吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)考研參考書目

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吉林大學(xué)

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吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)考研參考書目
專職教師
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
  教授 博士 內(nèi)科護(hù)理學(xué) 科室負(fù)責(zé)人  碩導(dǎo)
陸萍靜 副教授 碩士 內(nèi)科護(hù)理學(xué)  健康評(píng)估 碩士生導(dǎo)師
李悅瑋 講師 博士 內(nèi)科護(hù)理學(xué)  健康評(píng)估  
謝姣 副教授 博士 內(nèi)科護(hù)理學(xué)  健康評(píng)估  


主要課程:老年護(hù)理學(xué)、傳染病護(hù)理學(xué)、臨床營(yíng)養(yǎng)學(xué)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、健康評(píng)估、中醫(yī)護(hù)理學(xué)、康復(fù)護(hù)理學(xué)、精神護(hù)理學(xué)等。
聯(lián)系電話:(0431)85619545


專職教師
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
袁華 講師 博士 外科護(hù)理學(xué) 急重癥護(hù)理學(xué) 教研室主任
張萍 講師 博士 外科護(hù)理學(xué) 社區(qū)康復(fù)護(hù)理 教研室秘書
李閨臣 講師 碩士 外科護(hù)理學(xué) 急重癥護(hù)理學(xué)  
宋世俊 講師 博士 外科護(hù)理學(xué)  

主要課程:外科護(hù)理學(xué),急救護(hù)理學(xué),皮膚護(hù)理學(xué),五官科護(hù)理學(xué),社區(qū)康復(fù)護(hù)理。 
聯(lián)系電話:(0431)85619556
護(hù)理學(xué) [101100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:護(hù)理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[11]護(hù)理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 不區(qū)分研究方向
招生人數(shù): 12
考試科目: 1 101 思想政治理論 2 201 英語(yǔ)一
3 308 護(hù)理綜合
復(fù)試科目: 護(hù)理操作 理 論考試:護(hù)理研究
備  注: 308 護(hù)理綜合:《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》人民衛(wèi)生出版社第四版、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版、《內(nèi)科護(hù) 理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版、《外科護(hù)理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版
護(hù)理學(xué)碩士研究生培養(yǎng)方案

  一、培養(yǎng)目標(biāo)


  培養(yǎng)具有社會(huì)主義覺(jué)悟,具備嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度和優(yōu)良學(xué)風(fēng),具有良好的科學(xué)素養(yǎng),達(dá)到學(xué)位條件,身體健康,能適應(yīng)現(xiàn)代護(hù)理學(xué)發(fā)展及社會(huì)需要的,全心全意為人民健康事業(yè)服務(wù)的護(hù)理教育、護(hù)理管理、護(hù)理科研及臨床護(hù)理等方面的高級(jí)護(hù)理專門人才。具體要求如下:

  1.努力學(xué)習(xí),具有高度的精神文明和科學(xué)道德,品行端正、作風(fēng)正派、遵紀(jì)守法、服從分配、全心全意為人民的健康事業(yè)服務(wù)。

  2.掌握有關(guān)本學(xué)科現(xiàn)有的現(xiàn)代基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),基本掌握學(xué)科現(xiàn)有的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能,了解本學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)。

  3.熟練掌握一門外語(yǔ),能熟練地用外文閱讀本專業(yè)文獻(xiàn)資料及撰寫論文摘要。具有從事護(hù)理學(xué)研究及具有擔(dān)任護(hù)理本科教學(xué)或獨(dú)立承擔(dān)專門技術(shù)工作的能力。

  二、研究方向

  1.護(hù)理教育與腫瘤護(hù)理研究

  2.護(hù)理教育

  3.內(nèi)科護(hù)理與營(yíng)養(yǎng)護(hù)理

  4.護(hù)理理論與急重癥護(hù)理研究

  5.人文護(hù)理研究

  6.兒科保健及護(hù)理管理

  7.婦女保健

  三、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間分配

  
學(xué)習(xí)年限一般為三年。其中兩年左右的時(shí)間進(jìn)行課程學(xué)習(xí)和教學(xué)、臨床實(shí)踐。集中學(xué)習(xí)時(shí)間為1~4學(xué)期,第5學(xué)期開始實(shí)踐與論文開題報(bào)告,進(jìn)行學(xué)位論文工作準(zhǔn)備,時(shí)間約1~1.5年,論文完成后進(jìn)行答辯。
 
