河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院研究生招生是一個不錯的學(xué)院，深受考研人的追捧，本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額，研究生報考錄取比在3:1左右，難度中等，部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點， 外語學(xué)院是學(xué)校里比較好的一個院系，請各位準(zhǔn)備報考河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院研究生招生的同學(xué)注意，該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生，歡迎各位同學(xué)報考河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院研究生招生。

強烈建議各位準(zhǔn)備考河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院研究生招生的同學(xué)準(zhǔn)備一些基本的歷年考研真題、研究生學(xué)姐學(xué)長的筆記、考研經(jīng)驗等等（考研派有考研經(jīng)驗頻道，也有考研派微信公眾號、考研派APP等產(chǎn)品平臺，里面有不少研究生會免費解答你的考研問題，助你考研一臂之力）

2021年河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院碩士研究生考研復(fù)試通知

根據(jù)我校研究生招生有關(guān)精神，結(jié)合我院具體實際，現(xiàn)將我院2021年碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試工作安排如下：
一、復(fù)試領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：焦 丹  馬玉梅
副組長：沈國榮 李建鋒 葛麗萍
成 員：鮑成蓮 成洶涌 靳亞銘 劉希瑞 孟令維
秘 書：徐穎 洪霞
攝 像：方喜軍 楊鵬元
二、復(fù)試對象及復(fù)試分?jǐn)?shù)線要求
1.擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有志為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀(jì)守法的考生。
2.第一志愿報考我院2021年碩士研究生，參加全國碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試，初試成績單科、總成績均達到《2021年全國碩士研究生招生考試考生進入復(fù)試的初試成績基本要求》規(guī)定的A類考生各項要求的考生。
3.具體復(fù)試名單如下：
外語學(xué)院2021年碩士研究生招生一志愿復(fù)試名單

三、計劃招生人數(shù)：
1.招生學(xué)科：外國語言文學(xué)
2.招生人數(shù)：18人
四、復(fù)試報到及資格審查
1.復(fù)試考生根據(jù)學(xué)院公布的復(fù)試實施細則，做好復(fù)試前各項軟硬件準(zhǔn)備，在規(guī)定時間內(nèi)進行線上報到。
2.復(fù)試考生須按照要求將所需提交的材料原件掃描或拍照成電子版，按順序排列統(tǒng)一制作成1個PDF版本文檔，按照規(guī)定的命名方式在請于3月23日下午18點10分前發(fā)送至郵箱wyxydzb@haut.edu.cn。
（1）往屆考生復(fù)試時應(yīng)攜帶①初試準(zhǔn)考證、②有效身份證、③學(xué)歷證書、④《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》（無電子注冊備案表的須提交學(xué)信網(wǎng)學(xué)歷認證報告）、⑤思想政治表現(xiàn)證明表（可從學(xué)校研招網(wǎng)下載，需由本人檔案所在單位的人事或政工部門負責(zé)人簽字并加蓋印章，如果本人是黨員的應(yīng)由所在黨組織出具證明材料，下同）、⑥加蓋在讀學(xué)校教務(wù)部門公章的本科成績單、⑦本科學(xué)位論文、科研成果、專家推薦信等補充性材料。電子文檔命名為“往屆+準(zhǔn)考證號+姓名+復(fù)試資格審查材料”。
（2）應(yīng)屆本科畢業(yè)考生復(fù)試時應(yīng)攜帶①準(zhǔn)考證、②有效身份證、③學(xué)生證、④加蓋在讀學(xué)校教務(wù)部門公章的本科成績單、⑤《教育部學(xué)籍在線驗證報告》、⑥思想政治表現(xiàn)證明表、⑦本科學(xué)位論文、科研成果、專家推薦信等補充性材料。電子文檔命名為“應(yīng)屆+準(zhǔn)考證號+姓名+復(fù)試資格審查材料”。
（3）自學(xué)考試當(dāng)年可畢業(yè)考生復(fù)試時應(yīng)攜帶①準(zhǔn)考證、②有效身份證、③省級自學(xué)考試管理部門蓋章的成績單、④專科畢業(yè)證書和《教育部學(xué)歷證書電子注冊備案表》、⑤思想政治表現(xiàn)證明表、⑥科研成果、專家推薦信等補充性材料。電子文檔命名為“自考+準(zhǔn)考證號+姓名+復(fù)試資格審查材料”。
（4）如本人姓名、身份證號等發(fā)生變更，應(yīng)提供公安機關(guān)出具的證明材料。
3.復(fù)試前對考生的居民身份證、學(xué)歷證書、學(xué)歷學(xué)籍核驗驗證報告、學(xué)生證等報名材料及考生資格進行審查，對不符合規(guī)定者，不予復(fù)試。
4.所有復(fù)試考生應(yīng)準(zhǔn)備本人近期免冠照片（6個月之內(nèi)拍照）于3月23日下午18點10分前電子版發(fā)送至wyxydzb@haut.edu.cn。
5.報考定向就業(yè)的考生須將拍照或掃描的單位人事部門開具的證明（要求有人事部門負責(zé)人簽字、加蓋公章）電子版發(fā)送至學(xué)院指定郵箱wyxydzb@haut.edu.cn；入學(xué)報到時將原件交學(xué)院代收，由學(xué)院統(tǒng)一交至學(xué)校研招辦。
6. 審查合格的考生請保持聯(lián)絡(luò)暢通。復(fù)試通知書電子版將發(fā)至考生郵箱。
7. 考生憑復(fù)試通知書和身份證按規(guī)定時間參加線上復(fù)試，請準(zhǔn)備電腦1臺，手機1部，同時需滿足以下條件：1.電腦手機確保拍攝畫面清晰；2.能夠進行流暢語音/視頻通話；3.電量充足或有可持續(xù)電源；4.保持網(wǎng)絡(luò)暢通。考試開始前10分鐘將會有工作人員電話聯(lián)系考生，電話3次未聯(lián)系上者取消復(fù)試資格。
備注：疫情期間，資格審查材料不方便蓋章的，可以不蓋章。學(xué)生入學(xué)后，需提交蓋章的相關(guān)文件。如發(fā)現(xiàn)弄虛作假，將取消錄取資格。
五、復(fù)試內(nèi)容
（一）復(fù)試考察內(nèi)容
1.基礎(chǔ)知識、專業(yè)知識的掌握情況，對報考專業(yè)的了解程度；
2.綜合知識應(yīng)用能力；
3.語言表達能力和邏輯思維能力；
4.本科學(xué)習(xí)情況（含本科學(xué)習(xí)成績、獲獎情況）。
（二）復(fù)試形式
1.復(fù)試包括筆試和面試
筆試：翻譯、寫作；
面試：綜合面試和英語口語，根據(jù)考試報考的學(xué)科和專業(yè)考查外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)基礎(chǔ)理論、英語語言文學(xué)基礎(chǔ)理論、翻譯學(xué)基礎(chǔ)理論和英語表達、交際能力。
面試分為自我介紹和回答問題兩部分，采取抽簽方式回答問題，考官也可以即時提問交流。
2.同等學(xué)力考生需加試兩門專業(yè)基礎(chǔ)課。
六、復(fù)試安排
（一）復(fù)試時間及地點

