福建師范大學(xué)行政管理考研難嗎

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但是考生應(yīng)當明確的一點是,不論是哪一個專業(yè)的研究生,都不存在絕對的好與不好的評價標準。別人適合的專業(yè)不一定適合自己,需要考生對福建師范大學(xué)行政管理好不好、未來發(fā)展方向與考生自己的本科專業(yè)、興趣愛好以及未來發(fā)展規(guī)劃進行結(jié)合和分析,理性看待和認真對待考研的專業(yè)選擇問題,不要因一時沖動或是盲目聽取別人的意見而草率決定,往往會在備考期間十分痛苦。

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福建師范大學(xué)

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福建師范大學(xué)行政管理好不好,可以從專業(yè)排名來判斷,其排名的位置一定程度上可以反應(yīng)該學(xué)科考研難度的大小,包括近幾年內(nèi)該學(xué)科全國排名的變化程度。有的專業(yè)所在的學(xué)校在學(xué)校排名系統(tǒng)中并沒有靠前的位置也不出名,但是該學(xué)科在全國范圍內(nèi)有較高的排名位置;有的專業(yè)所在的學(xué)校屬于全國知名學(xué)府,但是該專業(yè)在全國范圍內(nèi)并不出名。如果學(xué)科與學(xué)校在全國均有較高的排名位置,那么該學(xué)科屬于熱門學(xué)科,考研的競爭力會相對較大??忌谶x擇報考行政管理之前應(yīng)當對其全國排名進行全方位的了解,將學(xué)科與學(xué)校的排名都納入考慮的范圍之內(nèi)。國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部每年會頒布《授予博士、碩士學(xué)位和培養(yǎng)研究生的學(xué)科、專業(yè)目錄》對除軍事學(xué)門類外的全部81個一級學(xué)科進行整體水平評估并根據(jù)評估結(jié)果進行專業(yè)排名,專業(yè)排名可以從中檢索到。 相對來說,行政管理的排名還是相當樂觀,是一個具有潛力和發(fā)展前途的學(xué)科。福建師范大學(xué)行政管理中提供了有關(guān)福建師范大學(xué)行政管理好不好的全面而詳細的資料,歡迎考生前往查閱。