專職教師
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
尹惠茹 講師 博士 兒科護(hù)理學(xué) 護(hù)理美學(xué) 科室負(fù)責(zé)人
劉曉丹 教授 學(xué)士 兒科護(hù)理學(xué) 護(hù)理管理學(xué) 碩士生導(dǎo)師
周艷 副教授 學(xué)士 兒科護(hù)理學(xué)  
         
 
主要課程:兒科護(hù)理學(xué)
聯(lián)系電話:(0431)85619552
吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院是教育部直屬、國(guó)家“ 985 ”工程及“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)——吉林大學(xué)所屬學(xué)院之一。 2010 年首家通過(guò)教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)試認(rèn)證, 2011 年國(guó)內(nèi)首批獲得護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,首批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 2012 年教育部護(hù)理學(xué)學(xué)科評(píng)估排名第八位。
       擁有教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、全國(guó)護(hù)理學(xué)專業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)委員、中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事、吉林省護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、吉林省高等學(xué)校教學(xué)名師。
       獲得國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課首批建設(shè)項(xiàng)目,吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),吉林省教學(xué)成果、吉林省教育技術(shù)成果一等獎(jiǎng)等。
       是吉林省唯一的護(hù)理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,是吉林省發(fā)改委社區(qū)人群健康護(hù)理工程實(shí)驗(yàn)室、省衛(wèi)生廳護(hù)理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省護(hù)理管理培訓(xùn)中心及社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)中心依托單位,學(xué)科整體實(shí)力居于國(guó)內(nèi)高等護(hù)理教育先進(jìn)行列。
       吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院前身是 1939 年由加拿大著名胸外科專家諾爾曼·白求恩親手創(chuàng)建的晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。 1949 年學(xué)校由石家莊遷往天津,隸屬中央軍委, 1951 年被命名為中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué),護(hù)士班更名為護(hù)訓(xùn)班。 1958 年護(hù)訓(xùn)班發(fā)展為吉林醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校, 1978 年更名為白求恩醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校, 1999 年更名為白求恩醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院。 2000 年合校后,學(xué)院更名為吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院,開始招收護(hù)理專業(yè)本科生和碩士研究生。
       學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、人文護(hù)理教研室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,在編教職工 42 人,其中教師 27 人,教授 5 人,副教授 10 人,博士生指導(dǎo)教師 1 人,碩士生指導(dǎo)教師 9 人。學(xué)院設(shè)置護(hù)理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個(gè)層次,在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人,成教學(xué)生千余人。學(xué)院聘請(qǐng)了加拿大 Dalhousie University 護(hù)理學(xué)院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護(hù)理學(xué)院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護(hù)理學(xué)院 Kathryn M.King 教授,臺(tái)灣考試院委員李選教授、香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院彭美慈教授、臺(tái)灣馬偕醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系邱艷芬教授為學(xué)院客座教授。
       學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的護(hù)理綜合示教室、模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室和 PBL 教室等,擁有國(guó)際先進(jìn)的計(jì)算機(jī)模擬操作系統(tǒng)、綜合模擬人及實(shí)驗(yàn)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)算機(jī)化管理。擁有一定規(guī)模的校內(nèi)外臨床實(shí)踐教學(xué)基地,如北京協(xié)和醫(yī)院、北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京大學(xué)人民醫(yī)院、北京大學(xué)第三醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、深圳人民醫(yī)院及吉林大學(xué)附屬的教學(xué)醫(yī)院等。
       學(xué)院近年來(lái)積極適應(yīng)國(guó)際護(hù)理教育發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)衛(wèi)生體制改革需要,以“培養(yǎng)具有國(guó)際視野綜合競(jìng)爭(zhēng)力和高度社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型護(hù)理人才”為己任,開展了全方位深層次的護(hù)理教育教學(xué)改革,獲得部省級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二項(xiàng),編寫護(hù)理學(xué)專業(yè)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 8 部;跨學(xué)科科學(xué)研究如生殖健康、老年護(hù)理、殘疾人康復(fù)等取得突破性進(jìn)展。
       以“開放創(chuàng)新、追求卓越”為學(xué)院發(fā)展理念,打造開放式辦學(xué)格局,與加拿大、美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)多所護(hù)理院校建立了經(jīng)常性的學(xué)術(shù)往來(lái),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在 93 %以上,就業(yè)方向包括臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理研究、社區(qū)保健、涉外護(hù)理等。學(xué)生主要就業(yè)于國(guó)內(nèi)一級(jí)城市的三級(jí)甲等醫(yī)院。
       七十多年來(lái),學(xué)院積淀了優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),更培育了濃郁的人文精神,逐步形成了以白求恩、南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神為核心的獨(dú)特學(xué)院文化,先后為國(guó)家培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生 7000 余名,被譽(yù)為“天使的搖籃”。


