計算機技術(shù)(085211)工程碩士(專業(yè)型)

2015年10月05日 00:00  點擊：[2376]

 

 

一、學(xué)科（專業(yè)）簡介

 

 

信息科學(xué)與工程學(xué)院（原計算機科學(xué)學(xué)院）于2011年開始招生計算機技術(shù)領(lǐng)域的全日制專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生，本學(xué)科領(lǐng)域依托計算機科學(xué)與技術(shù)、軟件工程兩個一級學(xué)科碩士點，具有多層次、寬范圍、重應(yīng)用的體系結(jié)構(gòu)。通過近幾年的發(fā)展，本學(xué)科領(lǐng)域形成了穩(wěn)定且富有特色的研究方向：網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用系統(tǒng)集成、并行與分布式計算、數(shù)據(jù)挖掘、智能信息處理、企業(yè)信息化、嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用等，也涉及到網(wǎng)絡(luò)信息安全、傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、無線傳感器網(wǎng)絡(luò)、電子政務(wù)、多媒體技術(shù)等多個工程技術(shù)領(lǐng)域。學(xué)科師資力量雄厚，并擁有計算機軟硬件、計算機網(wǎng)絡(luò)、計算機工程應(yīng)用、智能控制等重點科研實驗室。研究生就業(yè)行業(yè)主要有國內(nèi)外知名IT企業(yè)、金融行業(yè)、各級政府事業(yè)單位等，就業(yè)率一直位于全校各專業(yè)前列。

 

 

二、培養(yǎng)目標

 

 

計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士研究生主要為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展培養(yǎng)德、智、體等全面發(fā)展，從事計算機網(wǎng)絡(luò)工程及相關(guān)領(lǐng)域中的系統(tǒng)設(shè)計、運行、維護和管理的具有創(chuàng)新能力和較高綜合素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型的高層次工程技術(shù)人才與工程管理人才，以及培養(yǎng)可在信息產(chǎn)業(yè)以及其他國民經(jīng)濟部門從事計算機技術(shù)領(lǐng)域相關(guān)工作的高級科技研究型人才。

 

具體要求如下：

 

1. 擁護黨的基本路線和方針政策，熱愛祖國，具有嚴謹、求實、創(chuàng)新的科學(xué)作風(fēng)和良好的學(xué)術(shù)道德，誠信公正，身體健康，有社會責(zé)任感。

 

2．堅持理論與實踐相結(jié)合，夯實基礎(chǔ)，強調(diào)實踐，突出理論和行業(yè)應(yīng)用相結(jié)合，掌握解決所從事領(lǐng)域工程問題的先進技術(shù)方法和手段，具有綜合應(yīng)用先進技術(shù)方法和手段解決相關(guān)領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力，具備獨立從事科學(xué)研究、工程技術(shù)開發(fā)的素質(zhì)。

 

3．掌握一門外國語，并能夠熟練的應(yīng)用于日常交際、科技文獻寫作和工程項目實施。

 

 

三、研究方向

 

1．網(wǎng)絡(luò)與應(yīng)用系統(tǒng)集成

 

2．并行與分布式計算

 

3．分布式數(shù)據(jù)庫

 

4．?dāng)?shù)據(jù)挖掘

 

5．智能信息處理

 

6．企業(yè)信息化

 

7．嵌入式系統(tǒng)應(yīng)用

 

8．網(wǎng)絡(luò)信息安全

 

9．傳感網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

 

10．無線傳感器網(wǎng)絡(luò)

 

11．電子政務(wù)

 

12．多媒體技術(shù)

 

四、招生對象

 

報名參加國家組織的工程碩士（計算機技術(shù)領(lǐng)域）專業(yè)型研究生全國統(tǒng)一招生考試的人員，須符合下列條件：

 

1. 中華人民共和國公民。

 

2. 擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，愿為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，品德良好，遵紀守法；

 

3. 考生的學(xué)歷必須符合下列條件之一：

 

(1) 國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生； 

 

(2) 具有國家承認的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員； 

 

(3) 已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位的人員；

 

