皖南醫(yī)學院法醫(yī)學考研參考書目
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法醫(yī)學 [100105] 學術學位
專業(yè)信息
-
所屬院校:皖南醫(yī)學院
-
招生年份:2019年
-
招生類別:全日制研究生
-
所屬學院:不區(qū)分院系所
-
所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
-
所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
1法醫(yī)病理學應用技術 2法醫(yī)遺傳學應用技術 3法醫(yī)精神病學 |
招生人數(shù): |
|
考試科目: |
101思想政治理論 201英語一 610西醫(yī)綜合 |
備 注: |
招生人數(shù)2人(含退役大學生士兵計劃1人) |
法醫(yī)學 [100105] 學術學位
專業(yè)信息
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所屬院校:皖南醫(yī)學院
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招生年份:2019年
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招生類別:全日制研究生
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所屬學院:不區(qū)分院系所
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所屬門類代碼、名稱:[10]醫(yī)學
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所屬一級學科代碼、名稱:[01]基礎醫(yī)學
專業(yè)招生詳情
研究方向: |
1法醫(yī)病理學應用技術 2法醫(yī)遺傳學應用技術 3法醫(yī)精神病學 |
招生人數(shù): |
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考試科目: |
101思想政治理論 201英語一 610西醫(yī)綜合 |
備 注: |
招生人數(shù)2人(含退役大學生士兵計劃1人) |
法醫(yī)學學科基本情況介紹
發(fā)布人:臨床醫(yī)學院 發(fā)布時間:2020-03-03 瀏覽次數(shù):35
法醫(yī)學學科基本情況介紹
本學科依托法醫(yī)學碩士點、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生臨床重點???,國家住院醫(yī)師病理學規(guī)范化培訓基地,本學科方向主要進行法醫(yī)病理學研究,在科研基礎上形成了穩(wěn)定、特色明顯的研究方向。
本學科共有專任教師5人:教授 2人,副教授 1人,講師2名;具有博士學位 4人;博士生導師1人,碩士生導師3人。師資中有1名校級教學名師,1名校級優(yōu)秀碩士生導師,全部教師均為雙師師資。所在學科為山東省臨床重點??坪蜕綎|省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室。本學科承擔國家自然科學基金課題1項,科研經(jīng)費達680萬元。已經(jīng)成功完成山東省自然科學基金3項,山東高校優(yōu)秀科研成果獎三等獎1項。以通訊者或第一作者發(fā)表SCI收錄文章6篇,出版著作《腫瘤病理學》《人體顯微結構學實驗》2部。
本實驗室現(xiàn)有面積達1200余平方米,學校投入1800萬元對實驗室進行了改造并購置了先進設備,建設了標準細胞生物學實驗室、分子生物學實驗室、分子病理診斷實驗室,配備了共聚焦顯微鏡、熒光定量PCR儀、低溫高速離心機等儀器設備,科研設備總值達1120萬元。屬省內(nèi)一流國內(nèi)先進實驗室,為建設高水平的科研平臺打下良好的基礎。與美國Drexel大學、荷蘭Erasmus大學、天津醫(yī)科大學等有著良好的學術合作關系。實驗室管理及技術人員隊伍穩(wěn)定,管理制度健全。通過申請國家留學基金資助、山東省高校留學基金和對方出資的博士后項目,劉雨清教授赴加拿大、張紅霞副教授赴美國喬治亞大學訪學交流,與對方實驗室建立了穩(wěn)定的合作關系,實現(xiàn)了實驗方法、實驗材料之間的交換和交流。實驗室在運行管理與開放合作機制方面積極探索,通過邊研究邊開放的方式,凝聚高水平的專家與學者,取得重要的學術成果,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的青年研究人員和研究生。
實驗室依托法醫(yī)學碩士點、省級病理學研究室、省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室、省臨床重點???,國家住院醫(yī)師病理學規(guī)范化培訓基地。鼓勵青年醫(yī)師在國內(nèi)外大學及醫(yī)院進修訪問,為青年醫(yī)師發(fā)表高水平論文和申請科研基金提供支持。有完善的碩士研究生培養(yǎng)方案,規(guī)范的住院醫(yī)師人才培養(yǎng)計劃并嚴格實施。近五年來招收法醫(yī)學碩士6人,畢業(yè)3人,畢業(yè)研究生和進修生在全國及全省高校及科研院所正成為學科帶頭人和學術骨干。經(jīng)過“十二五”期間建設,本學科方向形成了勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀研究群體,研究方向穩(wěn)定明確,設備齊全先進,科研總體水平達到國內(nèi)領先水平,為國家、山東省和濰坊市的經(jīng)濟建設做出了應有的貢獻。