福建師范大學(xué)行政管理考研難嗎
行政管理本科專業(yè)是國家教育部學(xué)科目錄中公共管理學(xué)一級學(xué)科下設(shè)的二級學(xué)科,學(xué)生畢業(yè)授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。福建師范大學(xué)行政管理專業(yè)是依托公共管理學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢與師資力量新辦的本科專業(yè)。2016年開始招收第一屆行政管理專業(yè)本科生,同時停招政治學(xué)與行政學(xué)本科專業(yè)。2002--2015年的政治學(xué)與行政學(xué)本科專業(yè)建設(shè),為行政管理新專業(yè)奠定了很好的學(xué)科基礎(chǔ)。目前本專業(yè)已招收了屆本科生和17屆碩士生。文理科生源兼容。在接受四年的專業(yè)學(xué)習(xí)或研究生階段的深造后,成為具有深厚專業(yè)理論素養(yǎng)和實際管理能力的專業(yè)人才。
一、人才培養(yǎng)方案
本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生愛黨愛國,具備良好的思想品德、社會公德和職業(yè)道德;掌握行政管理的基本理論、基本知識和基本技能;具備行政管理專業(yè)的知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)和素質(zhì)結(jié)構(gòu);熟悉當代中國的政治制度、政治過程以及黨和國家的路線、方針、政策;掌握行政管理方面的法律法規(guī)、政策、文件;掌握現(xiàn)代行政管理方法與工具,運用行政管理學(xué)相關(guān)知識,分析行政管理活動與過程;具備在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事教學(xué)科研、行政管理及其他有關(guān)專門業(yè)務(wù)工作的基本能力;了解本學(xué)科及相關(guān)學(xué)科學(xué)術(shù)理論發(fā)展動態(tài),有較扎實的學(xué)術(shù)基礎(chǔ),具備在公共管理等相關(guān)學(xué)科進一步深造的能力。
二、核心課程及各類課程結(jié)構(gòu)比例
政治學(xué)原理、管理學(xué)概論、行政學(xué)概論、法學(xué)概論、公共經(jīng)濟學(xué)、公共政策學(xué)、行政組織學(xué)、公共部門人力資源管理等
三、專業(yè)定位
行政管理專業(yè)以服務(wù)于國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化為辦學(xué)方向。本專業(yè)根據(jù)國家對人才培養(yǎng)的要求,為建設(shè)新時代中國特色社會主義培養(yǎng)具備公共精神和社會責(zé)任感,具備行政管理專業(yè)基本理論和扎實的專業(yè)技能,懂得運用現(xiàn)代化的行政管理技術(shù)和工具,能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體從事教學(xué)科研、行政管理等工作的復(fù)合型人才。
四、專業(yè)特色
本專業(yè)是培養(yǎng)具有深厚行政管理理論修養(yǎng)和管理實踐能力的應(yīng)用型文科專業(yè)。根據(jù)社會發(fā)展的需要,以培養(yǎng)新型行政管理人才為主線,科學(xué)制定人才培養(yǎng)方案。根據(jù)文科專業(yè)文史哲管融會貫通的知識要求,本專業(yè)注重理論與實踐的結(jié)合,注重綜合素質(zhì)的提高,培養(yǎng)造就具有較高素質(zhì)和創(chuàng)新能力的現(xiàn)代行政管理通才;突出服務(wù)地方社會經(jīng)濟發(fā)展的辦學(xué)特色,為基層政府部門、企事業(yè)單位及社會組織培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型管理專門人才。本專業(yè)學(xué)生根據(jù)自身的要求和條件,既可繼續(xù)攻讀管理類的研究生,往高端學(xué)術(shù)生涯發(fā)展;亦可往管理實踐方向發(fā)展,在各種類型的組織中從事具體的管理實務(wù)。
五、專業(yè)教師配備與結(jié)構(gòu)
行政管理專業(yè)師資隊伍專業(yè)背景良好,學(xué)歷、學(xué)緣、年齡、職稱等結(jié)構(gòu)合理,現(xiàn)有專業(yè)任課教師21人,其中,博士生導(dǎo)師2人,碩士生導(dǎo)師15人,教授4名,副教授12名,講師5名,具有博士學(xué)位教師15名,具有碩士學(xué)位人員5名,具有碩士及以上學(xué)位的教師比例為95.2%,具有博士學(xué)位的高級職稱教師比例為85.7%,專業(yè)課程配備符合主講教師崗位資格的教師比例達100%。超半數(shù)中青年教師獲得985高校博士學(xué)位或具有海外高校進修經(jīng)歷。形成了一支以中青年教師為主體、老中青結(jié)合、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)良的教師隊伍。
五、就業(yè)前景
行政管理專業(yè)符合國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的要求,和社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展對國家社會治理人才的需求相契合,本專業(yè)具有十分廣闊的發(fā)展前景。
六、專業(yè)學(xué)科優(yōu)勢與特色
本專業(yè)優(yōu)勢是有公共管理一級學(xué)科碩士點,為學(xué)生進一步深造提供了良好條件;有一支理論研究和實務(wù)實踐相結(jié)合的教師隊伍,多位教師是省委組織部、省人社廳、省公務(wù)員局命題專家及面試考官,經(jīng)常性參與政府部門的決策咨詢等政務(wù)活動,為理論聯(lián)系實際的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)??衫肕PA學(xué)員的人脈資源,拓展各類實踐性教學(xué)資源。
七、學(xué)制及總學(xué)分
學(xué)制: 學(xué)制原則上為 4年。實行彈性學(xué)制,時間為3—6年。
總學(xué)分:155學(xué)分。
八、授予學(xué)位
按照規(guī)定要求完成學(xué)業(yè)者,授予管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。

專業(yè)負責(zé)人簡介:
1.第一專業(yè)負責(zé)人:張鈴棗(1963.9-),男,教授,博士,在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上先后發(fā)表論文共 30 篇;出版專著 2 部。獲省部級成果獎1項;主持和參與國家及省級課題10多項。自2002年至今,指導(dǎo)并已畢業(yè)的行政管理全日制研究生、公共管理專業(yè)碩士(MPA)研究生100多人,指導(dǎo)在學(xué)研究生15人。主要社會兼職:福建省歷史唯物主義研究會副會長兼秘書長,福建省行政管理學(xué)會理事,福建省機關(guān)效能建設(shè)監(jiān)督員。主講本科生課程《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)概論》《城市文化》,研究生課程《行政倫理文化》《公共管理倫理》《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》。

