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蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)考研

蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)考研

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蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)考研

摘要:樓主已經(jīng)被蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)專業(yè)錄取,本文主要從考研的雷區(qū)、各科目復(fù)習(xí)規(guī)劃來(lái)跟大家分享其考研經(jīng)驗(yàn)。

  2018已經(jīng)結(jié)束了,來(lái)寫(xiě)一下這又又又一次考研的回顧吧,之所以說(shuō)又又又,沒(méi)錯(cuò),我考了三次。本人情況普通一本,專業(yè)是小語(yǔ)種。第一次跨考?xì)v史(純粹年輕不懂事)、第二次跨考蘇大新傳(小白、準(zhǔn)備的時(shí)間晚)、第三次依舊是蘇大新傳了(正常發(fā)揮,整體還可以)。記得有篇經(jīng)驗(yàn)貼說(shuō)過(guò),不要只看那些成功者的經(jīng)驗(yàn),失敗者的教訓(xùn)更值得吸取,我來(lái)總結(jié)一下我這三年的教訓(xùn),希望學(xué)弟學(xué)妹們千萬(wàn)避開(kāi)這些雷區(qū)。

  ?雷區(qū)

  1.打雞血的經(jīng)驗(yàn)貼看看就好。

  這句話特別送給第一次考研的小伙伴們。考研幫上好多打雞血的的案例。真假先不談,好些可能只是為了賣資料,我第一年買過(guò)一個(gè)學(xué)姐的資料,到最后才發(fā)現(xiàn),資料上的重點(diǎn)根本都不對(duì),我還背了兩遍,真的是血的教訓(xùn)。這種情況也只能是自己默默承受。當(dāng)然也遇到了許多好的學(xué)姐,一點(diǎn)一點(diǎn)幫助我,真的很感激。另外不乏準(zhǔn)備三四個(gè)月一舉考上研究生、或者是學(xué)的不多,就考上的案例,看完這些經(jīng)驗(yàn)貼,千萬(wàn)要靜下來(lái)認(rèn)真想想,他們說(shuō)的和你自身需要做的有多少差距。

  2.明確考研目的:你為什么考研?

  有名校情結(jié)的,或者未來(lái)打算要讀博,可以考慮好的學(xué)校,看好學(xué)校的各方面信息。如果只是不知道該干什么,給自己一個(gè)緩沖,或者為了繼續(xù)在象牙塔里多待幾年,或者是想換一個(gè)專業(yè),就好好評(píng)估一下自己的實(shí)力。

  3.認(rèn)真分析自己情況。

  你是屬于聰明型的,還是笨鳥(niǎo)先飛型,考研不光是時(shí)間的耗費(fèi),對(duì)精力方面要求也很大,你自己的情況自己最了解,手機(jī)能不能放下?在自習(xí)室十幾個(gè)小時(shí)究竟能學(xué)幾個(gè)小時(shí)?當(dāng)然,有人肯定覺(jué)得我到?jīng)_刺階段好好學(xué)就可以,但是之前的狀態(tài)很大程度上決定了你后期的情況。

  尤其是文科考研,背的內(nèi)容占很大部分,我親眼見(jiàn)證過(guò)跟我一起學(xué)習(xí)的同學(xué),在考前一晚上把四套肖四大題背下來(lái)了,我當(dāng)時(shí)真的是目瞪口呆,所以每個(gè)人的情況真的是不一樣的。我本人說(shuō)實(shí)話不是屬于記憶力好的,這是我三次考研的深刻體驗(yàn)。

  說(shuō)起來(lái)荒唐,記憶力不好的我,第一年竟然選擇了跨考?xì)v史。當(dāng)時(shí)從寒假就開(kāi)始準(zhǔn)備,看了一堆帖子,看到有類似的也是跨考的這類的,就覺(jué)得別人能做到的我也可以,錯(cuò)誤估計(jì)了自己的實(shí)力。

  如果你屬于記憶力特別好的,那么恭喜你。但如果你和我一樣,記憶力一般,那也不要?dú)怵H,總會(huì)有辦法。這個(gè)辦法就是早入手,早開(kāi)始背、重復(fù)著背。就拿專業(yè)課來(lái)說(shuō),千萬(wàn)不要等到九十月份開(kāi)始,越早背越好,不是說(shuō)看書(shū)的第一遍就開(kāi)始背。

  當(dāng)然如果你是本專業(yè)的同學(xué),上手快一點(diǎn)也是正常。但如果是跨專業(yè)的同學(xué),盡量是在把書(shū)看個(gè)兩三遍的基礎(chǔ)上再去背。這個(gè)看不是說(shuō)把書(shū)讀一遍就好,是要把書(shū)里的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)弄明白,因?yàn)樘K大的參考書(shū)也不是特別新,所以要不斷補(bǔ)充新的知識(shí)點(diǎn),例如知溝假說(shuō),今年334和440都考了它的延伸知識(shí)點(diǎn)數(shù)字鴻溝。

  ?先開(kāi)始說(shuō)下專業(yè)課吧

  三本書(shū)可以由簡(jiǎn)入難,依次《新聞傳播學(xué)概論》、《大眾傳播學(xué)導(dǎo)論》、《媒介文化通論》,《新聞傳播學(xué)概論》比較簡(jiǎn)單,也比較容易上手,如果是跨考的同學(xué),建議你可以先看一遍李良榮老師《新聞學(xué)概論》(第六版最新的那版),然后再看蘇大的《新聞傳播學(xué)概論》,把蘇大書(shū)上沒(méi)有的知識(shí)點(diǎn)補(bǔ)充到上面。后期背的時(shí)候也方便。

