山東科技大學計算機應用技術考研QQ群

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但是，讓很多同學都比較糾結的是，要不要在備考過程中報一個輔導班？應該選擇什么樣的輔導機構呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主，同學們在選擇輔導班的時候，授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學校。

關于山東科技大學計算機應用技術考研輔培訓班，目前包括考研機構開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試，學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班，并有輔導班，這些輔導輔導非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導，所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新，當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構會開設一些考研輔導班的培訓課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的山東科技大學計算機應用技術考研培訓以考研機構為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

山東科技大學計算機應用技術考研QQ群
計算機應用技術碩士點簡介
一、培養(yǎng)目標
　　全面貫徹黨和國家的教育方針，貫徹“面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來”的指導思想，全面適應我國社會主義現(xiàn)代化建設的需要，培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展、適合于適合于在政府機 關、企事業(yè)單位、高等學校以及科研機構等從事計算機應用技術的管理、教學、科研和應用開發(fā)等工作的高級人才。具體要求是：
(1)努力學習和較好地掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立無產階級世界觀，堅持四項基 本原則，熱愛祖國，遵紀守法，學風嚴謹，品德良好，有較強的事業(yè)心和獻身精神，積極為社會主義現(xiàn)代化建設服務。
(2)碩士學位獲得者應具有堅實的計算機科學與技術的基礎理論，掌握系統(tǒng)的有關計算機軟件與理論，有關計算機系統(tǒng)結構的各種專門知識，熟悉現(xiàn)代計算機軟、硬件環(huán)境 和工具，有嫻熟的計算機使用技術。了解計算機應用技術的發(fā)展動向和前沿課題，較熟練的掌握一門外國語，能較熟練地閱讀本專業(yè)文獻資料和撰寫論文外文摘要， 并有一定的聽說能力。有嚴謹求實的科學態(tài)度和學風。具有從事計算機應用新技術的研究、教學和組織計算機應用項目的開發(fā)工作的能力。
(3)具有健康的身體和心理，能適應本專業(yè)工作需要。
二、研究方向
　　1．CAD與圖形圖象 處理
　　2．網絡工程與并行處理
　　3．人工智能與信息處理

基本信息

專業(yè)名稱：計算機應用技術     專業(yè)代碼：077503     門類/類別：理學     學科/類別：計算機科學與技術

專業(yè)介紹

沈陽化工大學為例
本計算機應用技術二級學科碩士學位授予權于2003年9月獲得。本學科從1995年依托控制理論與控制工程學科的計算機科學與技術研究方向開始招生，至今已經歷二十多年的投入和建設，目前已發(fā)展成學校重點建設學科，現(xiàn)有教授3人、副教授1人，研究方向主要包括模式識別、智能決策、傳感器網絡及工業(yè)物聯(lián)網等，已完成國家和省級項目20余項，取得了一批有特色和創(chuàng)新的研究成果，一些相關理論與技術已成功推廣和實施應用，取得了較好的經濟和社會效益，累計為社會培養(yǎng)了百余名碩士畢業(yè)生。
研究方向簡介：
模式識別與智能控制：
主要研究將模式識別技術應用于智能檢測和控制中，如產品質量檢測、廢棄彈藥分類檢測、車量檢測等。研究嵌入式技術，設計開發(fā)多種智能儀表。結合自身的科研成果，幫助企業(yè)進行智能儀表設計、開發(fā)和生產。本學科團隊還為軍隊裝備的信息化、智能化提供了大量的最新的計算機技術。
人工智能及應用：
本科研團隊主要致力于求解大規(guī)模線性規(guī)劃新型算法的研究及其應用。從國家“八五”、“九五”科技攻關項目的“大規(guī)模線性規(guī)劃鞍點算法的研究”到遼寧省重點推廣應用項目“石化企業(yè)資源優(yōu)化配置系統(tǒng)”，先后為省內外多家企業(yè)開發(fā)應用了生產計劃排產優(yōu)化系統(tǒng)，不僅為這些企業(yè)的決策者提供了以量化為基礎的決策依據，也為其帶來了可觀的經濟效益。
無線傳感器網絡：
主要從事與無線網絡及通信相關的技術與理論的研究。參與工業(yè)無線網絡國際標準的制定，研究工業(yè)無線網絡協(xié)議。重點研究工業(yè)網絡環(huán)境下的軟件可靠性、安全性的問題。

