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河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生

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河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生專業(yè)

專業(yè)課資料

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河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生是一個不錯的學院,深受考研人的追捧,本校每年會有數(shù)千名研究生招生的名額,研究生報考錄取比在3:1左右,難度中等,部分熱門的研究生專業(yè)研究生報考錄取比會更高一點, 安全科學與工程學院是學校里比較好的一個院系,請各位準備報考河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生的同學注意,該院系有以上多個專業(yè)在招生研究生,歡迎各位同學報考河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生。

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河南理工大學安全科學與工程學院研究生招生   一、專業(yè)簡介
河南理工大學消防工程專業(yè)設立于2004年,并于2006年開始招收全日制本科生。河南理工大學是全國僅有的20所獲教育部和公安部批準具有消防工程本科招生資格的高等院校之一。消防工程專業(yè)所依托的安全科學與工程學科,擁有博士、碩士一級學位授權點和一級博士后流動站,2015年評為河南省A類優(yōu)勢特色學科,2017年全國第四輪學科評估結果為A-。消防工程專業(yè)課程設置和人才培養(yǎng)目標緊密追蹤國內(nèi)外形勢,以行業(yè)需求為導向,兼顧行業(yè)特色,既強調(diào)學生基礎理論的掌握,更注重創(chuàng)新能力和實踐能力的培養(yǎng),畢業(yè)生受到用人單位廣泛的好評,具有較高社會影響力。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美、能全面發(fā)展,掌握消防工程及技術的基礎理論、基本知識、基本技能,獲得注冊消防工程師的基本訓練,能從事消防系統(tǒng)設計、消防工程施工與管理、消防工程檢測與維保、消防技術咨詢與評估、消防檢查和監(jiān)督管理、消防事故調(diào)查分析、消防滅火救援、消防教育與培訓等方面工作,畢業(yè)5年左右具備注冊消防工程師素質和能力,基礎理論扎實、工程實踐能力強、綜合素質高,具有健康身體和良好心理素質,具有較強的社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
三、畢業(yè)要求
為適應新時代社會經(jīng)濟發(fā)展和城鎮(zhèn)化建設對消防工程專業(yè)人才的需要,本專業(yè)學生通過通識課程及專業(yè)課程的理論和實踐學習,畢業(yè)時應獲得以下幾個方面的能力:
1. 工程知識:掌握從事消防工程工作所需的相關數(shù)學、物理、化學等自然科學知識、工程基礎知識、專業(yè)基本理論知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
2. 問題分析:能夠應用數(shù)學、自然科學和工程科學的基本原理,識別、表達、并通過文獻研究分析消防工程問題,以獲得有效結論。
3. 設計/開發(fā)解決方案:能夠設計針對消防工程問題的解決方案,設計滿足特定需求的消防系統(tǒng),并能夠在設計環(huán)節(jié)中體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。
4. 研究方面:能夠基于火災科學原理,采用科學的方法,開展設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù),對消防工程領域復雜問題進行研究并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5. 使用現(xiàn)代工具方面:能夠針對消防工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,包括對消防工程問題的預測與模擬,并能夠理解其局限性。
6. 工程與社會:能夠基于工程相關背景知識進行合理分析,評價消防工程問題解決方案和實踐方法對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對消防工程問題的專業(yè)工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8. 職業(yè)規(guī)范:熟悉消防法律、法規(guī),具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在消防工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9. 個人和團隊:具備團隊合作精神,并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的初步能力。