（二）考生思想政治素質(zhì)和品德考核
考生思想政治素質(zhì)和品德考核由學(xué)院安排專人負責(zé)，在入學(xué)后進行。
（三）遠程復(fù)試的操作細則
1.復(fù)試采用釘釘（DingTalk）和騰訊會議平臺進行。請?zhí)崆跋螺d相關(guān)軟件安裝。釘釘為主機位，騰訊會議平臺為側(cè)機位。
2.考生應(yīng)當(dāng)自覺服從考試工作人員管理，嚴(yán)格遵從考試工作人員關(guān)于網(wǎng)絡(luò)遠程考場入場、離場、打開視頻的指令，不得以任何理由妨礙考試工作人員履行職責(zé)，不得擾亂網(wǎng)絡(luò)遠程復(fù)試考場及其他相關(guān)網(wǎng)絡(luò)遠程場所的秩序。
3.考生必須憑本人《準(zhǔn)考證》和有效居民身份證參加網(wǎng)絡(luò)遠程復(fù)試，并主動配合身份驗證核查等。
4.考生應(yīng)選擇獨立安靜房間獨自參加網(wǎng)絡(luò)遠程復(fù)試。整個復(fù)試期間，房間必須保持安靜明亮，房間內(nèi)不得有其他人，也不允許出現(xiàn)其他聲音。不得由他人替考，也不得接受他人或機構(gòu)以任何方式助考。復(fù)試期間視頻背景必須是真實環(huán)境，不允許使用虛擬背景、更換視頻背景。
5.考生音頻視頻必須全程開啟，全程正面免冠朝向攝像頭，保證頭肩部及雙手出現(xiàn)在視頻畫面正中間。不得佩戴口罩保證面部清晰可見，頭發(fā)不可遮擋耳朵，不得戴耳飾。
6.復(fù)試全程考生應(yīng)保持注視攝像頭，視線不得離開。復(fù)試期間不得以任何方式查閱資料。
7.復(fù)試期間考生不得錄屏錄像錄音。
8.復(fù)試期間如發(fā)生設(shè)備或網(wǎng)絡(luò)故障，應(yīng)主動采用院系規(guī)定方式與招生院系保持溝通。
9.在復(fù)試前考生應(yīng)按要求與學(xué)院逐一簽訂《誠信復(fù)試承諾書》。
10.線上筆試的采用視頻監(jiān)考方式，須由考生選擇安靜的考試環(huán)境，確保網(wǎng)絡(luò)暢通、視頻清晰，測試時長2小時。（1）考生自行準(zhǔn)備A4白紙若干，在右上角寫清準(zhǔn)考證號和姓名，考試統(tǒng)一用黑色水筆。（2）現(xiàn)場無其他與考試無關(guān)的設(shè)備，考生應(yīng)將攝像頭放置在可以觀察到考生面貌和手部動作的地方。（3）考試過程中考生要按照相關(guān)學(xué)院考試規(guī)定作答，考生周圍不允許有任何人員進出畫面，一旦發(fā)現(xiàn)即視為作弊取消考試資格。（4）考試結(jié)束后10分鐘內(nèi)，考生須在視頻監(jiān)控下拍照試卷，并通過釘釘發(fā)送至學(xué)院，逾期未上傳者視為放棄筆試資格。（5）考試過程中若遇網(wǎng)絡(luò)中斷，面試小組應(yīng)馬上與考生電話聯(lián)系，落實情況，確定是否繼續(xù)考試或約定其他時間換題考試。
11. 面試前30分鐘，在確保公平、公正、公開的條件下，學(xué)院將隨機確定考生復(fù)試次序，并由工作人員通過短信和電話兩種方式通知考生，請考生務(wù)必保證通訊設(shè)備暢通。
12. 線上面試須由考生選擇安靜的考試環(huán)境，確保網(wǎng)絡(luò)暢通、語音流暢、視頻清晰，每位考生的面試時長15-20分鐘。（1）現(xiàn)場無其他與考試無關(guān)的設(shè)備，考生應(yīng)將攝像頭放置在可以觀察到考生面貌和手部動作的地方。（2）面試過程中考生不允許查詢?nèi)魏坞娮釉O(shè)備或書籍資料，考生周圍不允許有任何人員進出畫面，一旦發(fā)現(xiàn)即視為作弊取消考試資格。（3）面試結(jié)束后，考生得到示意方可結(jié)束在線通話。（4）面試過程中若遇網(wǎng)絡(luò)中斷，面試小組應(yīng)馬上與考生電話聯(lián)系，落實情況，決定是否使用電話方式繼續(xù)面試或約定其他時間換題面試。
七、復(fù)試成績
1.復(fù)試成績滿分100分，其中筆試滿分100分，占30%權(quán)重，面試滿分為100分，占70%權(quán)重。筆試成績、面試成績、復(fù)試總成績?nèi)我豁椀陀?0分的均視為復(fù)試不合格。復(fù)試不合格的考生不予錄取。
計算公式為：復(fù)試成績=筆試成績×30%+面試成績×70%
2.考生總成績由初試成績和復(fù)試成績按相應(yīng)權(quán)重相加得出。其中初試成績權(quán)重為70%，復(fù)試成績權(quán)重為30%。
計算公式為：總成績=(4門初試成績之和/5)×初試成績權(quán)重(70%)+ 復(fù)試成績×復(fù)試成績權(quán)重(30%)
八、擬錄取
1．按一志愿考生、調(diào)劑考生分批擬錄取。一志愿考生錄取完成之前不得進行調(diào)劑考生復(fù)試及擬錄取工作。
2．復(fù)試合格的考生，在同一批次內(nèi)，按考生總成績分學(xué)科（專業(yè)）或類別（領(lǐng)域）在招生計劃限額內(nèi)按照成績由高到低的順序擬錄取。
3．一志愿擬錄取考生學(xué)籍學(xué)歷信息核驗有問題的，應(yīng)在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)完成學(xué)籍學(xué)歷核驗，否則，取消擬錄取資格。
九、關(guān)于調(diào)劑
所有參加調(diào)劑的考生均須通過中國研究生招生信息網(wǎng)網(wǎng)上調(diào)劑系統(tǒng)申請調(diào)劑，只有按照調(diào)劑流程確認同意參加復(fù)試的考生方可參加復(fù)試。調(diào)劑考生按照教育部《2021年全國碩士研究生招生工作管理規(guī)定》相關(guān)要求確定復(fù)試名單。
調(diào)劑考生復(fù)試名單及時間安排請密切關(guān)注學(xué)院網(wǎng)站。
十、體格檢查
待錄取新生入學(xué)報到時統(tǒng)一進行體檢安排。體檢項目主要有內(nèi)科、外科、視力、辨色力、血壓、肝功能化驗、胸透等。凡在體檢中發(fā)現(xiàn)異常，按《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》處理。體檢費每人30元。
十一、其他事項
1. 復(fù)試具體通知將會在資格審查后由專人通知到考生，請考生確保通信電話暢通，通知有關(guān)事宜會通過短信、電話、電子郵件方式通知，請注意查收。
2.無故不參加復(fù)試的，視為自動放棄復(fù)試資格，不再安排復(fù)試。
3.除定向就業(yè)的考生外，所有錄取考生必須在新生入學(xué)報到之前將本人人事檔案寄送錄取學(xué)院學(xué)工辦，未按時轉(zhuǎn)交檔案不予辦理入學(xué)報到手續(xù)。
4.入學(xué)后3個月內(nèi)，學(xué)校按照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》有關(guān)要求，對所有考生進行全面復(fù)查。復(fù)查不合格的，取消學(xué)籍；情節(jié)嚴(yán)重的，移交有關(guān)部門調(diào)查處理。
5.對弄虛作假、考試舞弊的考生，不論何時，一經(jīng)查實，即按有關(guān)規(guī)定取消報考資格、錄取資格、入學(xué)資格或?qū)W籍。
6.教育部《學(xué)歷證書電子注冊備案表》、《學(xué)歷認證報告》、《學(xué)籍在線驗證報告》申請，網(wǎng)址：http://www.chsi.com.cn/xlcx/bgcx.jsp
7.思想政治表現(xiàn)證明表可以自制表格也可以從我校研招網(wǎng)表格下載欄下載，網(wǎng)址：http://yjszs.haut.edu.cn/ 。
8.特殊情況由學(xué)校研究生招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。
十二、申訴渠道
申請人對碩士生招生復(fù)試環(huán)節(jié)有異議的，向外語學(xué)院以書面形式進行實名申訴。申訴人對答復(fù)有異議的，可向?qū)W校研究生招生辦公室提起申訴。
外語學(xué)院黨政辦：0371-67756165，E-mail:wyxydzb@haut.edu.cn
學(xué)校研究生招生辦公室電話：0371-67756268，
E-mail: yzb@haut.edu.cn
招生監(jiān)督（學(xué)校紀(jì)委）電話：0371-67756977，
E-mail: jwb@haut.edu.cn
十三、外語學(xué)院電話及郵箱
電話：徐老師，0371-67756165，18623715705
學(xué)院指定郵箱：wyxydzb@haut.edu.cn
注意：考生需要發(fā)送三個文件：
（1）審查所需材料（一個PDF文件），命名：“往屆（或應(yīng)屆或自考或退役）+準(zhǔn)考證號+姓名+復(fù)試資格審查材料”；
（2）誠信復(fù)試承諾書（一個PDF文件），命名：“往屆（或應(yīng)屆或自考或退役）+準(zhǔn)考證號+姓名+承諾書”；
（3）照片（JPG格式），命名：“往屆（或應(yīng)屆或自考或退役）+準(zhǔn)考證號+姓名+照片”。
三個文件請一起發(fā)送，不要打包壓縮。