專業(yè)點分布

沈陽化工大學 吉林農業(yè)大學 江西理工大學 武漢工程大學 湖南工業(yè)大學 云南師范大學

專業(yè)院校排名

本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 77 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 238 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10335 浙江大學 A+
4 90002 國防科技大學 A+
5 10006 北京航空航天大學 A
6 10013 北京郵電大學 A
7 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A
8 10248 上海交通大學 A
9 10284 南京大學 A
10 10487 華中科技大學 A
11 10614 電子科技大學 A
12 10004 北京交通大學 A-
13 10007 北京理工大學 A-
14 10145 東北大學 A-
15 10183 吉林大學 A-
16 10247 同濟大學 A-
17 10358 中國科學技術大學 A-
18 10486 武漢大學 A-
19 10533 中南大學 A-
20 10698 西安交通大學 A-
21 10699 西北工業(yè)大學 A-
22 10701 西安電子科技大學 A-
23 90005 解放軍信息工程大學 A-
24 10002 中國人民大學 B+
25 10005 北京工業(yè)大學 B+
26 10008 北京科技大學 B+
27 10055 南開大學 B+
28 10056 天津大學 B+
29 10141 大連理工大學 B+
30 10217 哈爾濱工程大學 B+
31 10246 復旦大學 B+
32 10269 華東師范大學 B+
33 10286 東南大學 B+
34 10287 南京航空航天大學 B+
35 10288 南京理工大學 B+
36 10336 杭州電子科技大學 B+
37 10359 合肥工業(yè)大學 B+
38 10384 廈門大學 B+
39 10422 山東大學 B+
40 10532 湖南大學 B+
41 10558 中山大學 B+
42 10561 華南理工大學 B+
43 10610 四川大學 B+
44 10611 重慶大學 B+
45 10613 西南交通大學 B+
46 10617 重慶郵電大學 B+
47 90006 解放軍理工大學 B+
48 10294 河海大學 B
49 10299 江蘇大學 B
50 10300 南京信息工程大學 B
51 10337 浙江工業(yè)大學 B
52 10357 安徽大學 B
53 10423 中國海洋大學 B
54 10491 中國地質大學 B
55 10497 武漢理工大學 B
56 10559 暨南大學 B
57 10590 深圳大學 B
58 10635 西南大學 B
59 10730 蘭州大學 B
60 90059 火箭軍工程大學 B
61 10027 北京師范大學 B
62 10060 天津理工大學 B
63 10108 山西大學 B
64 10151 大連海事大學 B
65 10186 長春理工大學 B
66 10214 哈爾濱理工大學 B
67 10216 燕山大學 B
68 10251 華東理工大學 B
69 10280 上海大學 B
70 10285 蘇州大學 B
71 10290 中國礦業(yè)大學 B
72 10009 北方工業(yè)大學 B-
73 10019 中國農業(yè)大學 B-
74 10028 首都師范大學 B-
75 10058 天津工業(yè)大學 B-
76 10079 華北電力大學 B-
77 10112 太原理工大學 B-
78 10126 內蒙古大學 B-
79 10143 沈陽航空航天大學 B-
80 10255 東華大學 B-
81 10293 南京郵電大學 B-
82 10295 江南大學 B-
83 10353 浙江工商大學 B-
84 10386 福州大學 B-
85 10424 山東科技大學 B-
86 10427 濟南大學 B-
87 10511 華中師范大學 B-
88 10593 廣西大學 B-
89 10595 桂林電子科技大學 B-
90 10673 云南大學 B-
91 10697 西北大學 B-
92 10746 青海師范大學 B-
93 10755 新疆大學 B-
94 11414 中國石油大學 B-
95 90045 空軍工程大學 B-
96 10010 北京化工大學 C+
97 10032 北京語言大學 C+
98 10033 中國傳媒大學 C+
99 10059 中國民航大學 C+
100 10075 河北大學 C+
101 10080 河北工業(yè)大學 C+
102 10153 沈陽建筑大學 C+
103 10165 遼寧師范大學 C+
104 10252 上海理工大學 C+
105 10264 上海海洋大學 C+
106 10292 常州大學 C+
107 10338 浙江理工大學 C+
108 10345 浙江師范大學 C+
109 10351 溫州大學 C+
110 10394 福建師范大學 C+
111 10403 南昌大學 C+
112 10459 鄭州大學 C+
113 10488 武漢科技大學 C+
114 10534 湖南科技大學 C+
115 10602 廣西師范大學 C+
116 10621 成都信息工程大學 C+
117 10657 貴州大學 C+
118 10674 昆明理工大學 C+
119 10710 長安大學 C+
120 11065 青島大學 C+
121 11664 西安郵電大學 C+
122 10011 北京工商大學 C
123 10076 河北工程大學 C
124 10107 石家莊鐵道大學 C
125 10110 中北大學 C
126 10188 東北電力大學 C
127 10190 長春工業(yè)大學 C
128 10270 上海師范大學 C
129 10360 安徽工業(yè)大學 C
130 10414 江西師范大學 C
131 10456 山東財經大學 C
132 10460 河南理工大學 C
133 10462 鄭州輕工業(yè)學院 C
134 10530 湘潭大學 C
135 10564 華南農業(yè)大學 C
136 10700 西安理工大學 C
137 10702 西安工業(yè)大學 C
138 10712 西北農林科技大學 C
139 11075 三峽大學 C
140 11117 揚州大學 C
141 11258 大連大學 C
142 11845 廣東工業(yè)大學 C
143 10421 江西財經大學 C-
144 10463 河南工業(yè)大學 C-
145 10475 河南大學 C-
146 10476 河南師范大學 C-
147 10490 武漢工程大學 C-
148 10495 武漢紡織大學 C-
149 10500 湖北工業(yè)大學 C-
150 10536 長沙理工大學 C-
151 10589 海南大學 C-
152 10596 桂林理工大學 C-
153 10615 西南石油大學 C-
154 10618 重慶交通大學 C-
155 10623 西華大學 C-
156 10651 西南財經大學 C-
157 10705 西安石油大學 C-
158 11232 北京信息科技大學 C-
159 11535 湖南工業(yè)大學 C-
160 90039 海軍航空工程學院 C-
161 10052 中央民族大學 C-
162 10144 沈陽理工大學 C-
163 10212 黑龍江大學 C-
164 10254 上海海事大學 C-
165 10289 江蘇科技大學 C-
166 10385 華僑大學 C-
167 10405 東華理工大學 C-
168 10407 江西理工大學 C-