2.第二專業(yè)負責(zé)人:宋惠芳(1981.8-),女,副教授,在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)刊物上先后發(fā)表論文共20 篇;主持國家社科一般項目1項,省級課題2項。自2017年至今,在行政管理學(xué)、公共管理專業(yè)碩士(MPA)指導(dǎo)在學(xué)研究生5人。
【回復(fù)】
614行政學(xué)理論《政治學(xué)與行政學(xué)名人觀點覽要》,何貽綸,延邊人民出版社,2002年版;《非政府組織理論》,林修果,武漢大學(xué)出版社,2010年版;
807管理學(xué)與公共管理學(xué)《管理學(xué)概論》,張鈴棗,廈門大學(xué)出版社,2008年版;《公共管理學(xué)》,林修果,吉林人民出版社,2006年版?!豆补芾韺W(xué)》,李國正,首都師范大學(xué)出版社,2018年版;《公共政策分析》,首都師范大學(xué)出版社,2018年版,李國正主編

        一、培養(yǎng)目標
  培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型行政管理專門人才。具體要求:
  1.具有嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和獻身科學(xué)精神,自覺投身理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究工作。
  2.系統(tǒng)掌握行政管理專業(yè)理論知識與相關(guān)理論知識,人文社會科學(xué)理論素養(yǎng)較高,科研能力較強,能在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立開展科研工作具備從事科學(xué)研究、行政管理和學(xué)校教學(xué)能力。
  3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  二、研究方向
  1.公共管理理論與實務(wù)
  2.公共經(jīng)濟管理
  3.公共人力資源管理
  4.公共管理倫理與文化
  5.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

  三、修業(yè)年限
  碩士生修業(yè)年限為2-4年。 基本修業(yè)年限為3年。

  四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位
  碩士研究生總學(xué)分不少于30學(xué)分,其中學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和專業(yè)方向課的學(xué)分不少于23學(xué)分。畢業(yè)授予管理學(xué)碩士學(xué)位。

  五、培養(yǎng)方式
  1.本專業(yè)采取導(dǎo)師組集體指導(dǎo)與導(dǎo)師專職指導(dǎo)相結(jié)合的研究生培養(yǎng)方式,重點培養(yǎng)研究生的專業(yè)理論素養(yǎng)和獨立科研能力,旨在提高研究生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
  2.本專業(yè)研究生必須修完全部專業(yè)課程(包括公共學(xué)位課程、專業(yè)學(xué)位課程、專業(yè)選修課程等),通過課程考試并達到規(guī)定成績者,方可取得相應(yīng)學(xué)分。修完規(guī)定學(xué)風(fēng)后,方能進行碩士學(xué)位論文的開題與寫作。
  3.在導(dǎo)師指導(dǎo)下,積極參加科研活動。研究生應(yīng)盡可能參加導(dǎo)師課題研究工作,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在公開刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上。本專業(yè)研究生均應(yīng)參加國家、省、校的科學(xué)討論會、學(xué)術(shù)報告,參加次數(shù)不得低于學(xué)校規(guī)定的要求。
  4.積極參加社會實踐和教育實習(xí)。本專業(yè)研究生要到黨政部門從事社會實踐和見習(xí)活動,并撰寫調(diào)研報告。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,從事教學(xué)工作,教學(xué)時間不少于8課時。
  5.本專業(yè)研究生修完全部課程后,進入學(xué)位論文的撰寫階段。畢業(yè)論文開題一般在第四學(xué)期末進行。通過開題者方可進行學(xué)位論文寫作。
  6.學(xué)位論文撰寫,必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨立完成,學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性和較高的理論水平,并依據(jù)我校碩士學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定進行論文送審與答辯。


  一、培養(yǎng)目標
  培養(yǎng)適應(yīng)國家和地方社會發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展的復(fù)合型行政管理專門人才。具體要求:
  1.具有嚴謹?shù)膶W(xué)風(fēng)和獻身科學(xué)精神,自覺投身理論學(xué)習(xí)與科學(xué)研究工作。
  2.系統(tǒng)掌握行政管理專業(yè)理論知識與相關(guān)理論知識,人文社會科學(xué)理論素養(yǎng)較高,科研能力較強,能在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨立開展科研工作具備從事科學(xué)研究、行政管理和學(xué)校教學(xué)能力。
  3.具有健康的體魄和良好的心理素質(zhì)。