(4) 獲得國家承認的大專畢業(yè)學(xué)歷后，經(jīng)過兩年或兩年以上(從大專畢業(yè)到錄取為碩士生當(dāng)年的9月1日)學(xué)習(xí)或工作的人員；

 

(5) 國家承認學(xué)歷的成人高校應(yīng)屆本科畢業(yè)生。

 

4. 身體健康狀況符合規(guī)定的體檢標準。

 

五、學(xué)習(xí)年限

 

全日制專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)年限一般為2年。碩士研究生因特殊原因未能按時完成學(xué)習(xí)、研究任務(wù)，不能參加碩士論文答辯，或者主動提出延長研究時間時，可按照教育部和學(xué)校對計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士相關(guān)規(guī)定，由本人提出申請，指導(dǎo)教師簽署意見，經(jīng)學(xué)院同意并報研究生處審核，可延長學(xué)習(xí)年限，延長年限一般不超過一年。

 

六、課程設(shè)置

 

1. 學(xué)分要求和課程設(shè)置

 

課程學(xué)習(xí)和實踐教學(xué)實行學(xué)分制，在規(guī)定的學(xué)習(xí)期限內(nèi)所修學(xué)分不少于39學(xué)分。課程分學(xué)位課（公共學(xué)位課、專業(yè)學(xué)位課）、選修課（指定選修課、任意選修課）及其他（專業(yè)實踐）三部分。其中：

 

(1) 公共學(xué)位課(8學(xué)分) 

 

(2) 專業(yè)學(xué)位課(12學(xué)分)

 

(3) 選修課(>=11學(xué)分)

 

(4) 其他(8學(xué)分)

 

表1 計算機技術(shù)領(lǐng)域全日制工程碩士研究生課程設(shè)置與教學(xué)計劃表

 

 

 

 

總學(xué)分≥38學(xué)分，其中專業(yè)實踐8學(xué)分，學(xué)位課學(xué)分20學(xué)分，選修課≥10學(xué)分。同等學(xué)力或跨專業(yè)考入計算機技術(shù)的碩士研究生應(yīng)補修至少2門專業(yè)課程，補修所得學(xué)分不計入總學(xué)分。補修課程不再單獨開設(shè)，可在1,2學(xué)期內(nèi)與本科生同修。學(xué)分不滿足要求，不得進行碩士學(xué)位論文答辯。

 

 

 

2. 教學(xué)方式 

 

可根據(jù)課程性質(zhì)采取教師講授、師生討論、學(xué)生自學(xué)、文獻綜述報告等多種形式。任課教師應(yīng)著重引導(dǎo)閱讀、啟發(fā)思維和訓(xùn)練寫作，并盡可能地進行實踐教學(xué)，著重培養(yǎng)學(xué)生獨立分析與解決實際問題的能力。

 

3. 課程考核 

 

學(xué)位課程考核主要以考試方式進行，采用閉卷考試，選修課程考核以考試或考查方式進行。學(xué)位課程和選修考試課的考核采用百分制，學(xué)位課程70分及格，其余60分及格。課程學(xué)習(xí)必須通過考核，成績合格方可獲得學(xué)分。

 

4. 課程安排 

 

公共學(xué)位課程安排在第一、二學(xué)期，由研究生處統(tǒng)一安排授課時間。專業(yè)學(xué)位課和選修課由培養(yǎng)單位根據(jù)課程的內(nèi)在聯(lián)系、系統(tǒng)性和銜接性靈活安排。所有課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)完成。

 

 

七、培養(yǎng)方式

 

 

1．采用課程學(xué)習(xí)、專業(yè)實踐和學(xué)位論文相結(jié)合的培養(yǎng)方式。

 