10. 溝通方面:能夠就消防工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應指令。并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11. 項目管理:理解并掌握消防工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。
12. 終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
四、主干學科與交叉學科、專業(yè)核心課程、課程平臺及學分比例
1.主干學科與交叉學科
安全科學與工程、土木工程。
2.專業(yè)核心課程
消防燃燒學、建筑防火工程、工程熱力學與傳熱學、消防給排水、火災探測與控制工程、建筑防排煙、火災風險評估、工業(yè)消防安全技術、房屋建筑學、消防管理學。
五、修業(yè)年限、畢業(yè)學分要求與授予學位
1.修業(yè)年限:基本學制4年,修業(yè)年限3-6年
2.畢業(yè)學分要求:最低畢業(yè)總學分170學分
3.授予學位:工學學士
六、就業(yè)(發(fā)展)方向
本專業(yè)的主要就業(yè)方向是:本專業(yè)畢業(yè)生可在國家機關、消防部隊和事業(yè)單位從事公共安全管理、應急管理、危險物品管理、建筑防火審核、防火監(jiān)督檢查和消防安全風險評價等工作;可在高校、科研機構、企業(yè)從事消防教學、消防培訓、科學技術研究和產(chǎn)品設計開發(fā)等工作;可在消防工程設計單位、施工單位和中介機構從事消防設計、消防工程施工安裝和消防設施檢測、消防系統(tǒng)維保、消防安全評估與咨詢等技術服務工作;也可在大型公共建筑、船舶、海上石油天然氣作業(yè)平臺、地鐵、機場、港口、物資倉庫及發(fā)電廠、核電站、大型綜合醫(yī)院、商場、賓館、飯店、城市社區(qū)等大型企業(yè)從事消防安全管理、消防安全教育等工作。也可進一步深造攻讀研究生,部分優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦研究生。


一、專業(yè)簡介
安全工程專業(yè)發(fā)展歷史悠久,自1962年開始招收礦山通風與安全??粕?,1993年開始招收通風與安全本科生,1999年專業(yè)名稱變更為安全工程,2011年進入本科一批招生,2012年、2016年連續(xù)兩次通過全國工程教育專業(yè)認證。安全工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),擁有1個國家級教學團隊和1個國家級實驗示范中心。安全工程專業(yè)所依托的安全科學與工程學科,擁有碩士、博士一級學位授權點和一級學科博士后流動站,2015年評為河南省A類優(yōu)勢特色學科,2017年第四輪學科評估為A-,排名全國第三。在瓦斯地質理論及應用、瓦斯災害防治與礦山安全等研究領域處于國內(nèi)領先地位。專業(yè)現(xiàn)設有地下工程安全、化工安全、礦山安全、瓦斯地質四個培養(yǎng)方向,具有較高社會影響力。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美、能全面發(fā)展,掌握安全科學、安全工程及技術的基礎理論、基本知識、基本技能,獲得安全工程師的基本訓練,具備人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)安全與健康理念、一定國際視野和處理復雜安全工程問題的能力,能勝任礦山及相關領域的安全科學研究、技術研發(fā)、工程設計與施工、安全管理、評價、監(jiān)察、檢測與監(jiān)控、應急救援和教育培訓等工作,畢業(yè)5年左右具備注冊安全工程師素質和能力,基礎理論扎實、工程實踐能力強、綜合素質高,具有較強的社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
三、畢業(yè)要求
為適應新時期國家重大需求和社會經(jīng)濟發(fā)展對安全工程專業(yè)人才的需要,本專業(yè)學生通過通識課程及專業(yè)課程的理論和實踐學習,達到知識、能力、素質協(xié)調(diào)發(fā)展。畢業(yè)生應達到以下要求:
1.工程知識:掌握從事安全工程工作所需的相關數(shù)學、物理、化學等自然科學知識、工程基礎知識、專業(yè)基本理論和知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
2.問題分析:能夠綜合運用安全工程專業(yè)理論和知識,識別并表達礦山及相關領域的復雜安全工程問題,并通過文獻研究分析得到有效結論。
3.設計/開發(fā)解決方案:能夠利用所學的自然科學及安全科學與工程相關的基礎理論和專業(yè)知識,針對礦山及相關領域復雜安全工程問題,綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,提出問題解決方案,并在設計環(huán)節(jié)中能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
