一、礦業(yè)工程學院簡介

礦業(yè)工程學院前身是1948年建校的鞍山鋼鐵學院采礦系，依托鐵、鎂等遼寧省優(yōu)勢資源，構(gòu)建了金屬礦安全高效低成本綠色開采與利用的人才培養(yǎng)和科研體系。擁有采礦工程和礦物加工工程兩個本科專業(yè)，具有一級學科碩士點、兩個二級學科碩士點和專業(yè)碩士點。采礦工程是教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“綜合改革試點”專業(yè)，礦物加工工程在2015年遼寧省本科專業(yè)綜合評價中排名第一。

學院擁有一支高水平教師隊伍，現(xiàn)有教職工40余人，外籍教師2人，其中博士生導(dǎo)師4人，碩士生導(dǎo)師20人。有教授13人、副教授8人，具有博士學位的占教師總數(shù)的65.85%。學院擁有雙聘中國工程院院士2人，長江學者特聘教授1人、遼寧省攀登學者1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家2人、遼寧省優(yōu)秀專家2人、遼寧省“百人層次”人才2人。寶鋼教育獎獲得者2人。目前學院在讀研究生近60余人。

學院注重打造高水平的教學和科研實踐創(chuàng)新平臺，依托省重點實驗室和省級工程技術(shù)中心進行學科建設(shè)和學術(shù)團隊建設(shè)，圍繞黑色金屬采選和鎂資源開發(fā)，重視科研基地與平臺建設(shè)，形成了緊密的“產(chǎn)學研”關(guān)系。依托鞍鋼礦業(yè)，建設(shè)有“遼寧科技大學院士專家工作站”、“遼寧省金屬礦產(chǎn)資源綠色開采工程研究中心”、“遼寧省金屬礦產(chǎn)資源高效采選與利用工程技術(shù)研究中心”和教育部“遼寧科技大學采礦工程實踐教育中心”等4個科研平臺;依托遼寧省鎂產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)有“遼寧鎂產(chǎn)業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心”。目前已形成五個穩(wěn)定的研究方向，其中圍繞崩落采礦法，創(chuàng)立了崩落體理論體系，解決了高損失、高貧化的技術(shù)難題;圍繞細顆粒和超細顆粒分選，在國際上首創(chuàng)納米微泡浮選與旋轉(zhuǎn)摩擦靜電干法分離技術(shù)和理論，解決了細顆粒和超細顆粒高效分選世界性難題;學院院長邵安林院士創(chuàng)立了“五品聯(lián)動”系統(tǒng)工程理論，開辟了貧鐵礦綠色高效規(guī)模開發(fā)的系統(tǒng)創(chuàng)新之路。

學院擁有瑞士Bruker公司生產(chǎn)的原子力顯微鏡(AFM)、帶有微區(qū)掃描功能的傅里葉變換紅外光譜儀(FTIR)、石英晶體微太平(QCM-D)、Sigma700全自動表面張力儀、CFD模擬系統(tǒng)、納米Zeta電位儀、微觀高速PIV顆粒測速系統(tǒng)、礦物參數(shù)自動分析系統(tǒng)(MLA)、X-熒光衍射儀(XRD)和X-熒光光譜儀(XRF)等一批先進的礦物分析測試設(shè)備;擁有三維激光掃描、三維表面形貌儀、核磁共振成像分析儀、微震監(jiān)測儀、高速數(shù)字攝影、爆破振動監(jiān)測儀、三軸伺服壓力機、直剪機、霍普金森桿、落錘沖擊試驗機、土力學性能測試和多功能放礦實驗平臺等一批采礦實驗設(shè)備。

近年來承擔國家自然科學基金項目、國家“十二五”科技支撐計劃項目、國家“十三五”重大研發(fā)項目、遼寧省自然科學基金項目以及其它各類科研項目近百項;獲國家科技進步獎二等獎1項，省部級科技進步獎9項，國家發(fā)明專利20多件。發(fā)表學術(shù)論文百余篇，其中三大檢索收錄的學術(shù)論文60余篇。

二、學院接收調(diào)劑的學科及專業(yè)領(lǐng)域

三、調(diào)劑條件

1.調(diào)劑考生成績(單科、總分)需達到國家2019年復(fù)試最低控制線要求。

2.申請調(diào)劑專業(yè)與第一志愿報考專業(yè)相同或相近。

3.滿足教育部有關(guān)調(diào)劑的其他要求。

四、調(diào)劑辦法

1.初試成績公布后，調(diào)劑考生登陸我校研究生院主頁點擊“招生”專欄進行調(diào)劑申請系統(tǒng)預(yù)報名(http://www1.ustl.edu.cn/yjs/)。

2.3月中旬，中國研究生招生信息網(wǎng)(公網(wǎng)網(wǎng)址：http://yz.chsi.com.cn/ ，教育網(wǎng)址：http://yz.chsi.cn)將開通調(diào)劑系統(tǒng)，請考生登陸系統(tǒng)并按要求填報我校調(diào)劑志愿，不經(jīng)調(diào)劑系統(tǒng)調(diào)劑無效。