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院聯(lián)系方式

                                         地址：鄭州高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)蓮花街
                                         郵編：450001 電話：0371-67756165
                                         E-mail：wyxydzb@haut.edu.cn

辦公機構(gòu)	辦公地址	辦公電話
黨政辦	蓮花街校區(qū)5231東	0371-67756165
教學(xué)辦	蓮花街校區(qū)5226東	0371-67756797
學(xué)工辦	蓮花街校區(qū)5226西	0371-67756798

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院師資隊伍

馬玉梅：教授, 碩士生導(dǎo)師
主要研究方向：外語教學(xué)、跨文化交際
河南省教育廳學(xué)術(shù)科技帶頭人，河南省外語類教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任委員，中國外語教育研究會理事。曾在澳大利亞麥考瑞大學(xué)訪學(xué)。
先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文15篇，主持教、科研項目12項，其中國家教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃教育部重點1項、省部級4項、河南省級精品課程主持人，河南省級精品資源共享課程主持人，河南省級教學(xué)團隊帶頭人，獲河南省省級教學(xué)二等獎1項，河南省教育廳人文社科獎4項，主、參編教材3部。曾獲河南省教育系統(tǒng)社會主義勞動競賽三等獎、河南工業(yè)大學(xué)首屆教學(xué)大獎賽二等獎、“河南工業(yè)大學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”、“河南省教育系統(tǒng)先進個人”、“河南省優(yōu)秀教師”等稱號。主講語言與文化、跨文化交際學(xué)等課程。



閆麗俐：教授，碩士生導(dǎo)師
主要研究方向：語用學(xué)、翻譯理論與實踐、二語習(xí)得
河南省高校研究生英語教學(xué)與研究學(xué)會常務(wù)理事，中國認知神經(jīng)語言學(xué)研究會理事。發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，其中CSSCI收錄4篇，外語類核心期刊2篇；主持完成省廳級科研和教研項目13項，參與省部級等項目5項；獲得獲河南省教育廳省級教學(xué)成果獎、河南省教育廳人文社科獎等5項；主、參編論著及教材3部。主講語用學(xué)、西方語言學(xué)流派等課程。



