上海音樂學院藝術學理論考研QQ群

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但是，讓很多同學都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報一個輔導班？應該選擇什么樣的輔導機構(gòu)呢？針對這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：

1. 考研是一項幾百萬人長跑，最終只有少部分可以到達終點的運動，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。

2. 考研輔導班和考研培訓班也并非救世主，同學們在選擇輔導班的時候，授課導師一定要是報考院校對應專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學校。

關于上海音樂學院藝術學理論考研輔培訓班，目前包括考研機構(gòu)開設的輔導班以及考研學校自行開設的輔導班。2007年前有很多學校的研究生錄取考試，學校會開辦一些考研專業(yè)課的輔導班，并有輔導班，這些輔導輔導非常好，因為都是參與出題或改卷老師們開的課，但后來國家不在允許研究生招生單位做任何相關的培訓輔導，所以專業(yè)課考研輔導基本不在會更新，當然一些全國統(tǒng)考的科目還是會有些考研輔導機構(gòu)會開設一些考研輔導班的培訓課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國的上海音樂學院藝術學理論考研培訓以考研機構(gòu)為主，時間上包括長期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進行選擇上不上輔導班以及選擇輔導班的何種方式。

上海音樂學院藝術學理論考研QQ群

本信息 所屬院校 上海音樂學院
所屬學院 藝術教育理論
所屬門類代碼、名稱 藝術學[13]
所屬一級學科代碼、名稱 藝術學理論[1301]
是否為國家重點學科 未知
考試細目 研究方向 (04)音樂心理學
(05)音樂教育理論研究
初試科目 04方向：
(101)思想政治理論
(201)英語一
(712)理論綜合基礎A
(813)音樂心理學
05方向：
(101)思想政治理論
(201)英語一
(712)理論綜合基礎A
(814)音樂教育學理論研究
初試參考書 ◇04音樂心理學：
◇楊思寰：《審美心理學》，東方出版社，1991年；《心理學原理》，高等學校文科教材，黑龍江出版社，1986年；楊春時：《審美意識系統(tǒng)》，花城出版社，1986年；林宅興：《藝術魅力的探尋》，四川出版社，1985年；[奧]埃倫茨維希：《藝術視聽覺心理分析》，中國人民大學出版社，1989年；韓寶強：《音的歷程――現(xiàn)代音樂聲學導論》，中國文聯(lián)出版社，2003年；張前、王次炤：《音樂美學基礎》，人民音樂出版社，1992年；林華：《音樂審美心理概述》，《音樂藝術》，1987年第1期；林華：《丑、丑感及其在西方現(xiàn)代音樂中的運用》，1988年第1期；林華：《用創(chuàng)造心理學指導復調(diào)教學》，《音樂藝術》，1988年第2期；林華：《音樂聽知覺的內(nèi)部矛盾》，《音樂藝術》，2002年第3期；[俄]捷普洛夫：《音樂能力心理學》，孫曄譯。
◇音樂認知與發(fā)展心理學：
◇多納德•霍杰斯：《音樂心理學手冊》，劉沛、任愷譯，湖南文藝出版社，2006年1月。
◇Dowling，W. J.& Harwood，D. L. Music cognition. (New York： Academic Press. 1986)
◇Hargreaves，David J. The Developmental psychology of music，(Cambridge University Press，1986)
◇05音樂教育理論研究：
◇音樂教育史：
◇劉靖之：《中國新音樂史論》（增訂版），香港中文大學出版社，2009年；劉靖之：《論中國新音樂》，上海音樂學院出版社，2009年。劉靖之主編：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011年；劉再生：《中國古代音樂史簡述》（修訂版），人民音樂出版社，2008年；劉再生：《中國音樂史簡明教程》，上海音樂學院出版社，2011年；劉再生：《中國近代音樂史簡述》，人民音樂出版社，2012年；馬東風：《音樂教育史研究》，京華出版社，2001年；
