàng)目10項(xiàng),在研經(jīng)費(fèi)達(dá)200余萬。近五年我院教師在人民出版社、中國社會(huì)科學(xué)出版社、社科文獻(xiàn)出版社等出版專著7部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文350多篇??蒲谐晒@省市級(jí)獎(jiǎng)20項(xiàng),其中畢道村教授的專著《現(xiàn)代化本質(zhì)》榮獲吳玉章人文社科成果二等獎(jiǎng)?,F(xiàn)設(shè)有現(xiàn)代化研究、鄂東旅游資源研究、社區(qū)發(fā)展研究、漢冶萍研究、老齡人研究和殘疾人研究等6個(gè)研究所。擁有2個(gè)校級(jí)青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。中國史一級(jí)學(xué)科為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。長江中游礦冶文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心是湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地。設(shè)有校級(jí)鄂東地方文化研究協(xié)同創(chuàng)新中心。目前,我院有2門校級(jí)精品課程,1門校級(jí)視頻精品課程,5門校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。建成集個(gè)案、小組與計(jì)算機(jī)房于一體的社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室。歷史專業(yè)建有銅綠山古礦冶遺址、西安、洛陽-鄭州-開封、井岡山等野外見習(xí)基地和30余個(gè)教育實(shí)習(xí)基地;社會(huì)工作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)在北京、香港、深圳、廈門、蘇州和省內(nèi)建有20余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。院資料室藏書2萬余冊(cè),各種教學(xué)音像資料1000余盤/帶,電子專業(yè)書籍2000冊(cè),訂有專業(yè)期刊110余種;重點(diǎn)研究基地資料室藏書890冊(cè),電子專業(yè)書籍1650冊(cè)。每年均邀請(qǐng)?jiān)跉v史學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域卓有成就的專家、學(xué)者、官員、企業(yè)家等來我院講學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃郁。
歷史沿革:歷史文化學(xué)院源于1980年設(shè)置的歷史教研室,1982年開始招收歷史教師進(jìn)修班學(xué)員。1983年創(chuàng)辦歷史科。1984年開始招收歷史教育??粕?。1986年成立歷史系,開始招收歷史學(xué)本科生。1996年開始與湖北大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生。2003年增設(shè)社會(huì)工作專業(yè),開始招收社會(huì)工作本科生。2005年增設(shè)導(dǎo)游服務(wù)專業(yè),開始招收導(dǎo)游服務(wù)??粕?。2006年歷史學(xué)專業(yè)被增列為湖北省第四批立項(xiàng)建設(shè)碩士點(diǎn)。2008年學(xué)校實(shí)行院系改革,歷史系更名為歷史文化學(xué)院。2011年開始招收歷史學(xué)+地理學(xué)雙學(xué)位本科生。2011年獲批課程與教學(xué)論(歷史)、教育史碩士研究生招生權(quán)。2013年獲批旅游管理與服務(wù)教育專業(yè),開始招收該專業(yè)本科生。2014年獲得社會(huì)工作專業(yè)碩士招生權(quán)。
師資隊(duì)伍:我院現(xiàn)有教職工35人,其中,教授6人,副教授9人,講師11人。教師中具有博士學(xué)位者18人,華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)兼職碩士生導(dǎo)師4人,黃石市有突出貢獻(xiàn)專家1人,校學(xué)術(shù)帶頭人1人,校學(xué)術(shù)骨干5人。外聘教授10人。