成洶涌:教授，碩士生導(dǎo)師，博士。
主要研究方向：二語習(xí)得、比較語言學(xué)、外語教學(xué)與課程論、翻譯理論與實踐
2012年4月獲馬來亞大學(xué)英語作為第二語言教學(xué)博士學(xué)位?！逗幽瞎I(yè)大學(xué)學(xué)報（社科版）》評審。發(fā)表中英文學(xué)術(shù)論文50余篇，其中CSSCI收錄8篇、SCOPUS收錄12篇；出版專著5部；主持完成及在研省部級教科研項目6項、地廳級20余項，參與完成及在研國家及省部級教科研項目10余項；獲河南省政府發(fā)展研究獎二等獎1次、河南省社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎1次、河南省教育廳人文社科二等獎3次。獲學(xué)校“我愛我?guī)?--我心目中最喜愛的老師”、“研究生優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等榮譽稱號。主講高級英語、英語創(chuàng)意寫作與實踐、外國語言文學(xué)學(xué)術(shù)前沿及研究方法等課程。


朱  耕:教授
主要研究方向：文學(xué)翻譯
在國內(nèi)外發(fā)表論文16篇，其中中文核心9篇。出版專著1部，主持或參與完成省部級課題6項、地廳級10余項。在學(xué)校教學(xué)大獎賽中獲特等獎1次、一等獎1次、三等獎2次。曾獲學(xué)校“我愛我?guī)?--我心目中最喜愛的老師”等稱號。主講英美文學(xué)、高級英語、英美文學(xué)經(jīng)典選讀等課程。



焦  丹:副教授，碩士生導(dǎo)師，博士。
主要研究方向：翻譯理論與實踐、外語教學(xué)與研究
2015年3月獲上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，美國威斯康星大學(xué)麥迪遜分校博士后。發(fā)表學(xué)術(shù)論文28篇，其中CSSCI收錄4篇；出版專著1部、譯著2部、教材2部；主持省部級教科研項目6項、地廳級7項，獲獎9項；曾獲“河南省高等學(xué)校優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“河南省對外投資合作業(yè)務(wù)先進個人”、“第七屆全國口譯大賽（英語）河南賽區(qū)優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱號。主講商務(wù)口譯作坊、高級口譯、翻譯學(xué)導(dǎo)論、外宣翻譯等課程。


黃輝輝:副教授，碩士生導(dǎo)師，博士。
主要研究方向：英美現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、敘事學(xué)、高等教育管理
2016年6月獲上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)博士學(xué)位。曾赴英國曼徹斯特大學(xué)等5所境外大學(xué)交流考察。發(fā)表學(xué)術(shù)論文20篇，其中CSSCI收錄5篇、中文核心3篇；主持省級項目3項，主要參與省部級及廳級教科研項目20余項；主持項目獲河南省廳級一等獎4項；編寫教材3部。曾獲“河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”、“河南省教學(xué)標(biāo)兵”、“河南省教育系統(tǒng)教學(xué)技能競賽一等獎”、 “校長教學(xué)質(zhì)量獎”、“校優(yōu)秀畢業(yè)論文指導(dǎo)教師”、“我愛我?guī)?我心目中最優(yōu)秀的教師”、“校優(yōu)秀教師”、“校優(yōu)秀教學(xué)管理先進個人”、等榮譽稱號。主講英美文學(xué)、西方經(jīng)典思想選讀、外國文學(xué)作品分析等。


沈國榮:翻譯系主任，副教授，碩士生導(dǎo)師，博士
主要研究方向：外語教育與翻譯
2015年6月獲上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。曾在廣東外語外貿(mào)大學(xué)高翻學(xué)院進修學(xué)習(xí)，英國曼徹斯特大學(xué)訪問學(xué)者。在國內(nèi)外核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文16篇，出版專著2部，出版教材6部；主持或參與完成省部級教科研項目6項、地廳級20余項；獲河南社科獎勵1項、鄭州社科獎勵1項、河南教育廳獎勵12項；曾獲“河南工業(yè)大學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”、“我愛我?guī)?mdash;我心目中最喜愛的老師”等稱號。主講口譯理論與實踐、視譯、畢業(yè)論文寫作、文化翻譯等課程。

    
     喬穎:副教授，碩士生導(dǎo)師，博士
主要研究方向：翻譯理論，西方文論
2007年6月獲河南大學(xué)英語語言文學(xué)博士學(xué)位。在國內(nèi)外核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文12篇，出版專著1部；主持或參與完成省部級教科研項目6項、地廳級項目10項；獲河南省教育廳獎勵3項、鄭州社科獎勵1項。主講漢英翻譯、科技文獻翻譯、翻譯理論、翻譯研究等課程。
    
     武娜:副教授，碩士生導(dǎo)師，博士
主要研究方向：英美文學(xué)、西方文學(xué)理論、英漢典籍翻譯
2010年6月獲河南大學(xué)英語語言文學(xué)博士學(xué)位，復(fù)旦大學(xué)外國語言文學(xué)博士后流動站在研人員。曾在英國曼徹斯特大學(xué)進修。在國內(nèi)核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文20余篇，其中CSSCI收錄3篇、北圖核心6篇，主編教材1部。主持和主研國家社科基金項目1項、國家教育部項目1項、省級項目5項、地廳級項目多項。主講英語語音、語音實訓(xùn)、西方文論、英語詩歌研究等課程。



  劉紅強：博士
主要研究方向：教育績效評估、社會語言學(xué)
2013年9月獲比利時魯汶天主教大學(xué)教育學(xué)博士學(xué)位，先后在比利時安特衛(wèi)普大學(xué)、魯汶大學(xué)、瑞典哥德堡大學(xué)學(xué)習(xí)訪問。作為主要參與人參研歐盟科學(xué)基金會研究項目3項，發(fā)表英文論文6篇，其中SCCI收錄論文1篇。主講基礎(chǔ)英語、社會語言學(xué)、功能語言學(xué)、統(tǒng)計學(xué)概論等課程。