專職教師  
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
趙鳳君 副教授 碩士 護(hù)理專業(yè)外語(yǔ) 社交禮儀 科室負(fù)責(zé)人
于波 副教授 學(xué)士 護(hù)理美學(xué) 運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)與護(hù)理  
         
         
主要課程:護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理管理學(xué) 護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理研究護(hù)理專業(yè)英語(yǔ)、護(hù)理美學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、 形體訓(xùn)練、衛(wèi)生法規(guī)、醫(yī)院人際關(guān)系及溝通技巧、社交禮儀等。
聯(lián)系電話:(0431)85619596
專職教師
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
李    昆 副教授 博士 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》
《護(hù)理與法律》《評(píng)判性思維》 護(hù)理研究生專業(yè)課
副院長(zhǎng)
彭    歆 副教授 博士 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》  《家庭護(hù)理》《社區(qū)護(hù)理學(xué)》《健康訪視》 科室負(fù)責(zé)人
孫    皎 副教授 博士 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》   《環(huán)境與護(hù)理》《社區(qū)護(hù)理學(xué)》
《社區(qū)康復(fù)》護(hù)理研究生專業(yè)課
 
張秀英 講師 博士 《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》《健康教育學(xué)》《循證護(hù)理》護(hù)理研究生專業(yè)課  
主要課程:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、社區(qū)護(hù)理學(xué)等。
聯(lián)系電話:(0431)85619557
護(hù)理學(xué) [101100] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:吉林大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:護(hù)理學(xué)院
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[11]護(hù)理學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向:
招生人數(shù): 14
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③308 護(hù)理綜合
復(fù)試科目: 護(hù)理操作理論考試:
護(hù)理研究
備  注: 只招收醫(yī)學(xué)類全日制普通高校本科畢業(yè)生(不包括專升本、獨(dú)立學(xué)院及民辦學(xué)院)
聯(lián)系人:張?jiān)?
聯(lián)系電話:0431-85619559
專職教師
姓名 職稱 學(xué)位 主講課程 備注
張巍 講師 博士 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) 社區(qū)保健學(xué)
壓力管理與心理咨詢
教研室主任
高玉霞 副教授 碩士 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) 護(hù)理倫理學(xué)
高級(jí)護(hù)理實(shí)踐
碩士生導(dǎo)師
梁冰 講師 博士 婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué) 教研室秘書
         
        主要課程:《婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)》《臨床護(hù)理進(jìn)展》《社區(qū)保健學(xué)》《壓力管理與心理咨詢》
        聯(lián)系電話:(0431)85619559

吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
101100 護(hù)理學(xué) ① 101 思想政治理論
② 201 英語(yǔ)一
③ 308 護(hù)理綜合
復(fù)試科目: 護(hù)理操作 理
論考試:護(hù)理研究

吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)考研參考書目

考研參考書目
308 護(hù)理綜合:《護(hù)理學(xué)導(dǎo)論》人民衛(wèi)生出版社第四版、《基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版、《內(nèi)科護(hù)
理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版、《外科護(hù)理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社第六版

吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)考研專業(yè)排名

護(hù)理學(xué)專業(yè)考研學(xué)校排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 中南大學(xué) A+
2 第二軍醫(yī)大學(xué) A+
3 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A-
4 首都醫(yī)科大學(xué) A-
5 四川大學(xué) A-
6 北京大學(xué) B+
7 上海交通大學(xué) B+
8 南京醫(yī)科大學(xué) B+
9 南京中醫(yī)藥大學(xué) B+
10 浙江大學(xué) B+
11 山東大學(xué) B+
12 天津醫(yī)科大學(xué) B
13 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
14 復(fù)旦大學(xué) B
15 華中科技大學(xué) B
16 中山大學(xué) B
17 南方醫(yī)科大學(xué) B
18 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) B-
19 吉林大學(xué) B-
20 武漢大學(xué) B-
21 重慶醫(yī)科大學(xué) B-
22 西安交通大學(xué) B-
23 第四軍醫(yī)大學(xué) B-
24 天津中醫(yī)藥大學(xué) C+
25 山西醫(yī)科大學(xué) C+
26 蘇州大學(xué) C+
27 浙江中醫(yī)藥大學(xué) C+
28 安徽醫(yī)科大學(xué) C+
29 鄭州大學(xué) C+
30 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
31 華北理工大學(xué) C
32 大連醫(yī)科大學(xué) C
33 溫州醫(yī)科大學(xué) C
34 廣州醫(yī)科大學(xué) C
35 青島大學(xué) C
36 延邊大學(xué) C-
37 杭州師范大學(xué) C-
38 福建中醫(yī)藥大學(xué) C-
39 南昌大學(xué) C-
40 成都中醫(yī)藥大學(xué) C-
41 新疆醫(yī)科大學(xué) C-

