2013年河北師范大學347心理學專業(yè)綜合考研試題

發(fā)布時間：2017-08-01 編輯：考研派小莉 推薦訪問：專業(yè) 河北師范大學
2013年河北師范大學347心理學專業(yè)綜合考研試題

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2013年河北師范大學347心理學專業(yè)綜合考研試題 正文

2013年河北師范大學347心理學專業(yè)綜合考研試題（回憶版）
"應(yīng)用心理專碩
一、簡答 （9*20）
1什么是自陳，簡述自陳量表的特點
2解釋測驗分數(shù)的原則
3如何提高測量效度
4簡述隨意注意的影響因素
5動機與工作效率的關(guān)系
6結(jié)合河內(nèi)塔問題簡述手段—目的分析策略
7皮亞杰認知發(fā)展觀對教育的影響啟示
8簡述各種強化程式 并舉例說明
9如何促進教學中的正遷移

二 論述（3*40）
1 詳述各種信度，并舉例說明信度的影響因素
2 席慕容在上國中的時候語文考試可以得滿分，然而對數(shù)學卻像是讀天書。
請問何種智力理論可以較好的解釋這種現(xiàn)象，并說明這種理論對教育的啟示。
3 加涅對學習的信息加工分了八個階段 詳述，并說明其對教育的啟示
河北師范大學

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