   
    寧慧霞：副教授，博士
主要研究方向：蘇珊·桑塔格研究、英美學(xué)院派文學(xué)、西方戲劇
2015年6月獲上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位，美國愛荷華州立大學(xué)英語學(xué)院訪學(xué)學(xué)者。發(fā)表論文13篇，其中中文核心期刊7篇，主持地廳級項目12項；獲學(xué)校“我愛我?guī)?mdash;我心目中最喜愛的老師”、“本科畢業(yè)論文優(yōu)秀指導(dǎo)老師”等榮譽稱號。主講基礎(chǔ)英語、西方經(jīng)典思想導(dǎo)讀、英美經(jīng)典戲劇賞析、西方戲劇研究等課程。



楊惠瑩：副教授，博士
主要研究方向:文學(xué)翻譯
2015年6月獲上海外國語大學(xué)英語語言文學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。發(fā)表論文10余篇，其中CSSCI 2篇、北大核心2篇，主編、參編教材6部，主持廳級項目4項，獲獎1項，主持校級項目3項。獲河南省教育廳人文社科成果三等獎1項；獲河南工業(yè)大學(xué)講課比賽一等獎、大學(xué)英語校長教學(xué)質(zhì)量獎、全國教育教學(xué)信息話大獎賽暨河南省第三屆信息技術(shù)與課程融合優(yōu)質(zhì)課大賽三等獎等獎勵。主講多文體閱讀、雅思英語寫作、口譯理論與實踐等課程。



劉希瑞：博士
主要研究方向：實驗語音學(xué)、理論語言學(xué)、孟高棉語族語言研究、計算機輔助翻譯
2016年6月獲中央民族大學(xué)語言學(xué)博士學(xué)位。曾在中國語言學(xué)書院注冊學(xué)習(xí)。在《當(dāng)代語言學(xué)》等權(quán)威核心期刊及其他刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇；主編參編著作、教材3部；主持或參與國家社科基金項目、教育部人文社科項目、教育部中國語言資源保護項目、河南省社科規(guī)劃項目等10余項；曾獲學(xué)校“論專業(yè)說課程”競賽二等獎。主講語音實訓(xùn)、語音學(xué)、理論語言學(xué)、二語習(xí)得等課程。


 劉遂玲：博士
 主要研究方向：外語教育與語料庫
2017年8月獲澳門大學(xué)英語語言學(xué)博士學(xué)位。在國內(nèi)外專業(yè)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇，主持校級教改項目1項，曾指導(dǎo)學(xué)生參加省級比賽獲得三等獎。主講高級英語、基礎(chǔ)英語、英語閱讀、英語語法等課程。


孟令維：博士
主要研究方向：文學(xué)旅游
2018年6月獲德國哥廷根大學(xué)英語語言文學(xué)學(xué)位。曾兩次前往愛丁堡大學(xué)交流訪學(xué)。出版國際專著1部，發(fā)表論文5篇。專著和論文關(guān)注歐洲文學(xué)旅游發(fā)展史、旅游寫作、旅游體驗、蘇格蘭民族主義。主講英漢互譯、交替口譯、英語聽力等課程。


張桂芝：博士
主要研究方向：外語教育
2017年12月獲英國阿爾斯特大學(xué)英語語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位。在國內(nèi)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文10篇，參編教材2部；主持地廳級項目2項，參與地廳級項目19項；曾獲校級“優(yōu)秀教師”等榮譽稱號。主講基礎(chǔ)英語、英語寫作等課程。


張艷：博士
主要研究方向：應(yīng)用語言學(xué)、跨文化交際
2018年6月獲中央民族大學(xué)語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位。在國內(nèi)刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇，參與完成“民族語言調(diào)查·云南羅平布依語”等省部級項目7項，獲河南省信息技術(shù)教育優(yōu)秀成果一等獎1項。主講高級英語、文體學(xué)、語篇翻譯、翻譯職業(yè)能力與素養(yǎng)等課程。


郭平：博士
主要研究方向：美國文學(xué)和比較文學(xué)
2018年1月獲北京外國語大學(xué)比較文學(xué)與跨文化研究博士學(xué)位。美國楊百翰大學(xué)訪問學(xué)者。在國內(nèi)期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇，參與廳級項目1項。主講基礎(chǔ)英語、高級英語、英語閱讀等課程。
 
趙曉培：博士
     主要研究方向：日本學(xué)、中日關(guān)系史研究
2015年6月獲四川大學(xué)歷史學(xué)博士學(xué)位。解放軍外國語學(xué)院日語語言文學(xué)博士后流動站博士后。發(fā)表學(xué)術(shù)論文10余篇，其中CSSCI收錄3篇；出版專著2部；主持中國博士后科學(xué)基金1項、參與國家社科基金重大項目1項、國家社科基金一般項目1項、省廳級項目2項。主講日本文化研究、中日語言對比研究、日語精讀、日語會話、第二外語（日）等課程。
 
 
     郭崇：副教授、博士
     主要研究方向：日語語言文化、中日文化比較、文獻學(xué)
2019年3月獲日本大東文化大學(xué)日本語言文化學(xué)專業(yè)博士學(xué)位。在國內(nèi)外期刊發(fā)表中日文學(xué)術(shù)論文共24篇，其中中文核心4篇，主持參與省部級項目4項，地廳級項目12項；獲省社科聯(lián)一等獎3項，市社科聯(lián)二等獎3項；主要參編專著1部、考試輔導(dǎo)書1部；譯著1部。多次獲得校級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀論文指導(dǎo)教師、教學(xué)優(yōu)秀獎等榮譽稱號。主講高級日語、畢業(yè)論文寫作、中日文化研究等課程。 