  二、研究方向
  1.公共管理理論與實務(wù)
  2.公共經(jīng)濟管理
  3.公共人力資源管理
  4.公共管理倫理與文化
  5.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)

  三、修業(yè)年限
  碩士生修業(yè)年限為2-4年。 基本修業(yè)年限為3年。

  四、畢業(yè)學(xué)分和授予的學(xué)位
  碩士研究生總學(xué)分不少于30學(xué)分,其中學(xué)科基礎(chǔ)課、專業(yè)主干課和專業(yè)方向課的學(xué)分不少于23學(xué)分。畢業(yè)授予管理學(xué)碩士學(xué)位。

  五、培養(yǎng)方式
  1.本專業(yè)采取導(dǎo)師組集體指導(dǎo)與導(dǎo)師專職指導(dǎo)相結(jié)合的研究生培養(yǎng)方式,重點培養(yǎng)研究生的專業(yè)理論素養(yǎng)和獨立科研能力,旨在提高研究生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。
  2.本專業(yè)研究生必須修完全部專業(yè)課程(包括公共學(xué)位課程、專業(yè)學(xué)位課程、專業(yè)選修課程等),通過課程考試并達到規(guī)定成績者,方可取得相應(yīng)學(xué)分。修完規(guī)定學(xué)風(fēng)后,方能進行碩士學(xué)位論文的開題與寫作。
  3.在導(dǎo)師指導(dǎo)下,積極參加科研活動。研究生應(yīng)盡可能參加導(dǎo)師課題研究工作,并在導(dǎo)師指導(dǎo)下,在公開刊物發(fā)表專業(yè)論文2篇以上。本專業(yè)研究生均應(yīng)參加國家、省、校的科學(xué)討論會、學(xué)術(shù)報告,參加次數(shù)不得低于學(xué)校規(guī)定的要求。
  4.積極參加社會實踐和教育實習(xí)。本專業(yè)研究生要到黨政部門從事社會實踐和見習(xí)活動,并撰寫調(diào)研報告。在導(dǎo)師指導(dǎo)下,從事教學(xué)工作,教學(xué)時間不少于8課時。
  5.本專業(yè)研究生修完全部課程后,進入學(xué)位論文的撰寫階段。畢業(yè)論文開題一般在第四學(xué)期末進行。通過開題者方可進行學(xué)位論文寫作。
  6.學(xué)位論文撰寫,必須在導(dǎo)師指導(dǎo)下由研究生本人獨立完成,學(xué)位論文必須有一定的創(chuàng)新性和較高的理論水平,并依據(jù)我校碩士學(xué)位授予的相關(guān)規(guī)定進行論文送審與答辯。

基本信息

專業(yè)名稱:行政管理     專業(yè)代碼:120401     門類/類別:管理學(xué)     學(xué)科/類別:公共管理

專業(yè)介紹

東北農(nóng)業(yè)大學(xué)為例:該專業(yè)2018年招生(學(xué)術(shù)、全日制)