課程學(xué)習(xí)主要在校內(nèi)完成，注重研究生的自主學(xué)習(xí)能力、研究能力和實踐能力的培養(yǎng)。碩士生可根據(jù)本人學(xué)習(xí)計劃合理安排課程學(xué)習(xí)時間，在申請論文答辯錢完成規(guī)定的全部學(xué)分。充分發(fā)揮個人學(xué)習(xí)與研究計劃在引導(dǎo)和促進碩士生自主學(xué)習(xí)和研究中的作用。碩士生應(yīng)在導(dǎo)師的指導(dǎo)下制訂個人學(xué)習(xí)與研究計劃。培養(yǎng)單位應(yīng)在研究生入學(xué)后盡快組織導(dǎo)師互選，最遲在第一學(xué)期末完成。個人學(xué)習(xí)與研究計劃包括學(xué)習(xí)計劃和研究計劃，應(yīng)在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)完成。

 

專業(yè)實踐是全日制工程碩士研究生培養(yǎng)中的重要環(huán)節(jié)，由導(dǎo)師或研究生本人選擇或選派進入學(xué)校研究生校外實踐基地或研究生工作站或企事業(yè)單位參與科研或工程項目、技術(shù)崗位鍛煉以及其他形式實踐等，可結(jié)合論文工作進行專業(yè)實踐。所有方式的專業(yè)實踐累計時間不少于一年，在一線工作崗位集中實踐期間，全日制專業(yè)學(xué)位碩士生必須配備有豐富工作經(jīng)驗和較高技術(shù)能力的本領(lǐng)域?qū)＜易鲂Ｍ庵笇?dǎo)教師。

 

論文工作環(huán)節(jié)應(yīng)側(cè)重于對碩士生進行系統(tǒng)、全面的研究訓(xùn)練，培養(yǎng)碩士生綜合運用所學(xué)知識發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。應(yīng)通過指導(dǎo)碩士生制訂論文研究計劃，引導(dǎo)學(xué)生盡早進入論文研究狀態(tài)。

 

2．專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實行校內(nèi)外雙導(dǎo)師制。以校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)為主，校內(nèi)導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)的第一負責(zé)人，具體負責(zé)個人培養(yǎng)方案的制定、課程設(shè)置、專業(yè)實踐活動等工作的組織協(xié)調(diào)，在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，碩士研究生充分結(jié)合研究方向與學(xué)位論文進行本專業(yè)領(lǐng)域的實際工作。校外導(dǎo)師由學(xué)?；?qū)W院聘任企事業(yè)單位中業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強的具有高級職稱的工程技術(shù)人員擔(dān)任，主要負責(zé)學(xué)生的專業(yè)實踐環(huán)節(jié)，參與實踐過程、項目研究、課程與論文等多個環(huán)節(jié)的指導(dǎo)工作。

 

 

八、實踐活動

 

 

全日制計算機技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生在校期間，必須保證有不少于一年的專業(yè)實踐，時間上可采用集中實踐和分段實踐相結(jié)合的方式，其中到一線工作崗位集中實踐時間不少于半年。全日制專業(yè)學(xué)位碩士生原則上應(yīng)在完成全部課程學(xué)習(xí)后方可進入專業(yè)實踐階段，一般安排在第三、第四學(xué)期，有條件可從第二學(xué)期開始，采取課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實踐交替進行的培養(yǎng)方式。

 

全日制計算機技術(shù)領(lǐng)域的專業(yè)學(xué)位工程碩士生的專業(yè)實踐總學(xué)分為8學(xué)分。

 

專業(yè)實踐考核方式如下：(1) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士生在專業(yè)實踐前，應(yīng)在校內(nèi)導(dǎo)師的指導(dǎo)下填寫《曲阜師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐記錄本》中的“專業(yè)實踐計劃安排”部分；在參與專業(yè)實踐活動期間，把《曲阜師范大學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐記錄本》其余內(nèi)容填寫完畢，并有校外導(dǎo)師的批語和簽名，培養(yǎng)全日制專業(yè)學(xué)位碩士生收集資料、積累工作經(jīng)驗的習(xí)慣。(2) 全日制專業(yè)學(xué)位碩士生在專業(yè)實踐結(jié)束后，培養(yǎng)單位應(yīng)組織舉辦專業(yè)實踐報告會，并由校內(nèi)外專家、現(xiàn)場實踐單位負責(zé)人等至少三人組成考核小組，對相關(guān)研究生的專業(yè)實踐進行考核和評定。匯報會形式要能充分展現(xiàn)專業(yè)學(xué)位研究生的專業(yè)技能，可根據(jù)專業(yè)學(xué)位的類型進行有針對性的匯報：專業(yè)學(xué)位碩士生需提交不少于5000字的專業(yè)實踐總結(jié)報告，并進行現(xiàn)場匯報。院系考核小組根據(jù)研究生的專業(yè)實踐綜合表現(xiàn)、實踐單位的反饋意見和專業(yè)實踐報告會的表現(xiàn)等，按“優(yōu)、良、中、及格、不及格”五個等級評定專業(yè)學(xué)位碩士生的專業(yè)實踐成績，并填寫《曲阜師范大學(xué)全日制專業(yè)學(xué)位碩士研究生專業(yè)實踐報告書》中相關(guān)內(nèi)容。