4.研究:能夠基于安全科學原理,采用科學的方法,開展設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù),對安全工程領域復雜問題進行研究并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對礦山及相關領域的復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,能夠對復雜安全工程問題進行預測與模擬,并能夠理解其局限性。
6.工程與社會:能夠基于安全工程相關背景知識進行合理分析,評價安全工程實踐和復雜安全工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復雜安全工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范:熟悉安全法律、法規(guī),具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在安全工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9.個人和團隊:具備團隊合作精神,并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的初步能力。
10.溝通:能夠就礦山及相關領域的復雜安全工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或解答,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:理解并掌握安全工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
四、主干學科與交叉學科、專業(yè)核心課程、課程平臺及學分比例
1.主干學科與交叉學科
安全科學與工程
2.專業(yè)核心課程
安全工程學(省級精品資源共享課)(含安全學原理、安全系統(tǒng)工程、安全管理)、安全人機工程、安全法規(guī)、防火防爆、電氣安全工程、職業(yè)安全與健康、煤礦地質學、礦井開采、礦井通風、礦山設備安全、壓力容器安全、礦山安全檢測與監(jiān)控、礦山應急救援
五、修業(yè)年限、畢業(yè)學分要求與授予學位
1.修業(yè)年限:基本學制4年,彈性學習年限3-6年
2.畢業(yè)學分要求:170學分
3.授予學位:工學學士
六、就業(yè)(發(fā)展)方向
畢業(yè)生適于在政府部門進行安全監(jiān)察,能在工礦企事業(yè)單位安全領域從事安全工程與管理方面的研究、設計、檢測、評價、咨詢等工作,部分畢業(yè)生免試直接推薦成為安全工程等相關專業(yè)碩士研究生。


 一、專業(yè)簡介
安全工程專業(yè)發(fā)展歷史悠久,自1962年開始招收礦山通風與安全??粕?993年開始招收通風與安全本科生,1999年專業(yè)名稱變更為安全工程,2011年進入本科一批招生,2012年、2016年連續(xù)兩次通過全國工程教育專業(yè)認證。安全工程專業(yè)是國家級特色專業(yè)、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè)、國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè),擁有1個國家級教學團隊和1個國家級實驗示范中心。安全工程專業(yè)所依托的安全科學與工程學科,擁有碩士、博士一級學位授權點和一級學科博士后流動站,2015年評為河南省A類優(yōu)勢特色學科,2017年第四輪學科評估為A-,排名全國第三。在瓦斯地質理論及應用、瓦斯災害防治與礦山安全等研究領域處于國內(nèi)領先地位。專業(yè)現(xiàn)設有地下工程安全、化工安全、礦山安全、瓦斯地質四個方向,具有較高社會影響力。
二、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)能適應社會主義現(xiàn)代化建設和社會經(jīng)濟發(fā)展需要,德、智、體、美、能全面發(fā)展,掌握安全科學、安全工程及技術的基礎理論、基本知識、基本技能,獲得安全工程師的基本訓練,具備人文社會科學素養(yǎng)、職業(yè)安全與健康理念、一定國際視野和處理復雜安全工程問題的能力,能勝任礦山、化工、隧道及地下工程等領域的安全科學研究、技術研發(fā)、工程設計與施工、安全管理、評價、監(jiān)察、檢測與監(jiān)控、應急救援和教育培訓等工作,畢業(yè)5年左右具備注冊安全工程師素質和能力,基礎理論扎實、工程實踐能力強、綜合素質高,具有較強的社會責任感和創(chuàng)新精神的高素質應用型人才。
三、畢業(yè)要求
為適應新時期國家重大需求和社會經(jīng)濟發(fā)展對安全工程專業(yè)人才的需要,本專業(yè)學生通過通識課程及專業(yè)課程的理論和實踐學習,達到知識、能力、素質協(xié)調(diào)發(fā)展。畢業(yè)生應達到以下要求:
1.工程知識:掌握從事安全工程工作所需的相關數(shù)學、物理、化學等自然科學知識、工程基礎知識、專業(yè)基本理論和知識,了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。
2.問題分析:能夠綜合運用安全工程專業(yè)理論和知識,識別并表達礦山、化工、隧道及地下工程等領域的復雜安全工程問題,并通過文獻研究分析得到有效結論。