  《大眾傳播學(xué)導(dǎo)論》這本書(shū)請(qǐng)結(jié)合郭慶光老師《傳播學(xué)教程》,可能兩本書(shū)上某些分類不太一樣,以蘇大為主,尤其對(duì)于跨考的小伙伴來(lái)說(shuō),理清脈絡(luò)很關(guān)鍵,千萬(wàn)不要生背,如果實(shí)在理不清某些人物流派,可以去各種新傳考研公眾號(hào)搜索(一定要好好利用公眾號(hào)),有時(shí)間也可以結(jié)合劉海龍老師的《范式與流派》,理清脈絡(luò)對(duì)后期學(xué)習(xí)《媒介文化通論》有很大幫助。

  《媒介文化通論》這本書(shū)乍看有些晦澀,學(xué)起來(lái)又愛(ài)又恨,其實(shí)最開(kāi)始一定要明確這本書(shū)與前面兩本參考書(shū)并不是一種并列的關(guān)系,實(shí)際上是大眾傳播的一種社會(huì)影響而產(chǎn)生的一種文化形態(tài),一種顯現(xiàn)在大眾傳播活動(dòng)中的社會(huì)文化現(xiàn)象。

  所以看這本書(shū)的時(shí)候第一遍可以嘗試通讀,通讀的時(shí)候把課后習(xí)題做一做,也有助于幫你回顧一下這一章究竟講了什么,每一章進(jìn)行總結(jié)。這本書(shū)并不是依次來(lái)的,有些亂,所以一遍進(jìn)行完之后,總結(jié)成幾個(gè)大的框架,把不同章節(jié)歸類。

  這本書(shū)的知識(shí)點(diǎn)也可以結(jié)合《范式與流派》,還有各大公眾號(hào),這本書(shū)的大部分知識(shí)點(diǎn)都可以結(jié)合最新的熱門(mén)話題,綜藝節(jié)目之類的進(jìn)行分析。

  這三本看透了之后,背第一遍可以照這個(gè)順序,再開(kāi)始第二三遍的時(shí)候可以換個(gè)順序,《大眾傳播學(xué)導(dǎo)論》、《媒介文化通論》、《新聞傳播學(xué)概論》。新聞最好背,可以放到后面。

  第二遍背完可能有很多小伙伴感覺(jué)沒(méi)背一樣,其實(shí)你已經(jīng)有記憶了。第三遍的時(shí)候一定要重復(fù)背誦,每天背完一定要進(jìn)行整個(gè)章節(jié)內(nèi)容的回顧背誦,第二天把前一天的重復(fù),可以一二四重復(fù)背誦。一定要整個(gè)章節(jié)進(jìn)行,不要一想不起來(lái)就看書(shū)。

  這個(gè)階段畫(huà)得時(shí)間可能會(huì)很多,所以不要拖到后面才開(kāi)始背,后面政治英語(yǔ)都會(huì)占去大量時(shí)間。這樣第三遍背完,其實(shí)等于背了三遍。當(dāng)然這個(gè)過(guò)程也可以在第二遍進(jìn)行。之后整體進(jìn)行第四遍的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)輕松很多,可以根據(jù)你的大框架進(jìn)行回憶。

  再就是報(bào)班的問(wèn)題,這個(gè)確實(shí)就是仁者見(jiàn)仁、智者見(jiàn)智了。不過(guò)相信大部分跨考的同學(xué)和我一樣需要有人指路的。

  我第一次考新傳的時(shí)候報(bào)了考新聞的班,說(shuō)實(shí)話,質(zhì)量確實(shí)不錯(cuò),但是他的內(nèi)容是大范圍的,沒(méi)有針對(duì)蘇大,并且內(nèi)容方面對(duì)于當(dāng)時(shí)小白的我來(lái)說(shuō)有些懵,沒(méi)有人能明確的引導(dǎo)我與蘇大的內(nèi)容相結(jié)合。

  第二次考,我學(xué)聰明了,當(dāng)然我覺(jué)得還是需要有指路人,并且最好是針對(duì)蘇大內(nèi)容的,于是找了另一個(gè)針對(duì)蘇大的機(jī)構(gòu),關(guān)鍵是價(jià)格也合適,(畢竟第三年了,雖然中間自己也工作掙了點(diǎn)錢,但是還是要衡量性價(jià)比。)還有最重要的是輔導(dǎo)班組織了三四次??迹瑢W(xué)姐學(xué)長(zhǎng)會(huì)給批改,這個(gè)超級(jí)贊!

  一定要???,真的是我三年的經(jīng)驗(yàn)了。千萬(wàn)不要輕視???,如果有人給批改講解是最好的了。還有實(shí)務(wù)也是,一定要?jiǎng)庸P寫(xiě),不能偷半點(diǎn)懶。

  ?公共課

  公共課大神太多,我盡量把我自己覺(jué)得重要的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)。公共課我第一年報(bào)了文都的全程班,有幸上了有熱點(diǎn)的老師的課。如果你是第一次考可能不太了解,考過(guò)的同學(xué)應(yīng)該能懂。怎么說(shuō),不吹牛的老師大都是好老師,因?yàn)樗麄兊木Υ蠖荚谏险n上,而不是在炒作上。

  政治的話,肖大大是肯定繞不開(kāi)的。這里強(qiáng)調(diào)下1000題的用法,雖然后面答案解釋很清晰,但是請(qǐng)不要著急看那個(gè)。我1000題差不多做了三遍,等到第三遍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)正確率并沒(méi)有提高多少,我就感到深深的了無(wú)力感。