  學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、人文護(hù)理教研室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,在編教職工 42 人,其中教師 27 人,教授 5 人,副教授 10 人,博士生指導(dǎo)教師 1 人,碩士生指導(dǎo)教師 9 人。學(xué)院設(shè)置護(hù)理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個(gè)層次,在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人,成教學(xué)生千余人。學(xué)院聘請(qǐng)了加拿大 Dalhousie University 護(hù)理學(xué)院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護(hù)理學(xué)院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護(hù)理學(xué)院 Kathryn M.King 教授,臺(tái)灣考試院委員李選教授、香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院彭美慈教授、臺(tái)灣馬偕醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系邱艷芬教授為學(xué)院客座教授。 吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院是教育部直屬、國(guó)家“ 985 ”工程及“ 211 工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)——吉林大學(xué)所屬學(xué)院之一。 2010 年首家通過(guò)教育部高等學(xué)校護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)試認(rèn)證, 2011 年國(guó)內(nèi)首批獲得護(hù)理碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)單位,首批護(hù)理學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)和碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn), 2012 年教育部護(hù)理學(xué)學(xué)科評(píng)估排名第八位。
       擁有教育部護(hù)理學(xué)專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)副主任委員、全國(guó)護(hù)理學(xué)專業(yè)教材評(píng)審委員會(huì)委員、中華護(hù)理學(xué)會(huì)理事、吉林省護(hù)理學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、吉林省高等學(xué)校教學(xué)名師。
       獲得國(guó)家級(jí)精品課程、國(guó)家級(jí)精品資源共享課首批建設(shè)項(xiàng)目,吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì),吉林省教學(xué)成果、吉林省教育技術(shù)成果一等獎(jiǎng)等。
       是吉林省唯一的護(hù)理學(xué)教學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,是吉林省發(fā)改委社區(qū)人群健康護(hù)理工程實(shí)驗(yàn)室、省衛(wèi)生廳護(hù)理學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省護(hù)理管理培訓(xùn)中心及社區(qū)護(hù)理培訓(xùn)中心依托單位,學(xué)科整體實(shí)力居于國(guó)內(nèi)高等護(hù)理教育先進(jìn)行列。
       吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院前身是 1939 年由加拿大著名胸外科專家諾爾曼·白求恩親手創(chuàng)建的晉察冀軍區(qū)衛(wèi)生學(xué)校。 1949 年學(xué)校由石家莊遷往天津,隸屬中央軍委, 1951 年被命名為中國(guó)人民解放軍第一軍醫(yī)大學(xué),護(hù)士班更名為護(hù)訓(xùn)班。 1958 年護(hù)訓(xùn)班發(fā)展為吉林醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校, 1978 年更名為白求恩醫(yī)科大學(xué)附設(shè)衛(wèi)生學(xué)校, 1999 年更名為白求恩醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院。 2000 年合校后,學(xué)院更名為吉林大學(xué)護(hù)理學(xué)院,開始招收護(hù)理專業(yè)本科生和碩士研究生。
       學(xué)院現(xiàn)有基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、人文護(hù)理教研室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,在編教職工 42 人,其中教師 27 人,教授 5 人,副教授 10 人,博士生指導(dǎo)教師 1 人,碩士生指導(dǎo)教師 9 人。學(xué)院設(shè)置護(hù)理專業(yè)研究生、本科生及成人教育三個(gè)層次,在院研究生 60 余 人、本科生近 500 人,成教學(xué)生千余人。學(xué)院聘請(qǐng)了加拿大 Dalhousie University 護(hù)理學(xué)院 Barbara Downe-wamboldt 教授、 Donna Marie Meaghor-Stewart 教授、 Memorial University of Newfoundland 護(hù)理學(xué)院 Judith McFetridge-Durdle 教授、 Calgary University 護(hù)理學(xué)院 Kathryn M.King 教授,臺(tái)灣考試院委員李選教授、香港理工大學(xué)護(hù)理學(xué)院彭美慈教授、臺(tái)灣馬偕醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)系邱艷芬教授為學(xué)院客座教授。
       學(xué)院擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的護(hù)理綜合示教室、模擬教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、社區(qū)護(hù)理實(shí)驗(yàn)室和 PBL 教室等,擁有國(guó)際先進(jìn)的計(jì)算機(jī)模擬操作系統(tǒng)、綜合模擬人及實(shí)驗(yàn)監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)了實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)算機(jī)化管理。擁有一定規(guī)模的校內(nèi)外臨床實(shí)踐教學(xué)基地,如北京協(xié)和醫(yī)院、北京大學(xué)第一醫(yī)院、北京大學(xué)人民醫(yī)院、北京大學(xué)第三醫(yī)院、北京中日友好醫(yī)院、深圳人民醫(yī)院及吉林大學(xué)附屬的教學(xué)醫(yī)院等。
       學(xué)院近年來(lái)積極適應(yīng)國(guó)際護(hù)理教育發(fā)展趨勢(shì)和中國(guó)衛(wèi)生體制改革需要,以“培養(yǎng)具有國(guó)際視野綜合競(jìng)爭(zhēng)力和高度社會(huì)責(zé)任感的創(chuàng)新型護(hù)理人才”為己任,開展了全方位深層次的護(hù)理教育教學(xué)改革,獲得部省級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二項(xiàng),編寫護(hù)理學(xué)專業(yè)國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材 8 部;跨學(xué)科科學(xué)研究如生殖健康、老年護(hù)理、殘疾人康復(fù)等取得突破性進(jìn)展。
       以“開放創(chuàng)新、追求卓越”為學(xué)院發(fā)展理念,打造開放式辦學(xué)格局,與加拿大、美國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)等國(guó)家及臺(tái)灣、香港、澳門地區(qū)多所護(hù)理院校建立了經(jīng)常性的學(xué)術(shù)往來(lái),人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,學(xué)生一次性就業(yè)率穩(wěn)定在 93 %以上,就業(yè)方向包括臨床護(hù)理、護(hù)理教育、護(hù)理研究、社區(qū)保健、涉外護(hù)理等。學(xué)生主要就業(yè)于國(guó)內(nèi)一級(jí)城市的三級(jí)甲等醫(yī)院。
       七十多年來(lái),學(xué)院積淀了優(yōu)秀的歷史傳統(tǒng),更培育了濃郁的人文精神,逐步形成了以白求恩、南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)精神、開拓創(chuàng)新精神為核心的獨(dú)特學(xué)院文化,先后為國(guó)家培養(yǎng)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生 7000 余名,被譽(yù)為“天使的搖籃”。


基本信息

專業(yè)名稱:護(hù)理學(xué)     專業(yè)代碼:101100     門類/類別:醫(yī)學(xué)     學(xué)科/類別:護(hù)理學(xué)