3.設計/開發(fā)解決方案:能夠利用所學的自然科學及安全科學與工程相關的基礎理論和專業(yè)知識,針對礦山、化工、隧道及地下工程等領域復雜安全工程問題,綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素,設計滿足特定需求的系統(tǒng)、單元(部件)或工藝流程,提出問題解決方案,并在設計環(huán)節(jié)中能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識。
4.研究:能夠基于安全科學原理,采用科學的方法,開展設計實驗、分析與解釋數(shù)據(jù),對安全工程領域復雜問題進行研究并通過信息綜合得到合理有效的結論。
5.使用現(xiàn)代工具:能夠針對礦山、化工、隧道及地下工程等工程領域的復雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術工具,能夠對復雜安全工程問題進行預測與模擬,并能夠理解其局限性。
6.工程與社會:能夠基于安全工程相關背景知識進行合理分析,評價安全工程實踐和復雜安全工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應承擔的責任。
7. 環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展:能夠理解和評價針對復雜安全工程問題的工程實踐對環(huán)境、社會可持續(xù)發(fā)展的影響。
8.職業(yè)規(guī)范:熟悉安全法律、法規(guī),具有人文社會科學素養(yǎng)、社會責任感,能夠在安全工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責任。
9.個人和團隊:具備團隊合作精神,并具備一定的協(xié)調(diào)、管理、競爭與合作的初步能力。
10.溝通:能夠就礦山、化工、隧道及地下工程等工程領域的復雜安全工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或解答,并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。
11.項目管理:理解并掌握安全工程管理原理與經(jīng)濟決策方法,并能在多學科環(huán)境中應用。
12.終身學習:具有自主學習和終身學習的意識,有不斷學習和適應發(fā)展的能力。
四、主干學科與交叉學科、專業(yè)核心課程、課程平臺及學分比例
1.主干學科與交叉學科
安全科學與工程
2.專業(yè)核心課程
安全工程專業(yè)分為地下工程安全、化工安全、瓦斯地質與瓦斯治理、礦山安全共四個方向模塊,其專業(yè)核心課程包括公共核心課程與方向核心課程。
公共核心課程包括:安全工程學(省級精品資源共享課)(含安全學原理、安全系統(tǒng)工程、安全管理)、安全人機工程、安全法規(guī)、防火防爆、電氣安全工程、職業(yè)安全與健康。
地下工程安全方向核心課程包括:地下工程、工程監(jiān)察與監(jiān)理、地下工程災害與防護、地下工程安全檢測與監(jiān)控技術、地下工程測量學、巖土力學、工程地質與水文地質、地下工程通風與除塵、工程機械安全與壓力容器、事故應急與救援、消防工程概論。
化工安全方向核心課程包括:有機化學、物理化學、化工原理、化工工藝、化工過程安全、化工安全設計、工業(yè)通風與除塵、危險化學品安全技術、化工機械與壓力容器安全、化工安全監(jiān)測與監(jiān)控技術、事故應急與救援。
瓦斯地質與瓦斯治理方向核心課程包括:地質學基礎、構造地質學、煤田地質、礦井地質、礦井開采、瓦斯地質(國家省精品資源共享課)、礦井通風與除塵、礦井瓦斯防治技術、機械與壓力容器安全、安全檢測與監(jiān)控。
礦山安全方向核心課程包括:煤礦地質學、礦井開采、礦井通風、礦山設備安全、壓力容器安全、礦山安全檢測與監(jiān)控、礦山應急救援。礦山安全方向人才培養(yǎng)按安全工程專業(yè)(卓越工程師)培養(yǎng)方案執(zhí)行,具體教學進程詳見安全工程專業(yè)(卓越工程師)培養(yǎng)方案。
五、修業(yè)年限、畢業(yè)學分要求與授予學位
1.修業(yè)年限:基本學制4年,彈性學習年限3-6年
2.畢業(yè)學分要求:170學分
3.授予學位:工學學士
六、就業(yè)(發(fā)展)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可在礦山、化工、城市市政、隧道及地下工程等領域從事安全設計、生產(chǎn)、管理等工作,在政府部門從事安全監(jiān)察,在研究、設計、咨詢等單位從事安全工程與管理方面的研究、設計、檢測、評價、咨詢等工作,也可進一步深造攻讀研究生,部分優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦研究生。
安全科學與工程學院現(xiàn)有教職工94人,其中教授20人,副教授(含高級工程師)38人;具有博士學位教師68人,在讀博士10人。教師隊伍中,有中國工程院院士1人,教育部長江學者1人,博士生導師10人,省特聘教授2人,國家安全生產(chǎn)專家7人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人,省創(chuàng)新人才、杰出青年等7人。
