吉林大學(xué)體育學(xué)院社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)介紹 正文

社會體育指導(dǎo)與管理專業(yè)
一、培養(yǎng)目標(biāo)
    本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來社會與科技發(fā)展需要的，德智體全面和諧發(fā)展與健康個(gè)性相統(tǒng)一，具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和國際視野，并富有良知和責(zé)任感，具備人文社科、管理、經(jīng)濟(jì)方面的知識基礎(chǔ)，掌握社會體育指導(dǎo)與管理理論和相應(yīng)運(yùn)動技能方法，具備從事社會體育健身指導(dǎo)、技能傳授、組織管理和經(jīng)營開發(fā)的應(yīng)用型專門人才。能夠勝任公共與商業(yè)體育服務(wù)機(jī)構(gòu)、健身俱樂部、體育行政部門、學(xué)校及科研單位等工作。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
    1.領(lǐng)會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本原理和“三個(gè)代表”、“以人為本”的重要思想；具有改革創(chuàng)新意識和艱苦創(chuàng)業(yè)、敬業(yè)的精神，具有實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)；具有社會主義民主和法制的基本常識、遵紀(jì)守法，具有良好的思想品德。
    2.具有較扎實(shí)的體育科學(xué)基礎(chǔ)，較全面地學(xué)習(xí)和掌握社會體育專業(yè)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能；了解社會體育發(fā)展的動態(tài)和趨勢，具有從事社會體育工作能力和較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。掌握基本的社會體育調(diào)查方法，并具有從事社會體育科學(xué)研究的能力；在健身活動的高層次組織管理及俱樂部經(jīng)營與體育產(chǎn)業(yè)開發(fā)等方面有一定的特長。
    3.基本掌握一門外國語和計(jì)算機(jī)語言，具有健康的體魄和健全的心理，并具有一定的體育審美能力。
三、主干學(xué)科和主要課程
    1.主干學(xué)科：社會學(xué)、管理學(xué)、體育學(xué)。
    2.主要課程：社會體育概論、體育學(xué)概論、體育社會學(xué)、體育管理學(xué)、運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)、體育心理學(xué)、田徑基礎(chǔ)、籃球、基本體操、體育休閑娛樂導(dǎo)論、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球等。
    3.主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：社區(qū)指導(dǎo)員實(shí)踐、裁判實(shí)踐、俱樂部活動、社會調(diào)查、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文設(shè)計(jì)。
    4.主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)：主要開設(shè)運(yùn)動解剖學(xué)、運(yùn)動生理學(xué)、體育保健學(xué)等基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)和運(yùn)動生物力學(xué)分析、體質(zhì)測量與評價(jià)、安全防護(hù)與急救處理等專業(yè)實(shí)驗(yàn)。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
    本專業(yè)特色為知識多元化，能力綜合化，注重實(shí)踐，突出技能，適應(yīng)多種崗位。本專業(yè)設(shè)有體育經(jīng)營管理專業(yè)方向，主要為各級體育部門、各體育運(yùn)動協(xié)會、體育場館、體育俱樂部等培養(yǎng)有關(guān)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營和管理人才；社會體育指導(dǎo)專業(yè)方向，主要為體育部門、城市社區(qū)和有關(guān)機(jī)構(gòu)培養(yǎng)社會體育指導(dǎo)員；健身娛樂管理專業(yè)方向，主要為企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂中心等培養(yǎng)社會體育管理人才。

吉林大學(xué)

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