  這時(shí)候又要請(qǐng)出我那位一晚上背完肖四的大神同學(xué)了(他無(wú)論做肖四肖八或者其他的模擬題,選擇題都在42分以上),他告訴我不要看1000題的答案解析(我之前確實(shí)一直在看解析),請(qǐng)回到精講演練里面找知識(shí)點(diǎn),對(duì)應(yīng)回顧知識(shí)點(diǎn)的整個(gè)一節(jié)的內(nèi)容,要從整體入手啊。后期肖四肖八出來(lái)了,錯(cuò)題可以去你買的沖刺講義里找。

  ?英語(yǔ)

  提到英語(yǔ)必然繞不開(kāi)單詞,一定要踏踏實(shí)實(shí)背單詞,重復(fù)是王道,我是紙質(zhì)書(shū)結(jié)合單詞app,剛開(kāi)始我白天都會(huì)拿出一個(gè)半小時(shí),直到考前一個(gè)月才逐漸減少。我也見(jiàn)到有許多人開(kāi)始的時(shí)候半天都在背單詞,很不建議,盡量控制在兩小時(shí)之內(nèi),不要給自己造成很努力的假象。晚上睡覺(jué)之前可以背一下助眠,哈哈。

  再就是真題了,專碩考英語(yǔ)二,我把英語(yǔ)一的也差不多做了兩遍。英語(yǔ)一2010年以后的盡量都要做,之前的可以視自己情況而定。剛開(kāi)始不要太在意正確率,一定要把每個(gè)題的類型搞明白,遇到實(shí)在難懂的文章,我一般是自己逐句的通篇翻譯。

  還有英語(yǔ)二的真題里翻譯就那么幾篇,翻譯完了會(huì)印象很深,所以我一般會(huì)再?gòu)挠⒄Z(yǔ)二的文章里找段落翻譯。最后是模擬題,張劍的和老蔣的我都買了,不建議用。

  可以寒假階段看的參考書(shū)

  《新聞學(xué)概論》第六版,最新版

  《新聞理論十講》

  《傳播學(xué)教程》

  《網(wǎng)絡(luò)傳播學(xué)概論》(彭蘭老師的這本書(shū)真的可以當(dāng)工具書(shū)用,贊,業(yè)界前沿)

  《范式與流派》

  可能有好多本專業(yè)的同學(xué)這些都學(xué)過(guò)了。對(duì)于跨專業(yè)的同學(xué)可以先看看,看這些書(shū)不要拉太長(zhǎng)戰(zhàn)線,盡量給自己定個(gè)計(jì)劃。先把最上面三本看了,打好基礎(chǔ)。對(duì)新傳有整體了解之后就可以入手蘇大的書(shū)了。

  我的帖子可能比較針對(duì)于跨考的小伙伴,所以過(guò)的書(shū)也比較基礎(chǔ)一些,期間我也看了許多別的書(shū),私以為,書(shū)看一遍是很難記住太多內(nèi)容的,并且可能會(huì)造成趕進(jìn)度,費(fèi)時(shí)間,還不如少而精。

  想要拓寬視野,可以跟看推送,或者是學(xué)界大佬們的論文。不用追求太多書(shū),自己覺(jué)得有用的就整理下來(lái),轉(zhuǎn)化為自己的最重要。

  最后真心希望各位看到我帖子的小伙伴們能夠從我的經(jīng)驗(yàn)里吸取到一點(diǎn)東西。當(dāng)然每個(gè)人的情況都不太一樣,經(jīng)歷了這三年之后,真的希望能幫助到每一個(gè)想要考研的小伙伴,少走彎路。寫(xiě)了很多也寫(xiě)不完我這三年的經(jīng)驗(yàn),你們要是有別的可以直接問(wèn)我,我一定竭盡所能的幫助每一個(gè)人。

  聲明:本文來(lái)源考研論壇,作者:蘇言33,點(diǎn)擊查看文章來(lái)源,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明作者和出處。

蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)考研的各位同學(xué),2020年蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生錄取名單終于公布了,蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)是一個(gè)不錯(cuò)的專業(yè),希望各位今年的考研分?jǐn)?shù)線能過(guò)蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年的錄取分?jǐn)?shù)線,下面是2020年蘇州大學(xué)研究生院公布的蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線和蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生擬錄取名單。 
 
蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年研究生復(fù)試分?jǐn)?shù)線(或稱考研分?jǐn)?shù)線)和蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)的研究生錄取分?jǐn)?shù)線是兩個(gè)不同的概念,前者是進(jìn)入蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生復(fù)試的基本要求線,后者是蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生的錄取分?jǐn)?shù)線,包含了初試復(fù)試的綜合成績(jī)。本文是蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線,內(nèi)容來(lái)自蘇州大學(xué)研究生院相關(guān)網(wǎng)站,如有出入請(qǐng)以蘇州大學(xué)官方網(wǎng)站公布的蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。
 
以下是2020年蘇州大學(xué)的研究生錄取名單,成績(jī)從高到底,供準(zhǔn)備報(bào)考該專業(yè)研究生的同學(xué)參考:
 
蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)2020年研究生錄取分?jǐn)?shù)線
050300新聞傳播學(xué)
01新聞學(xué)
02傳播學(xué)
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)
③610評(píng)論寫(xiě)作(2)
④822新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)
復(fù)試:1、新聞學(xué)理論(01方向)或大眾傳播學(xué)理論(02方向)(筆試)
2、綜合(面試)
同等學(xué)力加試科目:①外國(guó)新聞史②新聞采編
130300戲劇與影視學(xué)
01電影學(xué)
02電視學(xué)
①101思想政治理論
②201英語(yǔ)一或203日語(yǔ)
③611影視藝術(shù)學(xué)
④865影視評(píng)論寫(xiě)作
復(fù)試:
1、當(dāng)代影視藝術(shù)(筆試)
2、綜合(面試)
同等學(xué)力加試科目:①影視藝術(shù)基礎(chǔ)②戲劇戲曲藝術(shù)基礎(chǔ)

蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生考試科目

專業(yè)代碼、名稱及研究方向 考試科目 備注
050300 新聞傳播學(xué)
01(全日制)新聞學(xué)
02(全日制)傳播學(xué)
①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③610 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
④822 新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)
復(fù)試:1、新聞學(xué)理論(01 方向)或大眾傳
播學(xué)理論(02 方向)(筆試)
2、綜合(面試)
不招同等學(xué)
力考生。

蘇州大學(xué)新聞傳播學(xué)考研專業(yè)排名

排名 學(xué)校名稱 評(píng)估結(jié)果
1 中國(guó)人民大學(xué) A+
2 中國(guó)傳媒大學(xué) A+
3 復(fù)旦大學(xué) A
4 華中科技大學(xué) A
5 清華大學(xué) A-
6 上海交通大學(xué) A-
7 武漢大學(xué) A-
8 暨南大學(xué) A-
9 北京大學(xué) B+
10 華東師范大學(xué) B+
11 上海大學(xué) B+
12 南京大學(xué) B+
13 南京師范大學(xué) B+
14 浙江大學(xué) B+
15 廈門(mén)大學(xué) B+
16 四川大學(xué) B+
17 河北大學(xué) B
18 安徽大學(xué) B
19 鄭州大學(xué) B
20 湖南大學(xué) B
21 湖南師范大學(xué) B
22 中山大學(xué) B
23 深圳大學(xué) B
24 陜西師范大學(xué) B
25 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) B-
26 蘇州大學(xué) B-
27 南昌大學(xué) B-
28 山東大學(xué) B-
29 河南大學(xué) B-
30 華南理工大學(xué) B-
31 蘭州大學(xué) B-
32 南京政治學(xué)院 B-
33 北京印刷學(xué)院 C+
34 北京師范大學(xué) C+
35 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) C+
36 天津師范大學(xué) C+
37 遼寧大學(xué) C+
38 重慶大學(xué) C+
39 西南政法大學(xué) C+
40 西北大學(xué) C+
41 中央民族大學(xué) C
42 中國(guó)政法大學(xué) C
43 吉林大學(xué) C
44 同濟(jì)大學(xué) C
45 上海理工大學(xué) C
46 汕頭大學(xué) C
47 廣西大學(xué) C
48 西安交通大學(xué) C
49 北京工商大學(xué) C-
50 南開(kāi)大學(xué) C-
51 上海師范大學(xué) C-
52 安徽師范大學(xué) C-
53 華中師范大學(xué) C-
54 西南大學(xué) C-
55 云南大學(xué) C-
56 新疆大學(xué) C-

新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘇州大學(xué)
招生年份:2021年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:傳媒學(xué)院
所屬門(mén)類代碼、名稱:[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: (01)新聞學(xué)(02)傳播學(xué)
招生人數(shù): 9
考試科目: ①(101)思想政治理論
②(201)英語(yǔ)一
③(610)新聞與傳播專業(yè)綜合能力(自命題)
④(822)新聞與傳播專業(yè)基礎(chǔ)(自命題)
備  注: 因教育部2021年正式招生計(jì)劃未下達(dá)及實(shí)際錄取推免人數(shù)未定,各專業(yè)擬招生人數(shù)會(huì)有變動(dòng),特予以說(shuō)明。
新聞傳播學(xué) [050300] 學(xué)術(shù)學(xué)位

專業(yè)信息

所屬院校:蘇州大學(xué)
招生年份:2020年
招生類別:全日制研究生
所屬學(xué)院:傳媒學(xué)院
所屬門(mén)類代碼、名稱:[05]文學(xué)
所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱:[03]新聞傳播學(xué)

專業(yè)招生詳情

研究方向: 01(全日制)新聞學(xué)
02(全日制)傳播學(xué)
招生人數(shù):
考試科目: ①101 思想政治理論
②201 英語(yǔ)一
③610 新聞與傳播專業(yè)綜合能力
④822 新聞傳播專業(yè)基礎(chǔ)
備  注: 不招同等學(xué)力考生。
復(fù)試:1、新聞學(xué)理論(01 方向)或大眾傳播學(xué)理論(02 方向)(筆

基本信息

專業(yè)名稱:新聞傳播學(xué)     專業(yè)代碼:050300     門(mén)類/類別:文學(xué)     學(xué)科/類別:新聞傳播學(xué)

