（1）該專業(yè)提供的學(xué)位、學(xué)制；


工科學(xué)士學(xué)位，4年


（2）本專業(yè)發(fā)展沿革簡(jiǎn)述、國(guó)內(nèi)排名來(lái)源及發(fā)展規(guī)劃（這一部分限600字以內(nèi)）；
發(fā)展沿革簡(jiǎn)述：
本專業(yè)的創(chuàng)建追溯到1957年，原成都工學(xué)院創(chuàng)辦數(shù)理力學(xué)系，設(shè)工程數(shù)學(xué)、工程物理、工程力學(xué)3個(gè)專業(yè)，招收5年制本科生。1960年工程數(shù)學(xué)、工程物理專業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)入工程力學(xué)專業(yè)。1964年至1976年工程力學(xué)專業(yè)停辦。1977年工程力學(xué)專業(yè)恢復(fù)招收四年制本科生。1979年開(kāi)始招收力學(xué)專業(yè)碩士研究生。2008年10月，力學(xué)被批準(zhǔn)為一級(jí)學(xué)科省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
國(guó)內(nèi)排名來(lái)源：
根據(jù)教育部2012年力學(xué)一級(jí)學(xué)科評(píng)估結(jié)果，排名第21。
發(fā)展規(guī)劃：
1、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)
（1）積極做好人才引進(jìn)工作；
（2）做好青年拔尖人才等的培養(yǎng)工作。進(jìn)一步培養(yǎng)出青年拔尖人才，培養(yǎng)國(guó)家級(jí)教學(xué)名師和更多的省級(jí)和校級(jí)教學(xué)名師。
2、提升基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)水平，加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
（1）搞好實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和硬件條件建設(shè)；
（2）四川大學(xué)基礎(chǔ)力學(xué)實(shí)驗(yàn)室力爭(zhēng)3年之內(nèi)達(dá)到國(guó)家級(jí)力學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心水平。
3、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量
（1）進(jìn)一步完善全開(kāi)放的基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)體系，支撐工科教學(xué)。以 “323+X” 為指導(dǎo)，在基礎(chǔ)力學(xué)教學(xué)中全面開(kāi)展小班化教學(xué)、探究式教學(xué)和考試改革等教學(xué)改革；積極開(kāi)展國(guó)家級(jí)精品資源共享課、MOOC等的建設(shè)；教學(xué)方式國(guó)際化，積極做好《理論力學(xué)》、《材料力學(xué)》等課程的全英語(yǔ)授課工作。
（2）加強(qiáng)教學(xué)研究，完善課程體系。搞好本科教學(xué)、教改工作；按照新國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，率先完善教學(xué)計(jì)劃；鼓勵(lì)和挖掘?qū)I(yè)教材建設(shè)；提煉最新科研成果，轉(zhuǎn)化為課堂教學(xué)內(nèi)容；強(qiáng)化和豐富實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，大力推進(jìn)創(chuàng)新（意）力學(xué)實(shí)驗(yàn)和競(jìng)賽。

（3）本專業(yè)人才培養(yǎng)方案以及課程體系合理性論證；

本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 53 所，本次參評(píng)52 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 80 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)