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院碩士研究生招生專業(yè)目錄與自命題科目參考書目

碩士研究生招生專業(yè)目錄與自命題科目參考書目

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院介紹

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院始建于1993年，1996年招收首屆本科生。學(xué)院現(xiàn)有英語、翻譯和日語3個本科專業(yè)，1個外國語言文學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點。英語專業(yè)本科1996年招生，曾下設(shè)經(jīng)貿(mào)、法律、口譯和筆譯方向。日語專業(yè)本科2012年招生，于2017年暫停招生。翻譯專業(yè)本科2016年獲批招生。外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士學(xué)位授予點于2006年獲批，2007年招生首屆碩士研究生。學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生864人，其中本科生832人，碩士研究生32人。
學(xué)院擁有一支愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛的師資隊伍?，F(xiàn)有教職工110人，其中專任教師100人，承擔(dān)英語、翻譯和日語本科專業(yè)及全校博士、碩士、本?？萍半p學(xué)位所有專業(yè)的英語教學(xué)及研究工作。專任教師中具有高級以上職稱43人，博士學(xué)位18人，碩士生導(dǎo)師11人，40余人次具有英、美、澳等海外著名大學(xué)的訪學(xué)與研修經(jīng)歷。2013年，學(xué)院與加拿大英語教育機構(gòu)合作開展EIE (Education in English)合作項目，每年聘請來自加拿大、英國、美國、澳大利亞等國家的外籍教師20人，營造外語學(xué)習(xí)環(huán)境，進行教學(xué)改革。學(xué)院教師曾獲各類教學(xué)獎勵及榮譽稱號，其中“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”3人，“河南省優(yōu)秀教師”1人，“河南省教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師”2人，省級及校級“教學(xué)標(biāo)兵”15人，校 “十佳師德標(biāo)兵”3人，85人次獲各類國家級、省級及校級教學(xué)大獎賽獎勵。
學(xué)院教學(xué)硬件設(shè)施齊全，教學(xué)軟件及圖書資源豐富。建有1個同聲傳譯實驗室、26個語言實驗室及電影放映室、微課錄播室和英語廣播電臺。同時建有藍鴿語言學(xué)科平臺系統(tǒng)、東方雅信機輔翻譯教學(xué)系統(tǒng)、i-Write英語寫作教學(xué)與評閱系統(tǒng)及i-Test大學(xué)外語測試與訓(xùn)練系統(tǒng)等軟件與教學(xué)平臺。建有《高級英語》、《基礎(chǔ)英語》和《翻譯理論與實踐》等課程網(wǎng)站，全面服務(wù)于教學(xué)與教研工作。學(xué)院資料室現(xiàn)有藏書13000余冊，其中中文圖書9000余冊，外文圖書（英、日、俄）4000余冊，期刊72余種，工具書300余冊，有聲資料1200余盒（張）。
學(xué)院秉承“寬口徑、厚基礎(chǔ)、國際化”的人才培養(yǎng)理念，側(cè)重培養(yǎng)服務(wù)于跨文化傳播和對外經(jīng)濟發(fā)展的應(yīng)用型外語專業(yè)人才。依托課堂教學(xué)、實踐教學(xué)、學(xué)術(shù)講座、第二課堂、志愿服務(wù)及國際交流項目，注重學(xué)生語言運用能力、思辨能力、跨文化交際能力、語言服務(wù)能力及國際視野的培養(yǎng)。學(xué)院共建有7個校外產(chǎn)學(xué)研實踐教學(xué)基地，為學(xué)生搭建專業(yè)認知實習(xí)的平臺。與美國、韓國、日本及中國臺灣地區(qū)等高校開展國際交流合作項目。學(xué)院是“中國鄭州國際少林武術(shù)節(jié)”翻譯志愿者服務(wù)項目唯一的河南省合作高校，近三年累計派出321名學(xué)生為來自63個國家和地區(qū)的參賽團隊提供全程翻譯志愿服務(wù)，被鄭州市體育局授予“突出貢獻獎”。學(xué)生常年為中國商務(wù)部主辦的“發(fā)展中國家糧食安全研修班”及“發(fā)展中國家中國少林武術(shù)培訓(xùn)班”等國家援外項目提供志愿者服務(wù)。
經(jīng)過20多年的建設(shè)，我院專業(yè)綜合實力已躋身于河南省同類院校前列。根據(jù)武漢大學(xué)中國科學(xué)評價研究中心（RCCSE)發(fā)布的《2014年中國大學(xué)及學(xué)科專業(yè)評價》數(shù)據(jù)顯示，我院英語專業(yè)被認定為四星級專業(yè)。學(xué)院教師近五年承擔(dān)1項國家哲學(xué)社會科學(xué)基金項目和1項國家教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點研究項目；主持完成省級教改項目3項，其中2項獲河南省教育廳教學(xué)成果二等獎；主持完成省哲學(xué)社會科學(xué)等省級項目34項；發(fā)表CSSCI收錄論文32篇；主編教材18部；獲河南省發(fā)展研究獎二等獎及河南省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎三等獎各1項。高級英語》課程被評為河南省網(wǎng)絡(luò)精品資源共享課程和精品課程；《研究生英語》獲河南省教育廳“研究生教育高質(zhì)量課程”；大學(xué)英語教學(xué)團隊被評為河南省省級教學(xué)團隊。學(xué)院還先后榮獲“全國五一巾幗標(biāo)兵崗”、“河南省女職工標(biāo)兵崗”、“河南省維護婦女兒童合法權(quán)益先進集體”、“省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)模范教工小家”、“省教科文衛(wèi)體系統(tǒng)女職工先進集體”、“河南省先進基層黨委”等集體榮譽稱號。

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：賈冠杰

　賈冠杰
　　性別：男
　　出生年月：1953．7　　　　　　 　 工作單位：蘇州大學(xué)
　　所在院系：外語學(xué)院　　　　　　　　職稱：教 授
　　行政職務(wù)：　　　　　　　　　　　　招生專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：應(yīng)用語言學(xué)、二語習(xí)得 　 是否兼職：是

　　個人簡介
　　1992被評為副教授；
　　1997年被評聘為教授；
　　2007年被評聘為博士生導(dǎo)師；
　　上世紀(jì)中在新西蘭Victoria University of Wellington學(xué)習(xí)；
　　本世紀(jì)初在加拿大University of Calgary學(xué)習(xí)；

　　科研成果
　　正式出版專著和教材三十多部，其中有：
　　《二語習(xí)得論》；
　　《應(yīng)用語言學(xué)》；
　　《外語教育心理學(xué)》；
　　《應(yīng)用心理語言學(xué)與英語教學(xué)》；
　　《英語教學(xué)心理研究》；
　　《應(yīng)用語言學(xué)高級教程》（英語專業(yè)研究生系列教材）；
　　《英語教學(xué)基礎(chǔ)理論》等。
　　發(fā)表論文近五十篇，主持和參加科研項目十多項。
　　《外語教育心理學(xué)》獲國家圖書獎提名獎，《應(yīng)用心理語言學(xué)與英語教學(xué)》 獲省著作二等獎，《應(yīng)用語言學(xué)》獲省著作獎一等獎，“專業(yè)英語精讀課程改革”（參加者）獲省優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎和校級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎，獲蘇州大學(xué)周氏教育科研獎（教學(xué)類優(yōu)秀獎）。