專業(yè)介紹

溫州醫(yī)科大學(xué)為例:溫州醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)成立于1998年,2006年招收護(hù)理學(xué)術(shù)型碩士研究生,2015年招收護(hù)理專業(yè)型碩士研究生。近年來(lái)護(hù)理學(xué)學(xué)科先后入選浙江省高校重點(diǎn)學(xué)科、浙江省一流學(xué)科B類,護(hù)理學(xué)專業(yè)先后入選浙江省重點(diǎn)專業(yè)、浙江省“十二五”和“十三五”優(yōu)勢(shì)專業(yè)。我校為浙江省較早開展高等護(hù)理教育的學(xué)校之一,在國(guó)內(nèi)護(hù)理高等教育領(lǐng)域有著良好的聲譽(yù),2016年成為浙江省率先通過(guò)國(guó)家教育部護(hù)理學(xué)本科專業(yè)認(rèn)證的院校。本專業(yè)以國(guó)際化辦學(xué)為特色,與美國(guó)耶魯大學(xué)、瑞典林奈大學(xué)、泰國(guó)東方大學(xué)、臺(tái)灣中山醫(yī)學(xué)大學(xué)等國(guó)(境)外知名大學(xué)護(hù)理學(xué)專業(yè)建立了良好的合作關(guān)系,與美國(guó)托馬斯大學(xué)合作舉辦的護(hù)理學(xué)專業(yè)本科雙學(xué)位教育項(xiàng)目于2016年入選浙江省教育廳首批示范性中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。近年來(lái)本學(xué)科共承擔(dān)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目共4項(xiàng),國(guó)家科技部軟科學(xué)項(xiàng)目1項(xiàng),教育部人文社科以及浙江省自然科學(xué)基金項(xiàng)目等省部級(jí)項(xiàng)目共10余項(xiàng),主編或參編人民衛(wèi)生出版社和高等教育出版社規(guī)劃教材20余部,在國(guó)內(nèi)外重要雜志上發(fā)表論文超過(guò)百篇。榮獲國(guó)家發(fā)明專利4項(xiàng)、實(shí)用使用新型專利20余項(xiàng),科研成果獲浙江省科技進(jìn)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)共5項(xiàng),浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科研成果、浙江省醫(yī)藥衛(wèi)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、浙江省高校優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)等市廳級(jí)科研獎(jiǎng)項(xiàng)近10項(xiàng)。本專業(yè)依托溫州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)教育特色、自然科學(xué)和人文社科學(xué)科的綜合優(yōu)勢(shì)和實(shí)力雄厚的臨床實(shí)踐教學(xué)基地,形成了一個(gè)注重自然科學(xué)與醫(yī)學(xué)基礎(chǔ),關(guān)注人文精神,課堂教學(xué)與臨床實(shí)踐緊密相結(jié)合的高等護(hù)理教育體系。并且以社區(qū)老年護(hù)理、眼科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、腫瘤護(hù)理、母嬰護(hù)理、護(hù)理管理等方向?yàn)樘厣Q芯可逃囵B(yǎng)由護(hù)理學(xué)院和臨床學(xué)院共同承擔(dān)和開展。