專業(yè)介紹

北京印刷學(xué)院為例
“新聞傳播學(xué)”于2011年獲得一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)資格,下設(shè)傳播學(xué)、編輯出版、數(shù)字出版、廣告、新聞學(xué)五個(gè)研究方向。其中傳播學(xué)1998年獲碩士學(xué)位授予權(quán),2002年被批準(zhǔn)為北京市重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,是北京地區(qū)最早的四個(gè)傳播學(xué)學(xué)位點(diǎn)之一,中國(guó)傳播學(xué)會(huì)五個(gè)發(fā)起理事單位之一。
本學(xué)科現(xiàn)有國(guó)家新聞出版領(lǐng)軍人才1人,北京“海聚”人才1人,北京市創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè),拔尖創(chuàng)新人才2名,學(xué)科帶頭人和學(xué)術(shù)帶頭人在業(yè)界和學(xué)界都享有良好聲譽(yù);下設(shè)北京市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究基地——北京出版產(chǎn)業(yè)與文化研究基地、跨媒體出版北京市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、中國(guó)編輯研究資料中心、期刊研究所等科研機(jī)構(gòu);作為國(guó)內(nèi)惟一一個(gè)以出版為核心研究對(duì)象的學(xué)科,本學(xué)科以理論研究為基礎(chǔ),面向首都,服務(wù)出版業(yè),突出應(yīng)用研究,體現(xiàn)出交叉性、行業(yè)性和應(yīng)用性的學(xué)科特點(diǎn)。形成了在出版?zhèn)鞑ヮI(lǐng)域處于領(lǐng)先地位的標(biāo)志性研究成果:《中國(guó)期刊發(fā)展報(bào)告NO2》獲北京市第十屆哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);《中國(guó)印刷業(yè)發(fā)展研究報(bào)告》獲教育部?jī)?yōu)秀成果三等獎(jiǎng),完成了“中國(guó)期刊產(chǎn)業(yè)化集團(tuán)化研究”、“北京數(shù)字出版產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式與態(tài)勢(shì)研究”等課題,研究成果被國(guó)家新聞出版廣電總局、北京市新聞出版局等政府部門(mén)采用,形成一定學(xué)術(shù)影響,近5年來(lái)科研經(jīng)費(fèi)達(dá)到1267.7萬(wàn)元,主持國(guó)家社科基金、自然基金、國(guó)家科技部“十二五”國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)科研項(xiàng)目6項(xiàng)。

專業(yè)點(diǎn)分布

清華大學(xué) 北京工商大學(xué) 北京郵電大學(xué) 北京印刷學(xué)院 首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué) 中央司法警官學(xué)院 內(nèi)蒙古大學(xué) 上海政法學(xué)院 上海理工大學(xué) 南京林業(yè)大學(xué) 浙江工業(yè)大學(xué) 安徽師范大學(xué) 湖南大學(xué) 湘潭大學(xué) 湖南理工學(xué)院 中山大學(xué) 深圳大學(xué) 新疆大學(xué)

專業(yè)院0503 新聞傳播學(xué)

本一級(jí)學(xué)科中,全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 17 所,本次參評(píng)17 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 81 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后,按學(xué)校代碼排列)
序號(hào) 學(xué)校代碼 學(xué)校名稱 評(píng)選結(jié)果
1 10002 中國(guó)人民大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 A+
2 10033 中國(guó)傳媒大學(xué) A+
3 10246 復(fù)旦大學(xué) A
4 10487 華中科技大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)參考書(shū)目 A
5 10003 清華大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)專業(yè)分析 A-
6 10248 上海交通大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)參考書(shū)目 A-
7 10486 武漢大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) A-
8 10559 暨南大學(xué) A-
9 10001 北京大學(xué) B+
10 10269 華東師范大學(xué) B+
11 10280 上海大學(xué)  推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B+
12 10284 南京大學(xué) B+
13 10319 南京師范大學(xué)  推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)夏令營(yíng) B+
14 10335 浙江大學(xué)  推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)專業(yè)目錄 B+
15 10384 廈門(mén)大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)夏令營(yíng) B+
16 10610 四川大學(xué) B+
17 10075 河北大學(xué) B
18 10357 安徽大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)專業(yè)目錄 B
19 10459 鄭州大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)考研經(jīng)驗(yàn) B
20 10532 湖南大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)參考書(shū)目 B
21 10542 湖南師范大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線 B
22 10558 中山大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)參考書(shū)目 B
23 10590 深圳大學(xué) 推薦閱讀:(新聞傳播學(xué)參考書(shū)目 B
24 10718 陜西師范大學(xué) B
25 10271 上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) B-
26 10285 蘇州大學(xué) B-
27 10403 南昌大學(xué) B-
28 10422 山東大學(xué) B-
29 10475 河南大學(xué) B-
30 10561 華南理工大學(xué) B-
31 10730 蘭州大學(xué) B-
32 90021 南京政治學(xué)院 B-
33 10065 天津師范大學(xué) C+
34 10140 遼寧大學(xué) C+
35 10611 重慶大學(xué) C+
36 10652 西南政法大學(xué) C+
37 10697 西北大學(xué) C+
38 10015 北京印刷學(xué)院 C+
39 10027 北京師范大學(xué) C+
40 10030 北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) C+
41 10052 中央民族大學(xué) C
42 10053 中國(guó)政法大學(xué) C
43 10183 吉林大學(xué) C
44 10247 同濟(jì)大學(xué) C
45 10252 上海理工大學(xué) C
46 10560 汕頭大學(xué) C
47 10593 廣西大學(xué) C
48 10698 西安交通大學(xué) C
49 10011 北京工商大學(xué) C-
50 10055 南開(kāi)大學(xué) C-
51 10270 上海師范大學(xué) C-
52 10370 安徽師范大學(xué) C-
53 10511 華中師范大學(xué) C-
54 10635 西南大學(xué) C-
55 10673 云南大學(xué) C-
56 10755 新疆大學(xué) C-