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：王鮮杰

王鮮杰
　　性別：女
　　出生年月：1955．01　　　 工作單位：河南教育學(xué)院
　　所在院系：外語系　　　　　職稱：教授
　　行政職務(wù)：　　　　　　　　招生專業(yè)：外國語言學(xué)與應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：應(yīng)用語言學(xué)　　　是否兼職：是

　　個人簡介
　　學(xué)士、英語教授、碩士生導(dǎo)師。
　　1978年畢業(yè)于河南師范大學(xué)；1989年畢業(yè)于河南教育學(xué)院。先后在河南教育學(xué)院外語系、院外事辦工作，曾任外語系副主任，外事辦副主任，現(xiàn)任外事辦主任。曾講授過英漢翻譯、英語教學(xué)法、語言與文化、美國文學(xué)、現(xiàn)代語言學(xué)等課程。先后在《外語與外語教學(xué)》、《上海科技翻譯》、《河南大學(xué)學(xué)報》、《河南師范大學(xué)學(xué)報》等學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文20余篇，主編或參編教材及著作6部。主持或主要參加教育部、省科學(xué)規(guī)劃辦、省社科聯(lián)科研項目7項。獲省社科聯(lián)一等獎2項，省教育廳科研成果二等獎1項。曾被評定為河南教育學(xué)院首批中青年骨干教師，多次被評為教育學(xué)院優(yōu)秀教師，最受學(xué)生歡迎教師，院文明標(biāo)兵。參加過河南省高校職稱評定工作?，F(xiàn)任河南教育國際交流協(xié)會理事、河南工業(yè)大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)學(xué)科碩士研究生導(dǎo)師。
　　王鮮杰教授長期從事閱讀理論研究，熟悉各種教學(xué)理論，注重理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是一位受到學(xué)生愛戴與尊敬優(yōu)秀教師。

　　科研成果
　　一、項目（含獲獎，結(jié)項，在研）
　　1．河南省農(nóng)村小學(xué)英語教師現(xiàn)狀及對策 河南省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室 2004年5月
　　2．應(yīng)對知識經(jīng)濟提高河南高校外語教育質(zhì)量的對策研究 河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃辦公室 2007年9月
　　二、論文及著作
　　論文：
　　1．《對比語言學(xué)源頭及研究方法再議》 鄭州大學(xué)學(xué)報 2005年第四期
　　2．《外語學(xué)習(xí)理論探討》 安陽師范學(xué)院學(xué)報 2007年第三期
　　3．《立體化成人英語網(wǎng)絡(luò)課程體系的構(gòu)建原則》 新鄉(xiāng)師范高等?？茖W(xué)校學(xué)報 2007年第四期
　　4．《歸化、異化策略與翻譯教學(xué)》 沈陽教育學(xué)院學(xué)報 2007年第四期
　　著作：
　　1．《英美小說史》上卷（英國部分） 主編 楊大亮 副主編 趙之昂 王鮮杰等
　　黑龍江人民出版社 1999年3月第一版 ISBN 7-207-03879-8/G •484
　　2．《英漢翻譯理論與技巧》 主編 張源清 王鮮杰
　　成都科技大學(xué)出版社 ISBN 7-5616-2998-2/H •318 1995年（33-78）（112-170）9197-207）
　　3．《大學(xué)英語快速閱讀》河南人民出版社
　　4．《英語教學(xué)法》 謝彩鳳 王鮮杰 編著

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：鮑成蓮

　　鮑成蓮
　　性別：女
　　出生年月：1969．4　　　　　　　　　　　工作單位：河南工業(yè)大學(xué)
　　所在院系：外語學(xué)院　　　 　　　　　　　 職稱：副教授
　　行政職務(wù)：/ 　　　　　　 　　　　　　　　招生專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：翻譯理論與實踐、語言學(xué) 　　　 是否兼職：否

　　個人簡介
　　碩士、英語副教授、碩士生導(dǎo)師
　　1991年畢業(yè)于鄭州大學(xué)外文系獲得學(xué)士學(xué)位；1997年在鄭州大學(xué)在職攻讀碩士學(xué)位并于2000年3月獲得碩士學(xué)位；2003年9月至2004年7月在清華大學(xué)人文社科學(xué)院外語系做訪問學(xué)者，師從我國英語界專家王寧教授。2007年暑期在英國曼徹斯特大學(xué)研修一個月。
　　自從91年畢業(yè)以來，一直承擔(dān)著非英語專業(yè)大學(xué)英語課程的聽說讀寫譯大學(xué)英語教學(xué)任務(wù)。近年開始接手英語專業(yè)本科生和研究生的課程講授：主講英語專業(yè)課普通語言學(xué)，碩士研究生課程語言學(xué)高級教程、應(yīng)用語言學(xué)等。
　　鮑成蓮老師長期從事英語教學(xué)與研究，熟悉各種教學(xué)理論，注重理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，是一位受到學(xué)生愛戴與尊敬優(yōu)秀的教師。工作之余，她做了很多研究的工作并形成論文和項目。

　　科研成果
　　項目（含獲獎，結(jié)項，在研）
　　1．主持兩項省級教改項目《大學(xué)英語學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)進階模式之研究》（已結(jié)項）和《“三維”構(gòu)建英語聽說能力培養(yǎng)模式之研究》（在研）；
　　2．主持校級項目三項《翻譯中“互文性”之研究》（已結(jié)項）《英語詞語“搭配”培養(yǎng)模式構(gòu)建》（已結(jié)項）《“三維”構(gòu)建英語聽說能力培養(yǎng)模式應(yīng)對四六級機考》（在研）；
　　3．以第二名參與國家教育部第二批大學(xué)英語教學(xué)改革擴展項目立項《大學(xué)生英語學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)模式之研究》、省級教改項目《大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式之研究》；以第五名參與省級教改項目《高等工程教育大學(xué)英語課程教學(xué)內(nèi)容和體系的改革與實踐》。其中《高等工程教育大學(xué)英語課程教學(xué)內(nèi)容和體系的改革與實踐》獲河南省教學(xué)成果特等獎，《大學(xué)英語自主學(xué)習(xí)培養(yǎng)模式之研究》獲河南省教學(xué)成果獎二等獎。
　　論文：
　　發(fā)表學(xué)術(shù)論文《大學(xué)生英語作文中詞語搭配問題分析》、《“兼用”和“軛式搭配”的理解與翻譯》、《淺析幾種常用英語詞典的特色》、《修辭的理解與翻譯》、《文化對詞匯意義取舍的影響》、《譯文讀者的接受性》、《警示語的“互文性”翻譯》、《地道英語之習(xí)得》、《跨文化交際中中國特色語的翻譯》等。
　　著作：
　　《英語同根詞聯(lián)想詞典》2007年 外語教育與研究出版社 編輯
　　《商務(wù)英語寫作》2007年 北京大學(xué)出版社 副主編 主編第8、9章