◇沈旋、谷文嫻、陶辛 編：《西方音樂史簡編》，上海音樂出版社，1999年；孫繼南：《中國近現(xiàn)代音樂教育史紀年》（增訂本），山東教育出版社，2004年；修海林：《中國古代音樂教育》，上海教育出版社，1997年；姚思源：《中國當代學校音樂教育文選》（1949-1995），上海教育出版社，2000年；俞玉茲、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》（1840-1949），上海教育出版社，2000年；楊蔭瀏：《中國古代音樂史稿》，人民音樂出版社，1981年；余丹紅主編：《音樂教育研究論文集》，上海音樂學院出版社，2011年；張洪島主編：《歐洲音樂史》，人民音樂出版社，1983年；Mark，L. Mark (ed.)： Music Education-Source Readings from Ancient Greece to To-day，New York & London： Routledge，2002。
◇Page，Christopher，etc.： “Universities”，The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians，Volume 26，edited by Stanley Sadie，second edition，London & New York： Macmillian Publishers Ltd.2001，pp.311-324
◇Plummeridge，Charles： “Schools”，The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians，Volume 22，edited by Stanley Sadie，second edition，London & New York： Macmillian Publishers Ltd.2001，pp. 614-619
◇Weber，William，etc.： “Conservatories”，The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians，Volume 6，edited by Stanley Sadie，second edition，London & New York： Macmillian Publishers Ltd.2001，pp.135-147
◇音樂教育比較研究：
◇Stanley Sadie：“Music Education”，The New Grove’s Dictionary of Music and Musicians，Oxford University Press，2004.
◇邁克爾•L•馬克：《當代音樂教育》，管建華等譯，文藝出版社，1991年；曹理：《音樂學科教育學》，首都師范大學出版社，2006年；貝內(nèi)特•雷默：《音樂教育的哲學——推進愿景(第3版)》，熊蕾譯，人民音樂出版社，2011年；李妲娜： 《奧爾夫――音樂教育思想與實踐》，上海教育出版社，2011年；楊立梅：《科達伊音樂教育思想與匈牙利音樂教育》，上海教育出版社，2011年；蔡覺梅：《達爾克羅茲音樂教育理論與實踐》，上海教育出版社，2011年；魏煌：《蘇聯(lián)音樂教育――卡巴列夫斯基音樂教育體系》，上海教育出版社，2011年；尹愛青：《外國兒童音樂教育》，上海教育出版社，2011年；俞玉滋、張援：《中國近現(xiàn)代學校音樂教育文選》，上海教育出版社，2011年；[美]哈羅德•愛伯利斯：《音樂教育原理》第二版，劉沛等譯，中央音樂學院出版社，2008年。
◇[奧]沃爾夫?qū)?bull;馬斯特納克：《音樂教育學導論》，余丹紅等譯，華東師范大學出版社，2008年。
◇[美]戴維•埃里奧特：《關注音樂實踐》，齊雪等譯，上海音樂出版社，2009年。
◇音樂課程論：
◇張華：《課程與教學論》，上海教育出版社，2000年；
◇[美]派納等著：《理解課程》，張華等譯，華東師范大學出版社，2003年；
◇鐘啟泉：《課程論》，教育科學出版社，2007年；
◇鐘啟泉：《整體課程論》，華東師范大學出版社，2007年；
◇劉靖之：《中國學校音樂課程發(fā)展》，上海音樂學院出版社，2011年；
◇國家中學音樂、藝術課程標準及相關法令法規(guī)；
◇Richard Colwell，Carol Richardson，The New Handbook of Research on Music Teaching and Learning，Oxford University Press，2002。
招生人數(shù) 專業(yè)：20，其中推免：2
推薦參考書目 無
復試參考書目 復試科目：⑤514音樂體裁與風格⑥611口試E
競爭力對比 報名人數(shù)  
錄取人數(shù)  
報錄比及今年走勢圖  
推免人數(shù)  
專業(yè)排名  
分數(shù)線及今年總分走勢圖 320
政治/科目一 34
外語/科目二 34
科目三 51
科目四 51