校排名

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廣州大學(xué)新聞與傳播學(xué)院考研經(jīng)驗(yàn)分享
中南民族大學(xué)研究生院優(yōu)勢(shì)專業(yè):新聞傳播學(xué)類專業(yè)
1、關(guān)于考試內(nèi)容
兩門(mén)專業(yè)課+英語(yǔ)+政治
專業(yè)課要看你考什么學(xué)校,各個(gè)學(xué)校的專業(yè)課是不同的,看的書(shū)也有很大差異
有的學(xué)校是從比較純正的新聞學(xué)演變出來(lái)的,傳播學(xué)也是比較純正的西方傳播學(xué),有的學(xué)校是從中文系演變來(lái)的,要考文學(xué)綜合常識(shí)
2、關(guān)于新聞傳播學(xué)領(lǐng)域
分三個(gè)學(xué)科體系
新聞學(xué),傳播學(xué),傳媒經(jīng)濟(jì)學(xué)
各個(gè)學(xué)校不一定都具備,有的有其中的一個(gè)兩個(gè),也有三個(gè)都有的
 
新聞傳播學(xué)考研參考書(shū):
 2015新聞傳播學(xué)考研參考書(shū)目
  以中山大學(xué)為例
【基礎(chǔ)類】
1.李良榮,《新聞學(xué)概論》,復(fù)旦大學(xué)出版社,2011-8。
新聞傳播學(xué)經(jīng)典教材之一,入選理由不需多多。更重要的是,你不覺(jué)得這本書(shū)的目錄跟上面的新聞學(xué)考試范圍很相似嗎?嘖嘖……“泄露天機(jī)”了。
2.郭慶光,《傳播學(xué)教程》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2011-4。
又是一本新傳經(jīng)典教材??墒?,不知道是我太笨還是傳播學(xué)太深?yuàn)W,復(fù)習(xí)初期哥是跪?qū)@本書(shū)啊,概念各種不理解。于是我又找了其他傳播學(xué)的教材(見(jiàn)下)。
3.劉海龍,《大眾傳播理論:范式與流派》,中國(guó)人民大學(xué)出版社,2008-2。
這本書(shū)是對(duì)郭慶光那本的一個(gè)補(bǔ)充吧。換一個(gè)角度,換種表述,繼續(xù)跪?qū)Ω鞣N傳播理論。
4.段鵬,《傳播效果研究:起源、發(fā)展與應(yīng)用》,中國(guó)傳媒大學(xué)出版社,2008-11。
這是復(fù)習(xí)到傳播效果時(shí)候使用的一本書(shū)。其實(shí)這算是一本編著的書(shū),就是概括了各個(gè)階段的效果研究的背景、主要觀點(diǎn)、評(píng)價(jià)和目前的應(yīng)用或者要應(yīng)對(duì)的新情況。我喜歡這本書(shū)的理由是因?yàn)樗泻芏嘣敿?xì)的經(jīng)典案例,還將傳播理論結(jié)合當(dāng)時(shí)一些熱點(diǎn)進(jìn)行分析。這也是我復(fù)習(xí)傳播學(xué)的一個(gè)原則,一定要結(jié)合案例分析。
不過(guò)要說(shuō)明下,本書(shū)包括了新聞理論、傳播理論,中外新聞史,新聞業(yè)務(wù)和公關(guān)幾大部分。首先,你選擇自己需要的章節(jié)閱讀即可。其次,雖然有知識(shí)歸納,但無(wú)法針對(duì)每個(gè)學(xué)校、每個(gè)科目的要求進(jìn)行側(cè)重點(diǎn)歸納。比如我考新聞學(xué),但在復(fù)習(xí)傳播理論的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)遇到一些很深?yuàn)W的題目,我認(rèn)為作為新聞傳播學(xué)基礎(chǔ)的傳播學(xué),沒(méi)必要掌握那個(gè)層面的理論。因此這里存在一個(gè)取舍問(wèn)題。具體要怎么辦,你們自己好好感受下,最后,吐槽下書(shū)中的“歷年真題”,中大的題目少之又少啊,特別是新聞業(yè)務(wù)方面的。是不是看不起咱們“廣東文理應(yīng)用學(xué)院民工分院”啊?
這里多說(shuō)一點(diǎn),新聞業(yè)務(wù)這一塊,我認(rèn)為包括名詞解釋都無(wú)標(biāo)準(zhǔn)答案,言之有理即可。
【干貨類】
1. [美] 比爾·科瓦齊、湯姆·羅森斯蒂爾/ 劉海龍、連曉東 《新聞的十大基本原則 : 新聞從業(yè)者須知和公眾的期待》,北京大學(xué)出版社 / 2011-1
所謂十大基本原則,就是新聞工作及其社會(huì)角色的核心要素。這本書(shū)有助于了解新聞工作的原則和方法。我覺(jué)得,只要對(duì)媒體感興趣的,不管考不考研,都應(yīng)該看一看。
2.張志安,《記者如何專業(yè):深度報(bào)道精英的職業(yè)意識(shí)與報(bào)道策略》,南方日?qǐng)?bào)出版社,2007-11。
3.張志安,《報(bào)道如何深入:關(guān)于深度報(bào)道的精英訪談及經(jīng)典案例》,南方日?qǐng)?bào)出版社,2006-8。
4.張志安,《潛入深海:深度報(bào)道30年幕后軌跡》,南方日?qǐng)?bào)出版社,2010-1。
這是張志安老師編著的三本書(shū),不是說(shuō)他是傳設(shè)學(xué)院的老師、副院長(zhǎng),就怎么怎么樣。一來(lái),“深度報(bào)道的采訪突破及報(bào)道策略”是新聞實(shí)務(wù)的重要考點(diǎn),這幾本書(shū)對(duì)你理解這個(gè)考點(diǎn)有很大幫助。另外這三本書(shū)確實(shí)有料,比如第一本書(shū)的幾個(gè)核心問(wèn)題記者的角色是什么?記錄者還是影響者?何謂職業(yè)記者等,通過(guò)張志安老師與多位當(dāng)時(shí)的一線記者的對(duì)話,你可以對(duì)這些問(wèn)題形成自己的觀點(diǎn),有自己的思考。我認(rèn)為這是復(fù)習(xí)新聞實(shí)務(wù)的意義所在。
5.楊興鋒,《南方報(bào)業(yè)采編經(jīng)典案例》,南方日?qǐng)?bào)出版社,2011-11。
本書(shū)分事件、人物、財(cái)經(jīng)、市政,四個(gè)部分,每一個(gè)部分挑選三到五篇稿件,涵蓋稿件的選題分析,報(bào)道過(guò)程以及集團(tuán)高層的點(diǎn)評(píng),讓你了解新聞資訊的策劃、采集、編輯加工和制作的全過(guò)程。干貨必備!
6. [美] 威廉·E.布隆代爾/徐揚(yáng),《<華爾街日?qǐng)?bào)>是如何將故事的》,華夏出版社,2006-1。
這是采寫(xiě)基礎(chǔ)之類課程的老師必推薦書(shū)目吧?這本書(shū)告訴你,怎么講好一個(gè)華爾街體故事。
 