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：軒治峰

　　軒治峰
　　性別：男
　　出生年月：1957年12月　　　 工作單位：商丘師范學(xué)院
　　所在院系：外語學(xué)院　　　　　職稱：教授
　　行政職務(wù)：副院長　　　　　　招生專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：英漢互譯　　　　　是否兼職：是

　　個人簡介
　　學(xué)士、英語教授、碩士生導(dǎo)師。
　　1983年年畢業(yè)于河南師范大學(xué)；現(xiàn)商丘師范學(xué)院外語學(xué)院任教。1986年9月至1987年7月在四川外語學(xué)院讀助教進修班，學(xué)習(xí)碩士課程，2000年9月至2001年7月在北京外國語大學(xué)作訪問學(xué)者，從師申雨平、陳國華、吳冰、陳德彰等教授。現(xiàn)為中國翻譯協(xié)會專家會員，河南省翻譯協(xié)會常務(wù)理事，中國英漢比較研究會會員。
　　主要講授課程有：英語專業(yè)各門基礎(chǔ)課程，包括高級英漢翻譯、翻譯實踐、英語寫作、英語泛讀，長期從事翻譯學(xué)、語用學(xué)、認知語言學(xué)、功能語言學(xué)、英漢修辭、閱讀理論等領(lǐng)域的研究，熟悉各種教學(xué)理論，注重理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，先后被評為“河南省文明教師”和“河南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，是一位深受學(xué)生愛戴與尊敬優(yōu)秀教師。

　　科研成果
　　一、項目（含獲獎，結(jié)項，在研）
　　1．英漢修辭模式對比研究，河南省教育廳人文社科項目， 2003年10月結(jié)項
　　2．中國英語教學(xué)機制對英漢互譯人才培養(yǎng)的制約，河南省教育廳人文社科項目， 2009年5月結(jié)項
　　3．認知翻譯學(xué)研究，河南省教育教學(xué)“十一五”規(guī)劃項目，2010年3月結(jié)項
　　4．認知翻譯研究，河南省教育廳人文社科項目， 2010年3月結(jié)項
　　二、論文及著作
　　1．新編英漢翻譯技巧，河南人民出版社，2003年1月
　　2．英漢互譯理論與技巧，河南人民出版社，2005年2月
　　3．《老子》的版本與翻譯，外語教學(xué)與研究，2002年6期
　　4．A Carpenter’s Rule 的漢譯及其它，上海科技翻譯，2002年第4期
　　5．原語語境對翻譯的制約，青海師范大學(xué)學(xué)報，2003年第4期
　　6．英漢語句修辭模式差異與漢式英語，遼寧師范大學(xué)學(xué)報，2003年第6期
　　7．?dāng)?shù)學(xué)符號及公式的英語表達，中國科技翻譯，2005第3期
　　8．空間認知理論與“上”字的空間語義認知及英譯，外國語文（四川外語學(xué)院學(xué)報，2009年4期/8月

河南工業(yè)大學(xué)外語學(xué)院導(dǎo)師介紹：閆麗俐

閆麗俐
　　性別：女
　　出生年月：1965.6　　　　 　 工作單位：河南工業(yè)大學(xué)
　　所在院系：外語學(xué)院　　　　　 職稱：副教授
　　行政職務(wù)：副院長　　　　　　 招生專業(yè)：外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)
　　研究領(lǐng)域：語用學(xué)、翻譯　　　 是否兼職：否

　　個人簡介
　　閆麗俐，在讀博士生、英語副教授、碩士生導(dǎo)師。
　　1988年河南大學(xué)外語系本科畢業(yè)；1991年河南大學(xué)外語系碩士研究生畢業(yè)。 畢業(yè)后，長期在外語學(xué)院英語專業(yè)任教。2007年赴英國曼徹斯特大學(xué)接受課程培訓(xùn)。曾經(jīng)擔(dān)任英語專業(yè)教研室主任，現(xiàn)任外語學(xué)院副院長。
　　主要講授課程有：英語專業(yè)基礎(chǔ)課（基礎(chǔ)英語，外報外刊，泛讀、翻譯，聽說）；高年級英語商務(wù)英語函電、國際貿(mào)易實務(wù)（英語）；為研究生開設(shè)的課程有：語用學(xué)。閆麗俐長期從事英語教學(xué)及研究，熟悉各種教學(xué)理論，注重理論與教學(xué)實踐相結(jié)合，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，教學(xué)效果優(yōu)秀，先后多次獲得省、校級教學(xué)比賽一、二等獎。

　　科研成果
　　一、項目（含獲獎，結(jié)項，在研）
　?、?2006年主持國家教育部資助項目《高校大學(xué)英語學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之研究》
　　② 2007年主持河南省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目《從跨文化角度分析河南省旅游文本的英譯》
　?、?2006年主持河南省教育教育科學(xué)規(guī)劃課題《中美青少年家庭教育方法比較研究》
　　④ 2006年參與河南省科技廳軟科學(xué)項目《英漢諸位結(jié)構(gòu)對比理論研究在英語教學(xué)中的滲透》
　?、?2008年主持河南工業(yè)大學(xué)科研項目《網(wǎng)絡(luò)沖突語的話語分析研究》
　　二、論文及著作
　　發(fā)表主要論文
　?、?自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)之研究，
　?、?商務(wù)英語介詞的語義及翻譯，
　?、?跨文化視角下河南旅游文本英譯
　?、?教材兩部，《國際商務(wù)英語》，《英漢對比教程》，副主編
　　⑩ 參編《朗文英漢雙解小詞典》