專業(yè)點分布

中共北京市委黨校 北京師范大學(xué) 中央財經(jīng)大學(xué) 中國人民公安大學(xué) 北京體育大學(xué) 中國傳媒大學(xué) 北京大學(xué) 中國人民大學(xué) 北京航空航天大學(xué) 北京理工大學(xué) 北京林業(yè)大學(xué) 北京科技大學(xué) 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) 中央民族大學(xué) 中國政法大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué)(北京) 中共中央黨校(國家行政學(xué)院) 中國科學(xué)院大學(xué) 中國社會科學(xué)院大學(xué) 南開大學(xué) 天津師范大學(xué) 天津商業(yè)大學(xué) 天津大學(xué) 河北經(jīng)貿(mào)大學(xué) 河北大學(xué) 燕山大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 山西大學(xué) 山西師范大學(xué) 內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué) 內(nèi)蒙古財經(jīng)大學(xué) 東北財經(jīng)大學(xué) 大連海事大學(xué) 沈陽師范大學(xué) 遼寧大學(xué) 大連理工大學(xué) 東北大學(xué) 吉林財經(jīng)大學(xué) 東北師范大學(xué) 長春工業(yè)大學(xué) 吉林大學(xué) 吉林體育學(xué)院 中共黑龍江省委黨校 哈爾濱商業(yè)大學(xué) 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 黑龍江大學(xué) 東北林業(yè)大學(xué) 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) 復(fù)旦大學(xué) 同濟大學(xué) 上海交通大學(xué) 東華大學(xué) 華東師范大學(xué) 上海師范大學(xué) 華東理工大學(xué) 上海財經(jīng)大學(xué) 華東政法大學(xué) 中共江蘇省委黨校 蘇州大學(xué) 東南大學(xué) 南京航空航天大學(xué) 南京理工大學(xué) 中國礦業(yè)大學(xué) 南京工業(yè)大學(xué) 南京大學(xué) 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) 南京師范大學(xué) 浙江財經(jīng)大學(xué) 浙江工商大學(xué) 浙江大學(xué) 杭州師范大學(xué) 浙江師范大學(xué) 安徽大學(xué) 安徽財經(jīng)大學(xué) 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) 福建師范大學(xué) 福州大學(xué) 華僑大學(xué) 廈門大學(xué) 江西財經(jīng)大學(xué) 山東大學(xué) 中國海洋大學(xué) 山東師范大學(xué) 中國石油大學(xué)(華東) 鄭州大學(xué) 河南大學(xué) 武漢大學(xué) 華中科技大學(xué) 武漢科技大學(xué) 武漢工程大學(xué) 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 中南民族大學(xué) 中南財經(jīng)政法大學(xué) 湖北大學(xué) 華中師范大學(xué) 中共湖南省委黨校 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南師范大學(xué) 中山大學(xué) 暨南大學(xué) 華南理工大學(xué) 深圳大學(xué) 廣東海洋大學(xué) 華南師范大學(xué) 廣州大學(xué) 汕頭大學(xué) 廣西師范學(xué)院 廣西師范大學(xué) 廣西大學(xué) 中共重慶市委黨校 重慶大學(xué) 西南民族大學(xué) 四川大學(xué) 電子科技大學(xué) 西南財經(jīng)大學(xué) 西南交通大學(xué) 貴州財經(jīng)大學(xué) 貴州大學(xué) 云南民族大學(xué) 云南財經(jīng)大學(xué) 云南師范大學(xué) 云南大學(xué) 西藏大學(xué) 西北大學(xué) 西安交通大學(xué) 西北工業(yè)大學(xué) 陜西師范大學(xué) 西北政法大學(xué) 延安大學(xué) 蘭州大學(xué) 青海民族大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1204 公共管理
本一級學(xué)科中,全國具有“博士授權(quán)”的高校共 43 所,本次參評37 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評估;參評高校共計 143 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評選結(jié)果
1 10002 中國人民大學(xué) A+
2 10003 清華大學(xué) A+
3 10001 北京大學(xué) A
4 10307 南京農(nóng)業(yè)大學(xué) A
5 10335 浙江大學(xué) A
6 10486 武漢大學(xué) A
7 10558 中山大學(xué) A
8 10006 北京航空航天大學(xué) A-
9 10027 北京師范大學(xué) A-
10 10246 復(fù)旦大學(xué) A-
11 10248 上海交通大學(xué) A-
12 10487 華中科技大學(xué) A-
13 10610 四川大學(xué) A-
14 10698 西安交通大學(xué) A-
15 10019 中國農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
16 10055 南開大學(xué) B+
17 10056 天津大學(xué) B+
18 10145 東北大學(xué) B+
19 10183 吉林大學(xué) B+
20 10247 同濟大學(xué) B+
21 10269 華東師范大學(xué) B+
22 10284 南京大學(xué) B+
23 10384 廈門大學(xué) B+
24 10459 鄭州大學(xué) B+
25 10491 中國地質(zhì)大學(xué) B+
26 10504 華中農(nóng)業(yè)大學(xué) B+
27 10520 中南財經(jīng)政法大學(xué) B+
28 10730 蘭州大學(xué) B+
29 10034 中央財經(jīng)大學(xué) B
30 10036 對外經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) B
31 10141 大連理工大學(xué) B
32 10173 東北財經(jīng)大學(xué) B
33 10213 哈爾濱工業(yè)大學(xué) B
34 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
35 10272 上海財經(jīng)大學(xué) B
36 10290 中國礦業(yè)大學(xué) B
37 10358 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) B
38 10422 山東大學(xué) B
39 10511 華中師范大學(xué) B
40 10530 湘潭大學(xué) B
41 10533 中南大學(xué) B
42 10614 電子科技大學(xué) B
43 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) B
44 10052 中央民族大學(xué) B-
45 10140 遼寧大學(xué) B-
46 10286 東南大學(xué) B-
47 10294 河海大學(xué) B-
48 10346 杭州師范大學(xué) B-
49 10403 南昌大學(xué) B-
50 10421 江西財經(jīng)大學(xué) B-
51 10456 山東財經(jīng)大學(xué) B-
52 10532 湖南大學(xué) B-
53 10561 華南理工大學(xué) B-
54 10593 廣西大學(xué) B-
55 10611 重慶大學(xué) B-
56 10651 西南財經(jīng)大學(xué) B-
57 11482 浙江財經(jīng)大學(xué) B-
58 10008 北京科技大學(xué) C+
59 10013 北京郵電大學(xué) C+
60 10038 首都經(jīng)濟貿(mào)易大學(xué) C+
61 10212 黑龍江大學(xué) C+
62 10251 華東理工大學(xué) C+
63 10353 浙江工商大學(xué) C+
64 10389 福建農(nóng)林大學(xué) C+
65 10423 中國海洋大學(xué) C+
66 10460 河南理工大學(xué) C+
67 10488 武漢科技大學(xué) C+
68 10537 湖南農(nóng)業(yè)大學(xué) C+
69 10559 暨南大學(xué) C+
70 10613 西南交通大學(xué) C+
71 10673 云南大學(xué) C+
72 10007 北京理工大學(xué) C
73 10070 天津財經(jīng)大學(xué) C
74 10075 河北大學(xué) C
75 10079 華北電力大學(xué) C
76 10166 沈陽師范大學(xué) C
77 10217 哈爾濱工程大學(xué) C
78 10252 上海理工大學(xué) C
79 10285 蘇州大學(xué) C
80 10386 福州大學(xué) C
81 10410 江西農(nóng)業(yè)大學(xué) C
82 10564 華南農(nóng)業(yè)大學(xué) C
83 10657 貴州大學(xué) C
84 10689 云南財經(jīng)大學(xué) C
85 10710 長安大學(xué) C
86 11078 廣州大學(xué) C
87 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 C-
88 10151 大連海事大學(xué) C-
89 10216 燕山大學(xué) C-
90 10224 東北農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
91 10240 哈爾濱商業(yè)大學(xué) C-
92 10299 江蘇大學(xué) C-
93 10315 南京中醫(yī)藥大學(xué) C-
94 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C-
95 10378 安徽財經(jīng)大學(xué) C-
96 10475 河南大學(xué) C-
97 10512 湖北大學(xué) C-
98 10635 西南大學(xué) C-
99 10652 西南政法大學(xué) C-
100 10671 貴州財經(jīng)大學(xué) C-
101 10699 西北工業(yè)大學(xué) C-
102 10758 新疆農(nóng)業(yè)大學(xué) C-
 