 

 

 

    九、學(xué)位論文

 

 

 

學(xué)位論文是碩士研究生培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，也是衡量研究生培養(yǎng)質(zhì)量的重要標志。學(xué)位論文工作應(yīng)注重引導(dǎo)學(xué)生運用科學(xué)的方法解決實際問題，提倡專業(yè)學(xué)位工程碩士研究生的碩士學(xué)位論文注重應(yīng)用研究。學(xué)位論文工作一般包括以下幾個主要環(huán)節(jié)：研究計劃、開題報告、論文進展報告和論文評閱與答辯等。

 

1．研究計劃

 

碩士生應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下，盡早初擬論文選題范圍，并在入學(xué)后第一學(xué)期內(nèi)制定研究計劃，提交培養(yǎng)單位備案。計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士研究生選題要體現(xiàn)出明顯的專業(yè)背景、鮮明的實踐特色和較強的使用價值，同時注重科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段的綜合運用。

 

2．論文開題報告 

 

計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士選題應(yīng)來源于工程實際或具有明確的工程技術(shù)背景，可以是新技術(shù)、新產(chǎn)品的研制與開發(fā)。論文的內(nèi)容可以是：工程設(shè)計與研究、技術(shù)研究或技術(shù)改造方案研究、工程軟件或應(yīng)用軟件開發(fā)、工程管理等。論文應(yīng)具備一定的技術(shù)要求和工作量，體現(xiàn)作者綜合運用科學(xué)理論、方法和技術(shù)手段解決工程技術(shù)問題的能力，并有一定的理論基礎(chǔ)，具有先進性、實用性。

 

開題報告要求如下：

 

(1) 開題時間。開題報告和論文工作應(yīng)于第二學(xué)期開始。凡未按時開題者，推遲其論文答辯時間。

 

(2) 專業(yè)學(xué)位碩士生要進行系統(tǒng)的文獻查閱和廣泛的調(diào)查研究，寫出詳細的文獻綜述，然后寫出3000字左右的書面開題報告，并制定出詳細的論文工作計劃，經(jīng)導(dǎo)師審閱、修改后進行開題報告。開題前專業(yè)學(xué)位碩士生應(yīng)將有關(guān)的參考文獻和已做過的作為開題依據(jù)的各種理論分析、試驗數(shù)據(jù)，事先印發(fā)給參加會議的有關(guān)人員。

 

(3) 開題報告必須在培養(yǎng)單位中進行，組成三至五人的開題報告審查小組，并邀請本專業(yè)領(lǐng)域的教師、技術(shù)人員參加，聽取多方面的意見。審查小組成員應(yīng)事先審閱提交的開題報告及有關(guān)資料，為開會做好準備。會議應(yīng)發(fā)揚學(xué)術(shù)民主，對專業(yè)學(xué)位碩士生的開題報告進行嚴格審核，對選題適當(dāng)、論據(jù)充分、措施落實的，應(yīng)批準論文開題；對尚有不足的，要限期修改補充，并重做開題報告；若再次開題不能通過，推遲其論文答辯時間。

 

(4) 開題通過后，應(yīng)將開題報告與論文工作計劃經(jīng)導(dǎo)師、培養(yǎng)單位負責(zé)人簽字后送研究生處存檔。專業(yè)學(xué)位碩士生、培養(yǎng)單位各存一份開題報告和論文工作計劃的復(fù)印件，以便定期檢查論文工作。