 
新聞傳播學(xué)研究生就業(yè)方向:
就業(yè)方向
隨著傳媒業(yè)迅猛發(fā)展,對(duì)新聞人才的需求在不斷增長(zhǎng),新聞傳播專業(yè)也越來(lái)越受到考研學(xué)生的青睞,同時(shí)也吸引著一部分同學(xué)跨專業(yè)報(bào)考。但一般而言,新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的就業(yè)方向具有較為明顯的傾向性,多數(shù)研究生的就業(yè)去向是大中型媒體集團(tuán)、企事業(yè)單位宣傳部門(mén)。但是否上述企業(yè)就是新聞傳播學(xué)專業(yè)研究生的唯一選擇呢,為讓報(bào)考新聞傳播專業(yè)碩士的同學(xué)了解以后就業(yè)前景,下面對(duì)新聞傳播碩士就業(yè)方向做簡(jiǎn)單分析。
1.傳統(tǒng)媒體
目前傳統(tǒng)紙質(zhì)媒體、廣播電視媒體和期刊是我國(guó)傳媒市場(chǎng)的中流砥柱,他們依然是新聞潮流的主角,也是新聞傳播專業(yè)研究生的首選。
如今我國(guó)各類報(bào)紙已有幾千家,但真正說(shuō)得上有實(shí)力的報(bào)業(yè)集團(tuán)卻不過(guò)五十家,其中以人民日?qǐng)?bào)、南方報(bào)業(yè)等為代表。近年來(lái),受到電子媒介強(qiáng)大的時(shí)效性壓力,報(bào)紙媒體不得不充分發(fā)揮深度報(bào)道的優(yōu)勢(shì),著力于調(diào)查性報(bào)道和分析性報(bào)道,因而對(duì)應(yīng)聘者也提出了更有針對(duì)性的要求。新聞傳播專業(yè)研究生不僅僅需要具備良好的文字功底,更需要有良好的新聞敏感和采訪突破能力,有時(shí)甚至需要具有宏觀經(jīng)濟(jì)與政策、區(qū)域經(jīng)濟(jì)和調(diào)查性報(bào)道的能力。雖然傳統(tǒng)報(bào)紙要求不低,但鑒于部分報(bào)紙為事業(yè)單位的身份,依然能夠吸引名校研究生的加入。事業(yè)單位化的媒體雖然其待遇與地位有保證,但對(duì)于有新聞理想與事業(yè)追求的考研學(xué)生來(lái)說(shuō),并不一定是最優(yōu)選擇,尚需結(jié)合自身情況酌情考慮。
出報(bào)紙外,廣播電視臺(tái)也是新聞傳播專業(yè)考研學(xué)生未來(lái)的就業(yè)首選,而且據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)廣播電視從業(yè)人員數(shù)量的年增長(zhǎng)率約為4%,就是說(shuō)每年對(duì)這方面的人才需求很大。目前廣播電視業(yè)多采取市場(chǎng)化運(yùn)作,每年都要引進(jìn)大量的人才。雖然各電視臺(tái)招聘人數(shù)眾多,但一般待遇較低,有較長(zhǎng)的項(xiàng)目實(shí)習(xí)期,因此實(shí)踐競(jìng)爭(zhēng)壓力比較大。適合真正對(duì)廣播電視業(yè)有熱情,并且在制播技術(shù)上有突出能力的研究生加入。如果對(duì)廣播電視業(yè)一貫有熱情,建議在報(bào)考院校時(shí)有所選擇,例如中國(guó)傳媒大學(xué)在廣播電視界的地位不容置疑,其廣泛的業(yè)界人才網(wǎng)絡(luò)以及固有的學(xué)科設(shè)置為個(gè)人投身廣電業(yè)奠定了較好的基礎(chǔ)。
除上述兩個(gè)熱門(mén)傳統(tǒng)媒體外,期刊也是不能忽視的部分。期刊媒體強(qiáng)調(diào)個(gè)性,市場(chǎng)定位“窄眾化”,針對(duì)性強(qiáng),一般要求記者、編輯兼具某一領(lǐng)域的專門(mén)知識(shí),同時(shí)有較強(qiáng)的文字表達(dá)力。
結(jié)合以上三個(gè)行業(yè)分析,它們要求新聞傳播專業(yè)人才無(wú)不涉及多個(gè)方向,這就需要我們?cè)谧x研期間,要廣泛涉獵其他專業(yè)學(xué)科,可選修一些實(shí)用性、專業(yè)性較強(qiáng)的課程(如市場(chǎng)營(yíng)銷、產(chǎn)業(yè)研究等);同時(shí)盡可能進(jìn)入強(qiáng)勢(shì)媒體實(shí)習(xí),有質(zhì)量的實(shí)習(xí)經(jīng)歷不僅會(huì)使你得到應(yīng)聘部門(mén)的賞識(shí),也會(huì)打開(kāi)你的視野,使你認(rèn)清自己在媒體行業(yè)中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在以后的學(xué)習(xí)工作中揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短。
2.新媒體策劃