行政管理研究生考試科目:
(101)思想政治理論或(111)單獨考試思想政治理論 (201)英語一或(240)單獨考試英語 (606)政治學(xué)與公共管理學(xué) (812)政策科學(xué)與經(jīng)濟學(xué)
 
行政管理考研參考書:
1.政治學(xué)
2.行政管理學(xué)也就是公共行政學(xué)
3.管理學(xué)
4.公共管理學(xué)
5.管理思想史
6.西方行政學(xué)說史
7.西方經(jīng)濟學(xué)
8.管理綜合能力
各學(xué)校不同而從以上前四后四各選一組合考試。
 
行政管理研究生就業(yè)方向:
現(xiàn)代社會呼喚專業(yè)的行政管理人才。在國際教育界,行政管理與工商管理相媲美,80年來一直以強勁的勢頭蓬勃發(fā)展;我國加入WTO之后,隨著我國政府體制的改革,公共管理部門的迅速增加,公共管理中的分工協(xié)作日益增強,社會對政府公共管理質(zhì)量的要求越來越高,對專業(yè)的行政管理人才的需求量也越來越大。目前我國專業(yè)化的行政管理人才非常缺乏,據(jù)海文教育集團教育信息中心的統(tǒng)計資料,行政管理專業(yè)報考人數(shù)在2007全國研究生考試中排名第八,競爭激烈程度可想而知。