 

(5) 開題通過后，一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導(dǎo)師寫出書面報告說明理由，經(jīng)培養(yǎng)單位報研究生處批準后，方可另做開題報告，改換研究課題。更改研究課題后仍不能進行下去的，則推遲其論文答辯時間，指導(dǎo)教師要暫緩招生。

 

3．論文進展報告 

 

碩士生在撰寫論文過程中，應(yīng)定期向?qū)熥鬟M展報告，并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷完善論文。

 

4．論文評閱與答辯 

 

碩士生學(xué)位論文必須由導(dǎo)師認可，并經(jīng)過專家評閱認定合格后，方可進行答辯。 

 

論文答辯應(yīng)從論文選題與綜述、研究設(shè)計、論文的邏輯性和規(guī)范性、工作量等方面重點考查論文是否使碩士生受到了系統(tǒng)、完整的研究訓(xùn)練。 

 

論文答辯未通過者，應(yīng)修改論文，并再次申請答辯，兩次答辯的時間間隔不得少于半年。答辯的具體要求詳見《曲阜師范大學(xué)博士、碩士學(xué)位授予工作細則》。

 

 

十、畢業(yè)與學(xué)位授予

 

全日制工程碩士專業(yè)學(xué)位研究生學(xué)習(xí)期滿，修滿規(guī)定的學(xué)分、成績合格，并完成實踐、學(xué)位論文等規(guī)定的培養(yǎng)環(huán)節(jié)，通過論文答辯，準予畢業(yè)并頒發(fā)畢業(yè)證書；符合《中華人民共和國學(xué)位條例》有關(guān)規(guī)定，達到我校學(xué)位授予標準，經(jīng)學(xué)校學(xué)位評定委員會審核和表決，授予工程碩士專業(yè)學(xué)位并頒發(fā)學(xué)位證書。

 

十一、參考書目及相關(guān)重要學(xué)術(shù)期刊

 

表2 計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士重要學(xué)術(shù)期刊

 

 

 

十二、同等學(xué)力或跨專業(yè)考入的研究生應(yīng)補修的大學(xué)本科主干課程

 

跨專業(yè)或同等學(xué)力考取的碩士研究生，應(yīng)補修兩門或以上本專業(yè)本科主干課程。補修課程由導(dǎo)師確定，通過自學(xué)或跟隨本科生聽課的方式進行，需考核并記錄成績，但不計學(xué)分。所有課程學(xué)習(xí)一般應(yīng)在入學(xué)后一年內(nèi)完成。

通信與信息系統(tǒng)(081001)二級學(xué)科(學(xué)術(shù)型)

2015年10月05日 00:00  點擊：[600]

 

 

一、學(xué)科（專業(yè)）簡介

 

通信與信息系統(tǒng)專業(yè)（信息處理與信息安全方向）學(xué)科點設(shè)立于2012年。本學(xué)科點擁有雄厚的師資力量和良好的辦學(xué)條件，已經(jīng)建立起一支學(xué)歷、年齡、知識結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)學(xué)術(shù)梯隊，建成了具有特色和影響的學(xué)術(shù)高地。在智能信息處理、生物特征識別、網(wǎng)絡(luò)通信安全、信息對抗、信息隱藏、數(shù)字版權(quán)保護、信息計量與分析等領(lǐng)域形成學(xué)科優(yōu)勢及特色，取得了一系列重要的成果。已完成國家自然科學(xué)基金及省部級以上項目10余項，發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，其中被SCI/EI檢索60余篇。

 

本學(xué)科培養(yǎng)在通信、信息處理、信息安全、自動控制、電子信息等領(lǐng)域從事研究、產(chǎn)品開發(fā)、教學(xué)、管理等工作的專門人才。

 

二、培養(yǎng)目標

 

培養(yǎng)具有扎實的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專門知識、較強的科研能力、較高的外語水平，德智體全面發(fā)展的高層次通信與信息系統(tǒng)專業(yè)人才?；疽笫牵?/div>

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