基本信息

專業(yè)名稱：計算機應用技術     專業(yè)代碼：081203     門類/類別：工學     學科/類別：計算機科學與技術

專業(yè)介紹

沈陽化工大學為例
本計算機應用技術二級學科碩士學位授予權于2003年9月獲得。本學科從1995年依托控制理論與控制工程學科的計算機科學與技術研究方向開始招生，至今已經歷二十多年的投入和建設，目前已發(fā)展成學校重點建設學科，現(xiàn)有教授3人、副教授1人，研究方向主要包括模式識別、智能決策、傳感器網絡及工業(yè)物聯(lián)網等，已完成國家和省級項目20余項，取得了一批有特色和創(chuàng)新的研究成果，一些相關理論與技術已成功推廣和實施應用，取得了較好的經濟和社會效益，累計為社會培養(yǎng)了百余名碩士畢業(yè)生。
研究方向簡介：
模式識別與智能控制：
主要研究將模式識別技術應用于智能檢測和控制中，如產品質量檢測、廢棄彈藥分類檢測、車量檢測等。研究嵌入式技術，設計開發(fā)多種智能儀表。結合自身的科研成果，幫助企業(yè)進行智能儀表設計、開發(fā)和生產。本學科團隊還為軍隊裝備的信息化、智能化提供了大量的最新的計算機技術。
人工智能及應用：
本科研團隊主要致力于求解大規(guī)模線性規(guī)劃新型算法的研究及其應用。從國家“八五”、“九五”科技攻關項目的“大規(guī)模線性規(guī)劃鞍點算法的研究”到遼寧省重點推廣應用項目“石化企業(yè)資源優(yōu)化配置系統(tǒng)”，先后為省內外多家企業(yè)開發(fā)應用了生產計劃排產優(yōu)化系統(tǒng)，不僅為這些企業(yè)的決策者提供了以量化為基礎的決策依據，也為其帶來了可觀的經濟效益。
無線傳感器網絡：
主要從事與無線網絡及通信相關的技術與理論的研究。參與工業(yè)無線網絡國際標準的制定，研究工業(yè)無線網絡協(xié)議。重點研究工業(yè)網絡環(huán)境下的軟件可靠性、安全性的問題。

專業(yè)點分布

中國鐵道科學研究院 華北計算技術研究所 中國航天系統(tǒng)科學與工程研究院 中國空間技術研究院(航天五院) 中國工程物理研究院 北京師范大學 首都師范大學 北京語言大學 首都醫(yī)科大學 北京物資學院 中國人民公安大學 中國傳媒大學 中國人民大學 北京航空航天大學 北方工業(yè)大學 中國農業(yè)大學 北京林業(yè)大學 中國電力科學研究院 北京機械工業(yè)自動化研究所 中國石油大學(北京) 中國礦業(yè)大學(北京) 中國科學院大學 天津城建大學 天津理工大學 天津工業(yè)大學 南開大學 天津科技大學 天津財經大學 天津大學 河北經貿大學 河北農業(yè)大學 華北電力大學(保定) 河北大學 華北理工大學 河北師范大學 石家莊鐵道大學 燕山大學 河北地質大學 山西財經大學 太原理工大學 太原科技大學 山西大學 山西師范大學 內蒙古師范大學 內蒙古農業(yè)大學 內蒙古工業(yè)大學 大連大學 沈陽師范大學 遼寧大學 沈陽工業(yè)大學 東北大學 遼寧科技大學 遼寧工程技術大學 遼寧石油化工大學 大連海洋大學 