吉林大學商學院人力資源管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案介紹 正文

人力資源管理專業(yè)本科培養(yǎng)方案
 
一、培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具備寬厚的管理學和經(jīng)濟學知識基礎(chǔ)，掌握人力資源管理專業(yè)的基本內(nèi)容、方法和工具理論，具備較強的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力，具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神及強大發(fā)展?jié)摿Φ母呒墢?fù)合型人才。學生畢業(yè)后可在相關(guān)學科領(lǐng)域繼續(xù)深造，或在各類企事業(yè)單位、科研院所及政府部門等領(lǐng)域從事人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃、職位分析與設(shè)計、員工招聘、培訓(xùn)管理、績效管理、薪酬設(shè)計、勞動關(guān)系管理等工作。本專業(yè)畢業(yè)生在人力資源管理專業(yè)領(lǐng)域經(jīng)過五年的實踐鍛煉，能夠初步具備堅實的經(jīng)濟學和管理學基礎(chǔ)知識、人力資源管理綜合能力和管理創(chuàng)新研究素養(yǎng)，預(yù)期能夠勝任人力資源經(jīng)理、人力資源總監(jiān)、人力資源項目經(jīng)理、總經(jīng)理等業(yè)務(wù)崗位工作。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求
本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學及人力資源管理方面的基本理論和基本知識，接受人力資源管理方法與技巧方面的基本訓(xùn)練，掌握分析和解決人力資源管理問題的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：
1.掌握通識教育類、學科基礎(chǔ)類、專業(yè)基礎(chǔ)類和專業(yè)類知識，具有國際視野，了解本專業(yè)學科發(fā)展前沿，并能將所學知識用于解釋本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)象。
2.能夠應(yīng)用本學科基本原理、方法對本專業(yè)領(lǐng)域問題進行判斷、分析和研究，提出相應(yīng)對策和建議，并形成解決方案。
3.能夠恰當使用現(xiàn)代信息技術(shù)和分析工具，對本專業(yè)領(lǐng)域數(shù)據(jù)信息進行收集和分析處理，完成所從事的專業(yè)任務(wù)。
4.能夠使用書面和口頭表達方式與業(yè)界同行、社會公眾就本專業(yè)領(lǐng)域現(xiàn)象和問題進行有效溝通與交流。
5.具有團隊協(xié)作意識，能夠在本學科及多學科團隊活動中發(fā)揮個人作用，并能與其他團隊成員合作共事。
6.具有自主學習和終身學習意識，有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力及不斷學習與適應(yīng)發(fā)展的能力。
7.具有人文素養(yǎng)、科學精神和社會責任感，熟悉本專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)法律、法規(guī)及政策，在本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嵺`活動中能夠理解并遵守職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范。
三、主干學科及核心課程
主干學科：工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟學。
核心課程：管理學、經(jīng)濟學、運籌學、統(tǒng)計學、人力資源管理、組織行為學、人力資源規(guī)劃與工作分析、招聘與培訓(xùn)管理、人才測評、勞動經(jīng)濟學（雙語）、績效與薪酬管理、中國管理哲學導(dǎo)論、人力資源管理國際比較、勞動關(guān)系管理、會計學、財務(wù)管理學、市場營銷學、創(chuàng)業(yè)學、公司治理、運營管理、計量經(jīng)濟學、戰(zhàn)略管理、管理溝通等。
主要實踐性教學環(huán)節(jié)：企業(yè)沙盤模擬實驗、數(shù)據(jù)分析與SPSS應(yīng)用、企業(yè)管理決策模擬實驗、人力資源管理沙盤模擬實驗、學年論文、專業(yè)實訓(xùn)、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。
主要專業(yè)實驗：人力資源管理沙盤模擬實驗。
四、專業(yè)特色及專業(yè)方向
專業(yè)特色：以工商管理、經(jīng)濟學兩個一級學科為專業(yè)知識背景，以組織行為學和勞動經(jīng)濟學為專業(yè)基礎(chǔ)理論，以高等數(shù)學、現(xiàn)代統(tǒng)計學和計量分析技術(shù)為專業(yè)技能基礎(chǔ)，以國際化的戰(zhàn)略視野、科學化的研究素質(zhì)和模塊化的人力資源管理實務(wù)操作技能為專業(yè)核心能力，造就未來職業(yè)化的人力資源管理專家。
五、修業(yè)年限
一般為四年。
六、學位授予
管理學學士。
七、畢業(yè)合格標準
1．具有良好的思想道德素質(zhì)和身體素質(zhì)，符合學校規(guī)定的德育和體育標準。
2．通過培養(yǎng)方案規(guī)定的全部教學環(huán)節(jié)，達到本專業(yè)各環(huán)節(jié)要求的總學分161學分，其中各類課程教學140學分，實踐教學環(huán)節(jié)21學分。
3．完成課外培養(yǎng)計劃8學分。

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