專業(yè)點(diǎn)分布

解放軍醫(yī)學(xué)院 河北醫(yī)科大學(xué) 華北理工大學(xué) 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué) 大連大學(xué) 大連醫(yī)科大學(xué) 錦州醫(yī)科大學(xué) 延邊大學(xué) 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué) 南京中醫(yī)藥大學(xué) 溫州醫(yī)科大學(xué) 浙江中醫(yī)藥大學(xué) 福建中醫(yī)藥大學(xué) 濱州醫(yī)學(xué)院 中山大學(xué) 遵義醫(yī)學(xué)院 貴州醫(yī)科大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1011 護(hù)理學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 23 所,本次參評(píng)22 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 59 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10533 中南大學(xué) A+
2 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A-
4 10025 首都醫(yī)科大學(xué) A-
5 10610 四川大學(xué) A-
6 10001 北京大學(xué) B+
7 10248 上海交通大學(xué) B+
8 10312 南京醫(yī)科大學(xué) B+
9 10315 南京中醫(yī)藥大學(xué) B+
10 10335 浙江大學(xué) B+
11 10422 山東大學(xué) B+
12 10062 天津醫(yī)科大學(xué) B
13 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
14 10246 復(fù)旦大學(xué) B
15 10487 華中科技大學(xué) B
16 10558 中山大學(xué) B
17 12121 南方醫(yī)科大學(xué) B
18 10159 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) B-
19 10183 吉林大學(xué) B-
20 10486 武漢大學(xué) B-
21 10631 重慶醫(yī)科大學(xué) B-
22 10698 西安交通大學(xué) B-
23 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B-
24 10063 天津中醫(yī)藥大學(xué) C+
25 10114 山西醫(yī)科大學(xué) C+
26 10285 蘇州大學(xué) C+
27 10344 浙江中醫(yī)藥大學(xué) C+
28 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C+
29 10459 鄭州大學(xué) C+
30 10598 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
31 10081 華北理工大學(xué) C
32 10161 大連醫(yī)科大學(xué) C
33 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C
34 10570 廣州醫(yī)科大學(xué) C
35 11065 青島大學(xué) C
36 10184 延邊大學(xué) C-
37 10346 杭州師范大學(xué) C-
38 10393 福建中醫(yī)藥大學(xué) C-
39 10403 南昌大學(xué) C-
40 10633 成都中醫(yī)藥大學(xué) C-
41 10760 新疆醫(yī)科大學(xué) C-

基本信息

專業(yè)名稱:護(hù)理學(xué)     專業(yè)代碼:1011L1     門類/類別:醫(yī)學(xué)     學(xué)科/類別:護(hù)理學(xué)

專業(yè)點(diǎn)分布

南京中醫(yī)藥大學(xué)

專業(yè)大學(xué)排名

1011 護(hù)理學(xué)
本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 23 所,本次參評(píng)22 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 59 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10533 中南大學(xué) A+
2 90030 第二軍醫(yī)大學(xué) A+
3 10023 北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院 A-
4 10025 首都醫(yī)科大學(xué) A-
5 10610 四川大學(xué) A-
6 10001 北京大學(xué) B+
7 10248 上海交通大學(xué) B+
8 10312 南京醫(yī)科大學(xué) B+
9 10315 南京中醫(yī)藥大學(xué) B+
10 10335 浙江大學(xué) B+
11 10422 山東大學(xué) B+
12 10062 天津醫(yī)科大學(xué) B
13 10226 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) B
14 10246 復(fù)旦大學(xué) B
15 10487 華中科技大學(xué) B
16 10558 中山大學(xué) B
17 12121 南方醫(yī)科大學(xué) B
18 10159 中國(guó)醫(yī)科大學(xué) B-
19 10183 吉林大學(xué) B-
20 10486 武漢大學(xué) B-
21 10631 重慶醫(yī)科大學(xué) B-
22 10698 西安交通大學(xué) B-
23 90032 第四軍醫(yī)大學(xué) B-
24 10063 天津中醫(yī)藥大學(xué) C+
25 10114 山西醫(yī)科大學(xué) C+
26 10285 蘇州大學(xué) C+
27 10344 浙江中醫(yī)藥大學(xué) C+
28 10366 安徽醫(yī)科大學(xué) C+
29 10459 鄭州大學(xué) C+
30 10598 廣西醫(yī)科大學(xué) C+
31 10081 華北理工大學(xué) C
32 10161 大連醫(yī)科大學(xué) C
33 10343 溫州醫(yī)科大學(xué) C
34 10570 廣州醫(yī)科大學(xué) C
35 11065 青島大學(xué) C
36 10184 延邊大學(xué) C-
37 10346 杭州師范大學(xué) C-
38 10393 福建中醫(yī)藥大學(xué) C-
39 10403 南昌大學(xué) C-
40 10633 成都中醫(yī)藥大學(xué) C-
41 10760 新疆醫(yī)科大學(xué) C-

護(hù)理學(xué)專業(yè)考研科目:
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③308護(hù)理綜合
(注:各個(gè)學(xué)校的專業(yè)方向、考試科目有所不同,以上以首都醫(yī)科大學(xué)為例)
 