基本信息

專業(yè)名稱：藝術學理論     專業(yè)代碼：130100     門類/類別：藝術學     學科/類別：藝術學理論

專業(yè)介紹

中北大學為例：http://art.nuc.edu.cn/xkky.htm

專業(yè)點分布

中國藝術研究院 北京師范大學 北京服裝學院 河北師范大學 中北大學 山西大學 太原師范學院 內(nèi)蒙古大學 魯迅美術學院 沈陽音樂學院 上海戲劇學院 上海音樂學院 南京藝術學院 江蘇師范大學 中國美術學院 浙江理工大學 曲阜師范大學 湖北美術學院 深圳大學 廣州美術學院 廣西藝術學院 四川音樂學院 貴州師范大學 云南藝術學院 云南師范大學 西安美術學院 西安音樂學院

專業(yè)大學排名

1301 藝術學理論
本一級學科中，全國具有“博士授權”的高校共 19 所，本次參評18 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 50 所(注:評估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學校代碼排列)。
序號 學校代碼 學校名稱 評選結(jié)果
1 10001 北京大學 A+
2 10286 東南大學 A+
3 10003 清華大學 A-
4 10033 中國傳媒大學 A-
5 10355 中國美術學院 A-
6 10027 北京師范大學 B+
7 10047 中央美術學院 B+
8 10048 中央戲劇學院 B+
9 10278 上海音樂學院 B+
10 10331 南京藝術學院 B+
11 10279 上海戲劇學院 B
12 10346 杭州師范大學 B
13 10586 廣州美術學院 B
14 10610 四川大學 B
15 10729 西安美術學院 B
16 10002 中國人民大學 B-
17 10050 北京電影學院 B-
18 10338 浙江理工大學 B-
19 10497 武漢理工大學 B-
20 14560 哈爾濱音樂學院 B-
21 10012 北京服裝學院 C+
22 10384 廈門大學 C+
23 10523 湖北美術學院 C+
24 10590 深圳大學 C+
25 10607 廣西藝術學院 C+
26 10655 四川美術學院 C+
27 10177 沈陽音樂學院 C
28 10178 魯迅美術學院 C
29 10255 東華大學 C
30 10394 福建師范大學 C
31 10094 河北師范大學 C-
32 10285 蘇州大學 C-
33 10475 河南大學 C-
34 10673 云南大學 C-
35 10690 云南藝術學院 C-
 

藝術學理論專業(yè)考研科目：
碩士研究生入學考試科目：
(1)政治
(2)英語或日語
(3)中外美術史
(4)藝術理論
 
藝術學理論考研參考書：
011中文系專業(yè)代碼、名稱及研究方向
考試科目
備注130100藝術學理論
01藝術美學
02新媒體藝術
03文化產(chǎn)業(yè)
04電影美學
①101思想政治理論②201英語一③701語言文學基
礎④802文學理論與文學評論寫作
 
藝術學理論專業(yè)就業(yè)方向：
目前藝術類可以大致分為應用藝術類和純藝術類，前者包括各種設計和制作類專業(yè)，后者則指傳統(tǒng)意義上的聲樂、舞蹈、美術類專業(yè)。從市場需求上來看，應用藝術類人才的市場需求在增長，特別是動漫制作、產(chǎn)品包裝這類新興行業(yè)需求很大;而傳統(tǒng)藝術類畢業(yè)生的就業(yè)渠道比較狹窄，很多學生在培養(yǎng)方向上就是出來當老師，但是目前市場上的這類師資需求比較有限。
其次，藝術學實踐性強、操作性強，學生的適應性強，可以拓寬就業(yè)面。隨著人們生活水平的提高，對環(huán)境、形象這些方面的要求也越來越高，像服裝設計工程、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計等相關專業(yè)的就業(yè)前景都特別好。
此專業(yè)的畢業(yè)生可以在高校、黨政機關、行政事業(yè)單位及國有、私有企業(yè)從事與藝術相關的工作;還可以選擇自主創(chuàng)業(yè)、靈活就業(yè)。