遼寧師范大學 沈陽化工大學 沈陽農業(yè)大學 沈陽建筑大學 延邊大學 長春工業(yè)大學 吉林大學 北華大學 東北電力大學 哈爾濱師范大學 哈爾濱商業(yè)大學 黑龍江大學 哈爾濱工程大學 黑龍江科技大學 東北石油大學 齊齊哈爾大學 佳木斯大學 東北林業(yè)大學 東北農業(yè)大學 華東計算技術研究所 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 同濟大學 上海交通大學 東華大學 上海海洋大學 華東師范大學 華東理工大學 揚州大學 陸軍工程大學 蘇州大學 東南大學 南京航空航天大學 南京理工大學 中國礦業(yè)大學 南京工業(yè)大學 常州大學 南京郵電大學 江南大學 南京財經大學 南京大學 南京農業(yè)大學 南京信息工程大學 江蘇大學 南京師范大學 中國計量大學 寧波大學 浙江工商大學 浙江大學 杭州師范大學 浙江工業(yè)大學 杭州電子科技大學 浙江師范大學 陸軍炮兵防空兵學院 安徽大學 安徽工業(yè)大學 中國科學技術大學 安徽工程大學 安徽農業(yè)大學 福建師范大學 閩南師范大學 福州大學 廈門大學 景德鎮(zhèn)陶瓷大學 江西財經大學 江西師范大學 江西理工大學 南昌航空大學 東華理工大學 華東交通大學 江西農業(yè)大學 山東財經大學 煙臺大學 濟南大學 山東理工大學 曲阜師范大學 青島理工大學 魯東大學 山東大學 中國海洋大學 山東科技大學 青島科技大學 山東建筑大學 齊魯工業(yè)大學 河南財經政法大學 信息工程大學 華北水利水電大學 鄭州大學 鄭州輕工業(yè)學院 河南工業(yè)大學 中原工學院 河南科技大學 河南師范大學 武漢數字工程研究所 華中光電技術研究所 海軍工程大學 空軍預警學院 武漢大學 華中科技大學 武漢科技大學 武漢工程大學 武漢紡織大學 中南民族大學 中南財經政法大學 湖北大學 華中師范大學 湖南科技大學 湖南工業(yè)大學 湘潭大學 湖南師范大學 長沙理工大學 廣東工業(yè)大學 五邑大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 華南農業(yè)大學 暨南大學 華南理工大學 深圳大學 華南師范大學 汕頭大學 桂林理工大學 廣西師范大學 桂林電子科技大學 廣西大學 海南大學 重慶理工大學 陸軍勤務學院 重慶交通大學 重慶大學 陸軍軍醫(yī)大學 西南大學 西南自動化研究所 西南石油大學 電子科技大學 成都理工大學 西南科技大學 成都信息工程大學 四川師范大學 西華師范大學 西南財經大學 西南交通大學 貴州師范大學 貴州財經大學 云南財經大學 昆明理工大學 云南大學 中國航空研究院631所 西安微電子技術研究所（航天771所） 武警工程大學 空軍軍醫(yī)大學 空軍工程大學 西北大學 西安交通大學 西北工業(yè)大學 西安理工大學 西安工業(yè)大學 西安建筑科技大學 西安科技大學 西安石油大學 陜西科技大學 西北農林科技大學 陜西師范大學 蘭州大學 蘭州理工大學 蘭州交通大學 西北師范大學 西北民族大學 北方民族大學 新疆大學

