2021湖南師范大學心理學研究生考試大綱 正文

　湖南師范大學碩士研究生入學考試自命題科目考試大綱
考試科目代碼：  [加試科目]             考試科目名稱： 心理學
 
一、考試內(nèi)容及要點
考試內(nèi)容：
1、心理學的基礎知識、基本概念、基本理論。
2、腦與心理、認知規(guī)律、情緒、學習與教學心理等內(nèi)容。
3、心理學的基本理論分析和解決教育的現(xiàn)實問題。
考試要點：
一、 現(xiàn)代心理學的研究與發(fā)展
（一） 心理與心理學
（二） 心理學的源流
（三） 心理學的研究
二、 腦與心理
（一） 周圍神經(jīng)系統(tǒng)與心理
（二） 腦的結構與功能
（三） 腦與心理活動
（四） 腦功能的開發(fā)
三、 行為動力
（一） 需要
（二） 動機
（三） 動機理論
（四） 學習動機的激發(fā)
四、 認知過程
（一） 注意
（二） 感知覺
（三） 記憶
（四） 思維
（五） 言語
五、 情緒
（一） 情緒與認知
（二） 情緒與行為
（三） 情緒的調控
六、 智力與創(chuàng)造力
（一） 智力及其理論
（二） 智力測驗
（三） 智力開發(fā)
（四） 創(chuàng)造力的培養(yǎng)
七、 人格
（一） 人格及其構成
（二） 人格的形成
（三） 人格理論
（四） 人格測驗
八、 個體心理發(fā)展
（一） 心理的發(fā)展及其主要觀點
（二） 認知和語言的發(fā)展
（三） 情緒和社會性的發(fā)展
（四） 影響心理發(fā)展的遺傳與環(huán)境因素
九、 學習心理
（一） 學習與學習理論
（二） 學習遷移
（三） 學習策略
（四） 學習風格
十、 教學心理
（一） 教學設計的心理學基礎
（二） 教學策略的心理學研究
（三） 教師心理
（四） 課堂心理氣氛
十一、人際交往心理
（一） 人際溝通
（二） 人際認知
（三） 人際關系
（四） 人際互動
十二、學校心理健康與輔導
（一） 心理健康的含義
（二） 學校心理輔導
（三） 學生常見心理問題與輔導
 
二、參考書目
全國十二所重點師范大學聯(lián)合編寫. 《心理學基礎》，教育科學出版社，2008
 
 
 

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