科研成果:近五年我院教師共承擔(dān)各類科研項(xiàng)目70多項(xiàng),其中,國家社科基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科課題7項(xiàng)、湖北省社科基金項(xiàng)目3項(xiàng)、省教育廳重大、重點(diǎn)和一般項(xiàng)目30多項(xiàng)、黃石市社科項(xiàng)目10項(xiàng),在研經(jīng)費(fèi)達(dá)200余萬。近五年我院教師在人民出版社、中國社會(huì)科學(xué)出版社、社科文獻(xiàn)出版社等出版專著7部;發(fā)表學(xué)術(shù)論文350多篇??蒲谐晒@省市級(jí)獎(jiǎng)20項(xiàng),其中畢道村教授的專著《現(xiàn)代化本質(zhì)》榮獲吳玉章人文社科成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)科建設(shè):現(xiàn)設(shè)有現(xiàn)代化研究、鄂東旅游資源研究、社區(qū)發(fā)展研究、漢冶萍研究、老齡人研究和殘疾人研究等6個(gè)研究所。擁有2個(gè)校級(jí)青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。中國史一級(jí)學(xué)科為校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。長江中游礦冶文化與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展研究中心是湖北省高校人文社科重點(diǎn)研究基地。設(shè)有校級(jí)鄂東地方文化研究協(xié)同創(chuàng)新中心。目前,我院有2門校級(jí)精品課程,1門校級(jí)視頻精品課程,5門校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。建成集個(gè)案、小組與計(jì)算機(jī)房于一體的社會(huì)工作實(shí)驗(yàn)室。歷史專業(yè)建有銅綠山古礦冶遺址、西安、洛陽-鄭州-開封、井岡山等野外見習(xí)基地和30余個(gè)教育實(shí)習(xí)基地;社會(huì)工作專業(yè)、旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)在北京、香港、深圳、廈門、蘇州和省內(nèi)建有20余個(gè)教學(xué)實(shí)習(xí)基地。院資料室藏書2萬余冊(cè),各種教學(xué)音像資料1000余盤/帶,電子專業(yè)書籍2000冊(cè),訂有專業(yè)期刊110余種;重點(diǎn)研究基地資料室藏書890冊(cè),電子專業(yè)書籍1650冊(cè)。每年均邀請(qǐng)?jiān)跉v史學(xué)、社會(huì)學(xué)、管理學(xué)等領(lǐng)域卓有成就的專家、學(xué)者、官員、企業(yè)家等來我院講學(xué),學(xué)術(shù)氛圍濃郁。
人才培養(yǎng):近五年學(xué)生公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文30多篇;獲校級(jí)以上科研立項(xiàng)43項(xiàng);獲省優(yōu)學(xué)士學(xué)位論文45篇;獲得校級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)50項(xiàng),其中,我院學(xué)生連續(xù)獲得湖北省第六屆、第七屆、第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽一等獎(jiǎng),第十一屆、第十二屆全國大學(xué)生挑戰(zhàn)杯二等獎(jiǎng),在湖師獨(dú)占鰲頭!
30年來,我院畢業(yè)生或扎根基礎(chǔ)教育事業(yè)、或走上行政崗位、或落戶基層社區(qū)、或遨游旅游界、或潛心學(xué)術(shù)研究、或從事文化宣傳工作、或活躍在律師行業(yè)、或馳騁商界。在畢業(yè)生中有80人考取博士;有近百人在高校工作,其中教授18人、博士導(dǎo)師6人;有50余名副處級(jí)以上干部,其中副廳級(jí)干部8人;國家一級(jí)作家1人;全國最美社工1人;特級(jí)教師2人,20多人擔(dān)任中學(xué)副校長以上職務(wù),絕大部分畢業(yè)生成為中學(xué)骨干教師。設(shè)有“三明獎(jiǎng)學(xué)金”、“冰馬獎(jiǎng)學(xué)金”、“陶兵林獎(jiǎng)學(xué)金”等校友獎(jiǎng)學(xué)金。
 
專業(yè)名稱:歷史學(xué)(師范類,四年制本科,授予歷史學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)具備歷史學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),忠于人民教育事業(yè),德、智、體全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、能力強(qiáng)、素質(zhì)高、富有創(chuàng)新精神,具備從事教育和歷史教學(xué)工作能力的基礎(chǔ)教育師資人才。
主要課程:中國通史、世界通史、史學(xué)概論、歷史教學(xué)論、中國思想史、中國社會(huì)生活史、中國經(jīng)濟(jì)史、中國史學(xué)史、版本目錄學(xué)、西方文化史、西方史學(xué)史、西方經(jīng)濟(jì)史、西方政治制度史等。 