專業(yè)院校排名

0812 計算機科學與技術
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 77 所，本次參評75 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 238 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)
序號 學校代碼 學校名稱 評選結果
1 10001 北京大學 A+
2 10003 清華大學 A+
3 10335 浙江大學 A+
4 90002 國防科技大學 A+
5 10006 北京航空航天大學 A
6 10013 北京郵電大學 A
7 10213 哈爾濱工業(yè)大學 A
8 10248 上海交通大學 A
9 10284 南京大學 A
10 10487 華中科技大學 A
11 10614 電子科技大學 A
12 10004 北京交通大學 A-
13 10007 北京理工大學 A-
14 10145 東北大學 A-
15 10183 吉林大學 A-
16 10247 同濟大學 A-
17 10358 中國科學技術大學 A-
18 10486 武漢大學 A-
19 10533 中南大學 A-
20 10698 西安交通大學 A-
21 10699 西北工業(yè)大學 A-
22 10701 西安電子科技大學 A-
23 90005 解放軍信息工程大學 A-
24 10002 中國人民大學 B+
25 10005 北京工業(yè)大學 B+
26 10008 北京科技大學 B+
27 10055 南開大學 B+
28 10056 天津大學 B+
29 10141 大連理工大學 B+
30 10217 哈爾濱工程大學 B+
31 10246 復旦大學 B+
32 10269 華東師范大學 B+
33 10286 東南大學 B+
34 10287 南京航空航天大學 B+
35 10288 南京理工大學 B+
36 10336 杭州電子科技大學 B+
37 10359 合肥工業(yè)大學 B+
38 10384 廈門大學 B+
39 10422 山東大學 B+
40 10532 湖南大學 B+
41 10558 中山大學 B+
42 10561 華南理工大學 B+
43 10610 四川大學 B+
44 10611 重慶大學 B+
45 10613 西南交通大學 B+
46 10617 重慶郵電大學 B+
47 90006 解放軍理工大學 B+
48 10294 河海大學 B
49 10299 江蘇大學 B
50 10300 南京信息工程大學 B
51 10337 浙江工業(yè)大學 B
52 10357 安徽大學 B
53 10423 中國海洋大學 B
54 10491 中國地質大學 B
55 10497 武漢理工大學 B
56 10559 暨南大學 B
57 10590 深圳大學 B
58 10635 西南大學 B
59 10730 蘭州大學 B
60 90059 火箭軍工程大學 B
61 10027 北京師范大學 B
62 10060 天津理工大學 B
63 10108 山西大學 B
64 10151 大連海事大學 B
65 10186 長春理工大學 B
66 10214 哈爾濱理工大學 B
67 10216 燕山大學 B
68 10251 華東理工大學 B
69 10280 上海大學 B
70 10285 蘇州大學 B
71 10290 中國礦業(yè)大學 B
72 10009 北方工業(yè)大學 B-
73 10019 中國農業(yè)大學 B-
74 10028 首都師范大學 B-
75 10058 天津工業(yè)大學 B-
76 10079 華北電力大學 B-
77 10112 太原理工大學 B-
78 10126 內蒙古大學 B-
79 10143 沈陽航空航天大學 B-
80 10255 東華大學 B-
81 10293 南京郵電大學 B-