3.我校將通過中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)在符合條件的考生中擇優(yōu)調(diào)劑;考生通過調(diào)劑系統(tǒng)接收我校復(fù)試通知，在規(guī)定時間內(nèi)回復(fù)同意復(fù)試并到我校參加復(fù)試。

4.我校向復(fù)試合格、擬錄取的調(diào)劑考生網(wǎng)上設(shè)置“待錄取”;考生在限定時間內(nèi)做出明確答復(fù)，即確認“待錄取”。

5.申請調(diào)劑的考生請與我校研招辦通過中國研究生招生信息網(wǎng)調(diào)劑系統(tǒng)或電話保持聯(lián)系，及時確認調(diào)劑結(jié)果。

特別提醒：只在我校“調(diào)劑專業(yè)”進行預(yù)約登記而沒在“中國研究生招生信息網(wǎng)”上調(diào)劑系統(tǒng)進行調(diào)劑的考生，調(diào)劑無效

五、復(fù)試科目

六、獎助政策

遼寧科技大學十分重視提高我校研究生待遇，統(tǒng)籌國家和地方財政撥款、學校經(jīng)費投入、導(dǎo)師資助經(jīng)費和社會贊助等資源，加大對研究生的獎勵與資助力度，不斷完善的研究生獎助政策體系。學校設(shè)有研究生國家獎學金、研究生國家助學金、研究生優(yōu)秀新生獎學金、研究生學業(yè)獎學金及其他校內(nèi)外獎學金等，并設(shè)立了研究生“三助”體系。

1、研究生國家獎學金：

為了促進研究生培養(yǎng)機制改革，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，凡被我校錄取的碩士研究生，具備學習成績優(yōu)異，科研能力顯著，發(fā)展?jié)摿ν怀龅葪l件，可以參評國家獎學金。資助標準為20000元。

2、研究生國家助學金：

補助標準為碩士研究生6000元/生/年，覆蓋率達到100%。

3、研究生學業(yè)獎學金：

研究生第一年一等學業(yè)獎學金額度為一年的全年學費，二等學業(yè)獎學金額度為一年的半額學費,覆蓋率達到100%。研究生第二年覆蓋率達到100%

4、新生入學獎學金

一志愿獎學金：一志愿報考我校并被我校錄取的考生，入學報到后獎勵2000元/生;

生源獎學金：調(diào)劑到我校的一本以上學校畢業(yè)的考生，入學報到后獎勵1000元/生;

入學成績獎學金：

(1)報考工學學科，外語超過國家錄取分數(shù)線25分，同時數(shù)學(國家統(tǒng)考)超過國家錄取分數(shù)線40分，一次性獎勵1000元;

(2)外語超過國家錄取分數(shù)線30分，同時數(shù)學(國家統(tǒng)考)超過國家錄取分數(shù)線50分，一次性獎勵3000元;

(3)外語超過國家錄取分數(shù)線35分，同時數(shù)學(國家統(tǒng)考)超過國家錄取分數(shù)線60分，一次性獎勵5000元。

5、其他獎學金

學校每年將根據(jù)校內(nèi)外企事業(yè)單位和個人設(shè)立獎學金情況，評定校內(nèi)外優(yōu)秀研究生獎學金。

注：上述獎助學金資助范圍是被我校2019年錄取的、檔案到校的且具有中華人民共和國國籍的所有非定向全日制碩士研究生(本科階段為三本及三本以上學校畢業(yè)有畢業(yè)證和學位證的考生);本科結(jié)業(yè)、本科畢業(yè)無學位證、破格、自考、成人教育、?？频韧葘W歷考生第一年享受國家助學金，第二年及以后正常參評各類獎助學金。

6、礦業(yè)工程學院優(yōu)秀研究生獎助學金

礦業(yè)工程學院為了鼓勵研究生潛心科研，積極創(chuàng)新，學院從全日制碩士研究生中選拔優(yōu)秀學生給予資助。包括：

(1)設(shè)立研究生科技成果獎學金，以鼓勵研究生原創(chuàng)性科研為目標，重點獎勵發(fā)表學術(shù)論文、申請專利和獲得國家及省部級競賽獲獎，具有較強科研能力和創(chuàng)新能力的研究生;

(2)選拔優(yōu)秀研究生到國內(nèi)外知名大學和研究機構(gòu)進行聯(lián)合培養(yǎng)，學院將提供必要的助學補助;

(3)學院設(shè)立“天恩礦業(yè)”獎學金，特等獎10000元/生，一等獎4000元/生，二等獎2500元/生。

七、導(dǎo)師介紹

詳見礦業(yè)工程學院網(wǎng)站網(wǎng)址：http://www1.ustl.edu.cn/kyxy

八、聯(lián)系方式

遼寧科技大學研究生院招生辦公室：

電話：(0412) 5928178 5928180

聯(lián)系人：王老師 徐老師

遼寧科技大學礦業(yè)工程學院：

電話：(0412) 5928248

郵箱：sky_dsj@126.com

網(wǎng)址：http://www1.ustl.edu.cn/kyxy

聯(lián)系人：董老師