就業(yè)去向:中學(xué)歷史教師;博物館、文物單位和地方志編撰機(jī)構(gòu);企事業(yè)單位文秘工作;公務(wù)員以及考研深造等。
專業(yè)名稱:社會(huì)工作(非師范類,四年制本科,授予法學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有基本社會(huì)工作理論和知識(shí)、熟練的社會(huì)調(diào)查研究技能和較強(qiáng)的社會(huì)工作能力,能在社會(huì)保障部門、社會(huì)團(tuán)體組織、社會(huì)福利和服務(wù)機(jī)構(gòu)、基礎(chǔ)政權(quán)和社區(qū)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究、社會(huì)行政管理、社會(huì)管理和社會(huì)服務(wù)的專門人才。
主要課程:社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)工作概論、人口社會(huì)學(xué)、社會(huì)心理學(xué)、高等數(shù)學(xué)、社會(huì)行政學(xué)、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、人力資源管理、社會(huì)環(huán)境保護(hù)、社會(huì)調(diào)查與研究方法、社會(huì)保障與福利、國外社會(huì)保障制度、社會(huì)工作法規(guī)與職業(yè)道德、應(yīng)用文寫作等。 
就業(yè)去向:民政部門、社保部門、福利機(jī)構(gòu)、學(xué)校社工、各級(jí)社區(qū)單位、街道辦、相關(guān)政府部門以及民間組織;相關(guān)企事業(yè)單位;考研深造等。
專業(yè)名稱:歷史學(xué)--地理學(xué)(師范類,雙學(xué)位四年制本科,授予歷史學(xué)學(xué)士、理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng),掌握歷史學(xué)、地理學(xué)以及教師教育基本理論、基本知識(shí)并具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、研究能力和創(chuàng)新能力的一流的中學(xué)師資和應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
主要課程:中國古代史、中國近代史、中國現(xiàn)代史、史學(xué)概論、世界古代史、世界中世紀(jì)史、世界近代史、世界現(xiàn)代史、中國歷史文選、課程教學(xué)論、地球概論、地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)、氣象學(xué)與氣候?qū)W、地圖與測量學(xué)、水文與水資源學(xué)、地貌學(xué)、土壤地理學(xué)、植物地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理。
就業(yè)去向:中學(xué)歷史、地理及其相關(guān)學(xué)科教師;區(qū)域規(guī)劃、環(huán)境保護(hù)、新聞出版、方志地名、水利建設(shè)等單位;相關(guān)企事業(yè)單位;考研深造等。
專業(yè)名稱:旅游管理與服務(wù)教育專業(yè)(非師范類,四年制本科,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有系統(tǒng)而扎實(shí)的旅游管理與服務(wù)教育基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論,以及相應(yīng)的旅游產(chǎn)業(yè)實(shí)踐技能,能在旅行社、酒店、景區(qū)、旅游行政部門及相關(guān)旅游企業(yè)從事服務(wù)、經(jīng)營管理、營銷策劃,并能在中、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校從事教學(xué)工作的“一體化”的應(yīng)用型專門人才。
主要課程:管理學(xué)原理、旅游學(xué)概論、中國文化概論、旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)、旅游教育學(xué)、旅游資源學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游教學(xué)論、中國旅游地理、旅游市場營銷、旅游政策與法規(guī)、旅行社管理、導(dǎo)游業(yè)務(wù)等。
就業(yè)去向:旅行社、旅游飯店、旅游景區(qū);各級(jí)旅游行政部門;旅游組織機(jī)構(gòu);考研繼續(xù)深造等。
聯(lián)系電話:0714-6511260,0714-6511565,
網(wǎng)    址:http://www.ls.hbnu.edu.cn
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