82 10295 江南大學 B-
83 10353 浙江工商大學 B-
84 10386 福州大學 B-
85 10424 山東科技大學 B-
86 10427 濟南大學 B-
87 10511 華中師范大學 B-
88 10593 廣西大學 B-
89 10595 桂林電子科技大學 B-
90 10673 云南大學 B-
91 10697 西北大學 B-
92 10746 青海師范大學 B-
93 10755 新疆大學 B-
94 11414 中國石油大學 B-
95 90045 空軍工程大學 B-
96 10010 北京化工大學 C+
97 10032 北京語言大學 C+
98 10033 中國傳媒大學 C+
99 10059 中國民航大學 C+
100 10075 河北大學 C+
101 10080 河北工業(yè)大學 C+
102 10153 沈陽建筑大學 C+
103 10165 遼寧師范大學 C+
104 10252 上海理工大學 C+
105 10264 上海海洋大學 C+
106 10292 常州大學 C+
107 10338 浙江理工大學 C+
108 10345 浙江師范大學 C+
109 10351 溫州大學 C+
110 10394 福建師范大學 C+
111 10403 南昌大學 C+
112 10459 鄭州大學 C+
113 10488 武漢科技大學 C+
114 10534 湖南科技大學 C+
115 10602 廣西師范大學 C+
116 10621 成都信息工程大學 C+
117 10657 貴州大學 C+
118 10674 昆明理工大學 C+
119 10710 長安大學 C+
120 11065 青島大學 C+
121 11664 西安郵電大學 C+
122 10011 北京工商大學 C
123 10076 河北工程大學 C
124 10107 石家莊鐵道大學 C
125 10110 中北大學 C
126 10188 東北電力大學 C
127 10190 長春工業(yè)大學 C
128 10270 上海師范大學 C
129 10360 安徽工業(yè)大學 C
130 10414 江西師范大學 C
131 10456 山東財經大學 C
132 10460 河南理工大學 C
133 10462 鄭州輕工業(yè)學院 C
134 10530 湘潭大學 C
135 10564 華南農業(yè)大學 C
136 10700 西安理工大學 C
137 10702 西安工業(yè)大學 C
138 10712 西北農林科技大學 C
139 11075 三峽大學 C
140 11117 揚州大學 C
141 11258 大連大學 C
142 11845 廣東工業(yè)大學 C
143 10421 江西財經大學 C-
144 10463 河南工業(yè)大學 C-
145 10475 河南大學 C-
146 10476 河南師范大學 C-
147 10490 武漢工程大學 C-
148 10495 武漢紡織大學 C-
149 10500 湖北工業(yè)大學 C-
150 10536 長沙理工大學 C-
151 10589 海南大學 C-
152 10596 桂林理工大學 C-
153 10615 西南石油大學 C-
154 10618 重慶交通大學 C-
155 10623 西華大學 C-
156 10651 西南財經大學 C-
157 10705 西安石油大學 C-
158 11232 北京信息科技大學 C-
159 11535 湖南工業(yè)大學 C-
160 90039 海軍航空工程學院 C-
161 10052 中央民族大學 C-
162 10144 沈陽理工大學 C-
163 10212 黑龍江大學 C-
164 10254 上海海事大學 C-
165 10289 江蘇科技大學 C-
166 10385 華僑大學 C-
167 10405 東華理工大學 C-
168 10407 江西理工大學 C-