  學院具有較強的教學和科研實力,建有“安全工程”國家級特色專業(yè)、安全工程國家級實驗教學示范中心、安全工程國家級教學團隊、安全工程國家級專業(yè)綜合改革試點等國家級教學平臺,建成《系統(tǒng)安全評價與預測》和《瓦斯地質學》2門國家精品課程、國家級精品資源共享課程;建成“河南省煤礦瓦斯及火災防治重點實驗室”、“煤礦災害防治省部共建教育部重點實驗室”、“河南省安全技術及工程重點學科開放實驗室”、“煤礦瓦斯地質與瓦斯災害防治國家安監(jiān)總局安全生產(chǎn)重點實驗室”和國家煤礦安全監(jiān)察局“煤礦安全工程技術研究中心”、“河南省煤礦災害預防與搶險救災”院士工作站、“煤礦災害預防與搶險救災教育部工程研究中心”、“瓦斯地質與瓦斯治理省部共建國家重點實驗室培育基地”等9個省部級科研平臺。


河南理工大學安全科學與工程學院碩士研究生聯(lián)系方式
地址:河南焦作 高新區(qū) 世紀大道2001號 
豫ICP備17022523號  安全科學與工程學院成立于2005年5月,是在資源與材料工程系安全工程教研室和瓦斯地質研究所的基礎上發(fā)展而來。20世紀60年代率先在全國開展瓦斯地質研究,首創(chuàng)瓦斯地質學科,在瓦斯地質與瓦斯突出防治、通風理論與技術、火災防治理論與技術、安全系統(tǒng)決策與搶險救災等領域形成鮮明的特色和優(yōu)勢。
學院師資力量雄厚,吸引和匯聚了一大批優(yōu)秀學者。學院現(xiàn)有教職工95人,其中專任教師86人,教授21人,副教授37人;具有博士學位教師66人。有中國工程院院士1人,國家百千萬人才1人,全國優(yōu)秀科技工作者2人,中國青年科技創(chuàng)新優(yōu)秀獎1人,教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃1人,國家安全生產(chǎn)專家5人,全國優(yōu)秀教師1人,享受國務院政府特殊津貼4人、省政府特殊津貼1人,省特聘教授4人,河南省教學名師2人,河南省優(yōu)秀專家4人,校一級太行學者1人、三級太行學者2人,博士生導師14人,碩士生導師61人。擁有國家級教學團隊1個,教育部創(chuàng)新團隊2個,河南省高??萍紕?chuàng)新團隊1個,河南省博士后科研創(chuàng)新團隊1個,河南省科技創(chuàng)新團隊2個。
學院下設安全工程系、消防工程系2個教學實體單位,瓦斯地質研究所、瓦斯防治技術及裝備研究所、化工安全研究所、安全技術研究中心、國家重點實驗室辦公室(實驗教學中心)等5個研究所(中心)。
學院建有安全科學與工程和礦業(yè)工程2個博士后流動站,設安全科學與工程、礦業(yè)工程2個一級學科博士授權點,安全科學與工程一級碩士學位授權點,供熱、供燃氣通風及空調(diào)工程、減災防災工程及防護工程2個二級碩士學位授權點,擁有安全工程領域工程碩士授予權,設有安全工程、消防工程2個本科專業(yè),已形成了一套科學完整的高層次人才培養(yǎng)體系,現(xiàn)有在校本科生1239名,碩士研究生247名,博士研究生23名、在站博士后16人。
學院建設的安全科學與工程學科于1996年被評為河南省重點學科,2000年被評為河南省一類重點學科。在2012年全國第三輪學科評估中排名第5,是河南省惟一進入全國前五名的學科,在2015年獲批河南省A類優(yōu)勢學科,第一期建設5年,每年省撥建設經(jīng)費2000萬元;在2017年全國第四輪學科評估中全國排名第3,成功進入全國A類(A-)學科,成為河南省屬高校唯一進入全國第一層次的學科。
學院建設有安全工程國家級特色專業(yè)、安全工程國家級實驗教學示范中心、安全工程國家級專業(yè)綜合改革試點、安全工程專業(yè)國家級教學團隊、安全與消防河南省虛擬仿真實驗教學中心等14項質量工程項目。建成河南省瓦斯地質與瓦斯治理省部共建國家重點實驗室培育基地、煤礦災害防治省部共建教育部重點實驗室、煤礦災害預防與搶險救災教育部工程研究中心、河南省煤礦瓦斯及火災防治重點實驗室、河南省安全技術及工程重點學科開放實驗室、煤礦瓦斯地質與瓦斯災害防治國家安監(jiān)總局安全生產(chǎn)重點實驗室,國家煤礦安全監(jiān)察局煤礦安全工程技術研究中心、瓦斯地質與瓦斯防治煤炭行業(yè)工程研究中心,河南省高校瓦斯地質與瓦斯治理國家重點實驗室培育基地,河南省煤礦災害預防與搶險救災院士工作站等10個省部級科研平臺。
學院近5年來承擔和完成了100余項國家級科研項目,累計發(fā)表高水平期刊論文800余篇,授權國家發(fā)明專利100余項,累計獲得國家科技進步二等獎1項、國家級教學成果二等獎1項、省部級二等獎以上獎勵30余項。
學院積極開展國際合作與交流,與印度理工學院、澳大利亞臥龍崗大學、加拿大麥吉爾大學、日本長岡技術科學大學、日本室蘭工業(yè)大學等多所大學建立了穩(wěn)定的校際合作關系并簽署學生互換交流協(xié)議,每年均可選派優(yōu)秀學生公費赴國外高校短期交流或攻讀學位,每年邀請多名國內(nèi)外知名學者來學院講學。5年來,主(協(xié))辦國際學術會議6次,全國性學術會議8次。
今天的安全學院,將秉承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng)和深厚的文化底蘊,深化改革、銳意進取,積極推進“雙一流”建設工作,努力將學院建設成為在國內(nèi)外有重大影響、特色鮮明、學科優(yōu)勢突出的高水平學院。

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