護(hù)理學(xué)研究生考試科目:
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一
③308護(hù)理綜合
(注:各個(gè)學(xué)校的專業(yè)方向、考試科目有所不同,以上以首都醫(yī)科大學(xué)為例)
 
護(hù)理學(xué)考研參考書:
護(hù)理專業(yè)考研要考三門科目,政治,外語(yǔ),護(hù)理綜合。
一、護(hù)理綜合:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)及外科護(hù)理學(xué)。
二、考試比例:護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)占30%(其中護(hù)理學(xué)導(dǎo)論占10%,基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)占20%)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)占40%、外科護(hù)理學(xué)占30%.
三、題型結(jié)構(gòu):
單項(xiàng)選擇題(占60%,180分,每題1.5分,120道題,其中護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)36道、內(nèi)科護(hù)理學(xué)48道、外科護(hù)理學(xué)36道)
多項(xiàng)選擇題(占20%,60分,每題2分,30道題,其中護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)9道、內(nèi)科護(hù)理學(xué)12道、外科護(hù)理學(xué)9道)
問(wèn)答題(病例分析)(占20%,60分,每題20分,3道題,護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)1道、內(nèi)科護(hù)理學(xué)1道、外科護(hù)理學(xué)1道)
總分300分。
四、考試時(shí)間:3小時(shí)。
五、參考教材:
《護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)》、《內(nèi)科護(hù)理學(xué)》及《外科護(hù)理學(xué)》人民衛(wèi)生出版社出版
《考研真相》(考研1號(hào)英語(yǔ)真題)
《英語(yǔ)考試大綱解析》(教育司)
《寫作160篇》
《考研英語(yǔ)詞匯+詞根+聯(lián)想記憶》新東方俞敏洪
《閱讀基礎(chǔ)90篇》王建華 張磊
《政治考試大綱解析》(教育司)
 
護(hù)理學(xué)專業(yè)研究生就業(yè):
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之一 臨床護(hù)士
臨床護(hù)士是一般人會(huì)覺(jué)得比較辛苦的一條路,但是我認(rèn)為,本科生在臨床上的機(jī)會(huì)比大專中專生要多很多,有能力又能抓住機(jī)會(huì)的人會(huì)晉升地比較快。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之二 護(hù)理教育方向
以前大家認(rèn)為讀本科就是為了脫離臨床進(jìn)學(xué)校做老師,不過(guò),現(xiàn)在比較有名的護(hù)理學(xué)院一般都不招本科學(xué)歷了,有些連碩士的都不要,我不知道你們那里怎樣,至少上海、北京的護(hù)理學(xué)院,尤其是大學(xué)的護(hù)理學(xué)院越來(lái)越難進(jìn)了,連護(hù)理職校都招研究生級(jí)別的了。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之三 護(hù)理管理
護(hù)理管理職位,一般剛畢業(yè)的都不太可能,即使做上了管理的位子,沒(méi)經(jīng)驗(yàn)估計(jì)也做不久,所以還是等有一定資歷了再研究吧。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之四 做科研
現(xiàn)在還沒(méi)有專門的護(hù)理科研機(jī)構(gòu),主要是依附于大學(xué)院校和醫(yī)院中,如果你進(jìn)了學(xué)校或醫(yī)院,對(duì)科研感興趣的話可以根據(jù)現(xiàn)有資源申請(qǐng)各級(jí)基金,一般而言,本科畢業(yè)的護(hù)士在臨床上或多或少都會(huì)有一些科研的工作。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之五 其它崗位或考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員
其它的崗位主要有去社區(qū)做護(hù)士、血站、急救站,而考衛(wèi)生系統(tǒng)公務(wù)員主要是一些對(duì)管理有興趣的學(xué)生考慮的,具體適不適合自己的道路,還得看自己的興趣和愛(ài)好了。
護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向之六 出國(guó)留學(xué)
出國(guó)留學(xué)參加工作或者出國(guó)繼續(xù)深造是護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生最好的選擇,如果有條件,高校招生網(wǎng)推薦學(xué)生選擇此就業(yè)方向,畢竟出國(guó)留學(xué)回來(lái)的學(xué)生都會(huì)得到大型醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)的認(rèn)可。