計算機應用技術專業(yè)考研科目:
①101 思想政治理論
②201 英語一
③301 數學一
④408 計算機學科專業(yè)基礎綜合
（以東南大學為例，不同院校略有不同，僅供參考）
 
計算機應用技術考研參考書:
553 C/C++程序設計
《c++程序設計教程》（第四版）（美）H.M.Deitel,P.J.Deitel著，清華大學出版社
（以東南大學為例，不同院校略有不同，僅供參考）
 
計算機應用技術專業(yè)研究生就業(yè):
計算機應用技術專業(yè)就業(yè)方向
各級管理部門、金融機構、工商企業(yè)、事業(yè)單位的管理信息系統(tǒng)開發(fā)維護人員及技術人員；電信部門、信息技術單位、稅務部門、政府機關、學校、證券公司、計算機及網絡公司中從事計算機應用、維護、推廣、銷售、咨詢、培訓技術員；企事業(yè)單位軟件開發(fā)、軟件維護技術員；INTERNET 技術領域內的網站設計、管理、維護技術人員。
計算機應用技術專業(yè)就業(yè)前景
伴隨經濟結構的調整，科技興國戰(zhàn)略的進一步實施，科學、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質的計算機專門人才。計算機行業(yè)良好的就業(yè)前景及薪酬待遇吸引了大量非計算機應用技術專業(yè)的人。他們迫切需要依靠學習和培訓獲得進入計算機應用技術專業(yè)業(yè)的技術能力。而另一個方面，計算機應用技術專業(yè)行業(yè)中職業(yè)的變化和更替也是最為頻繁的，它要求從業(yè)者必須不斷地學習才能保持這種持續(xù)工作的狀態(tài)。同時一個人學習的技術越先進，掌握的技術越全面，那么這個人的事業(yè)發(fā)展前景就越廣闊，工作選擇的機會就越大。此外，由于互聯(lián)網技術的飛速發(fā)展，很多掌握過時技術的人員也不得不重新進行培訓，以使自己能夠與最新的技術同步。隨著我國經濟的不斷發(fā)展，信息化程度不斷提高，各個企業(yè)對信息化投入的比例逐步加大，因此要求在職人員必須要學會操作微機。  實事求是講，在諸多專業(yè)里計算機應用技術專業(yè)平均起步收入應該是很高的，而且就業(yè)面比較寬，各個行業(yè)都可以找到合適的工作。但我們也應該注意到，計算機是一門快速發(fā)展，日新月異的學科，時時刻刻都有新的理論，知識，產品被推出。如果想在這個行業(yè)做好，無論作哪個層次，都得不停地充實自己，很多學校都有計算機系，就業(yè)市場是大，就業(yè)競爭也很激烈。 要想有個好的計算機職業(yè)，首先得有扎實的技術作為基礎;其次，要經常了解計算機方面的最新信息，學習最新的技術;第三，實踐經驗必不可少，在校期間通過多種渠道積累了實踐經驗，如暑期有針對性的打工，或通過熟人關系積累實踐經驗，也可有目的性地參加見習培訓，學校安排的實習等等。第四，了解計算機行業(yè)有哪些職位，以及這些職位需要什么技術，有針對性地做好就業(yè)準備。計算機應用技術專業(yè)就業(yè)趨勢：從總體上講，社會對計算機人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機關、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉向教育系統(tǒng)、非公有制經濟實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。