我們這里所說(shuō)的新媒體是相對(duì)傳統(tǒng)媒體而言的,主要是指網(wǎng)絡(luò)媒體、移動(dòng)媒體及廣告公司。相比傳統(tǒng)媒體,以數(shù)字技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)為依托的新媒體,在信息時(shí)代是最具潛力的朝陽(yáng)行業(yè)之一,這也是剛畢業(yè)的新聞傳播專業(yè)研究生最熱衷進(jìn)入的行業(yè)。作為朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),新媒體行業(yè)更需要市場(chǎng)高手來(lái)策劃有效消費(fèi),因此媒介經(jīng)營(yíng)管理方面的人才尤其緊缺。由于沒(méi)有傳統(tǒng)路徑制約,網(wǎng)絡(luò)媒體更傾向于“企業(yè)化運(yùn)作”。目前,網(wǎng)絡(luò)媒體產(chǎn)業(yè)的發(fā)展遵循“創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”的規(guī)律,廣告經(jīng)營(yíng)人才也很適合投身網(wǎng)絡(luò)媒體。
網(wǎng)絡(luò)媒體不像報(bào)紙期刊業(yè)“求精求專”的用人需求,其對(duì)個(gè)人的經(jīng)營(yíng)意識(shí)與創(chuàng)新精神方面要求更高。因此,我們?cè)谧x研期間,可多讀媒介經(jīng)營(yíng)管理、傳媒市場(chǎng)營(yíng)銷方面的書(shū)籍,關(guān)注產(chǎn)業(yè)新聞,了解國(guó)內(nèi)外傳媒市場(chǎng)的運(yùn)作規(guī)律。學(xué)習(xí)一些網(wǎng)站制作技巧以及相關(guān)的技術(shù)軟件也非常必要。此外,在學(xué)習(xí)與實(shí)踐期間,注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)與市場(chǎng)嗅覺(jué)很重要。相對(duì)于傳統(tǒng)媒體,新媒體的用人標(biāo)準(zhǔn)明顯不同,其需求的專業(yè)方向也相對(duì)廣泛。
另外,像廣告公司、新聞發(fā)言人、媒介研究公司、時(shí)尚雜志編輯等也是新媒體行業(yè)中較受畢業(yè)學(xué)生歡迎的行業(yè)。但這類公司可能對(duì)同學(xué)們?cè)趥€(gè)人特長(zhǎng)方面有更深的要求。以媒介研究公司公司為例,它需要我們?cè)谧x研期間,有跟隨研究傳播學(xué)研究方法、受眾分析等領(lǐng)域的導(dǎo)師參加一些科研項(xiàng)目,并能掌握各種定性、定量的媒介研究方法??偟膩?lái)說(shuō),這幾類公司,必須要求學(xué)生有前期實(shí)習(xí)的經(jīng)歷。
3.行業(yè)編輯
相比傳統(tǒng)媒體具有較高素養(yǎng)的編輯、記者,有些人群雖然從事的是新聞事業(yè)編輯職業(yè),也許并不需要很專業(yè)的新聞?wù){(diào)查研究能,如網(wǎng)絡(luò)編輯、影視節(jié)目制作公司高級(jí)編導(dǎo)、線下刊物編輯、企業(yè)刊物編輯、記者等,但他們同樣需要具備簡(jiǎn)單新聞傳播知識(shí),上述行業(yè)也為新聞傳播專業(yè)碩士提供了大量的就業(yè)機(jī)會(huì)。
拒不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)編輯從業(yè)人員超過(guò)300萬(wàn)人,而傳統(tǒng)新聞從業(yè)人員只有75萬(wàn)人,網(wǎng)絡(luò)媒體從業(yè)人員已經(jīng)從規(guī)模和數(shù)量上超過(guò)傳統(tǒng)媒體。雖然人數(shù)眾多,但隨著互聯(lián)網(wǎng)的更深入發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)編輯也成為市場(chǎng)上搶手的人才,尤其是跨專業(yè)新聞傳播學(xué)研究生。做一名網(wǎng)絡(luò)編輯,首先要有扎實(shí)的文字功底;其次要熟知新聞的相關(guān)知識(shí),對(duì)網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)的新聞、信息、趨勢(shì)要有足夠的敏感度;還要能熟練使用Dreamwaver、Flash等網(wǎng)頁(yè)制作軟件和一些編輯發(fā)布軟件等。
其次是影視制作編輯和企業(yè)內(nèi)刊編輯。隨著電影、娛樂(lè)業(yè)等行業(yè)的迅猛發(fā)展,這些公司對(duì)影視節(jié)目的編、播、采人才都有廣泛的需求。如果有較強(qiáng)的新聞敏感性和新聞寫(xiě)作能力,熟悉電視節(jié)目制作流程和電視表現(xiàn)手法,思維活躍,具有較強(qiáng)的文字功底,這類新聞學(xué)專業(yè)畢業(yè)的研究生就業(yè)前景非常廣泛。
 

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