法醫(yī)學學科基本情況介紹
發(fā)布人:臨床醫(yī)學院 發(fā)布時間:2020-03-03 瀏覽次數(shù):36
法醫(yī)學學科基本情況介紹
本學科依托法醫(yī)學碩士點、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室、山東省醫(yī)藥衛(wèi)生臨床重點???,國家住院醫(yī)師病理學規(guī)范化培訓基地,本學科方向主要進行法醫(yī)病理學研究,在科研基礎上形成了穩(wěn)定、特色明顯的研究方向。
本學科共有專任教師5人:教授 2人,副教授 1人,講師2名;具有博士學位 4人;博士生導師1人,碩士生導師3人。師資中有1名校級教學名師,1名校級優(yōu)秀碩士生導師,全部教師均為雙師師資。所在學科為山東省臨床重點??坪蜕綎|省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室。本學科承擔國家自然科學基金課題1項,科研經(jīng)費達680萬元。已經(jīng)成功完成山東省自然科學基金3項,山東高校優(yōu)秀科研成果獎三等獎1項。以通訊者或第一作者發(fā)表SCI收錄文章6篇,出版著作《腫瘤病理學》《人體顯微結構學實驗》2部。
本實驗室現(xiàn)有面積達1200余平方米,學校投入1800萬元對實驗室進行了改造并購置了先進設備,建設了標準細胞生物學實驗室、分子生物學實驗室、分子病理診斷實驗室,配備了共聚焦顯微鏡、熒光定量PCR儀、低溫高速離心機等儀器設備,科研設備總值達1120萬元。屬省內(nèi)一流國內(nèi)先進實驗室,為建設高水平的科研平臺打下良好的基礎。與美國Drexel大學、荷蘭Erasmus大學、天津醫(yī)科大學等有著良好的學術合作關系。實驗室管理及技術人員隊伍穩(wěn)定,管理制度健全。通過申請國家留學基金資助、山東省高校留學基金和對方出資的博士后項目,劉雨清教授赴加拿大、張紅霞副教授赴美國喬治亞大學訪學交流,與對方實驗室建立了穩(wěn)定的合作關系,實現(xiàn)了實驗方法、實驗材料之間的交換和交流。實驗室在運行管理與開放合作機制方面積極探索,通過邊研究邊開放的方式,凝聚高水平的專家與學者,取得重要的學術成果,培養(yǎng)一批高素質(zhì)的青年研究人員和研究生。
實驗室依托法醫(yī)學碩士點、省級病理學研究室、省醫(yī)藥衛(wèi)生重點實驗室、省臨床重點??疲瑖易≡横t(yī)師病理學規(guī)范化培訓基地。鼓勵青年醫(yī)師在國內(nèi)外大學及醫(yī)院進修訪問,為青年醫(yī)師發(fā)表高水平論文和申請科研基金提供支持。有完善的碩士研究生培養(yǎng)方案,規(guī)范的住院醫(yī)師人才培養(yǎng)計劃并嚴格實施。近五年來招收法醫(yī)學碩士6人,畢業(yè)3人,畢業(yè)研究生和進修生在全國及全省高校及科研院所正成為學科帶頭人和學術骨干。經(jīng)過“十二五”期間建設,本學科方向形成了勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀研究群體,研究方向穩(wěn)定明確,設備齊全先進,科研總體水平達到國內(nèi)領先水平,為國家、山東省和濰坊市的經(jīng)濟建設做出了應有的貢獻。
法醫(yī)學院法醫(yī)病理教研室簡介
發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 發(fā)布時間:2014-03-26 瀏覽次數(shù):704
一、人員構成:
法醫(yī)病理學教研室現(xiàn)有副教授3名,講師3名,助教1名。其中獲醫(yī)學碩士學位4名。
二、專業(yè)教育:
承擔法醫(yī)專業(yè)本科生的法醫(yī)病理學、法醫(yī)毒理學、法醫(yī)臨床學專業(yè)課程教學;醫(yī)學本科生相關學科教學;指導碩士研究生;培養(yǎng)專職進修生;專業(yè)培訓全省司法鑒定人等。在教學上,堅持提高師資隊伍素質(zhì),順應科學發(fā)展,更新專業(yè)知識,應用實踐案例教學。法醫(yī)病理學教研室堅持科研、教學、檢案并舉的方針,以本科教育為龍頭,開展多層次教學,多年來出色完成了各種層次的教學任務,培養(yǎng)了一大批專業(yè)人才。
三、科學研究:
法醫(yī)病理學教研室先后承擔省部級課題的研究工作,實驗設備精良、研究方法先進,在法醫(yī)病理學、法醫(yī)毒理學等方面的研究已形成特色和優(yōu)勢,在植物中毒研究領域處于國內(nèi)同類學科的前列。同時參與多部教材及專業(yè)專著編寫;發(fā)表專業(yè)論文幾十篇。
四、司法鑒定:
自1985年建立法醫(yī)學系以來,法醫(yī)病理學教研室就開展社會服務,為公檢法等提供法醫(yī)鑒定工作,至今已完成法醫(yī)病理學鑒定2200余例。運用現(xiàn)代法醫(yī)學理論與技術,準確及時地進行科學鑒定,為社會主義民主和法制建設服務。堅持獨立辦案,排除外界干擾,堅持"實事求是,以科學為依據(jù),以法律為準繩"的原則,秉承科學性、客觀性和公正性為宗旨,提供優(yōu)質(zhì)服務,贏得了群眾的信賴。規(guī)范鑒定程序,提高鑒定質(zhì)量,制定、完善管理規(guī)章制度。
五、鑒定項目:
接受委托對各種非正常死亡和不明原因死亡的尸體進行法醫(yī)學解剖和病理組織學檢驗,對死亡原因、死亡時間、損傷時間等法醫(yī)病理學范疇的項目進行鑒定。
接受各地公安局、檢察院、法院委托的刑事、民事案件中尸體解剖檢驗鑒定;接受省、市醫(yī)學會及衛(wèi)生行政部門委托的醫(yī)療糾紛案件中尸體解剖檢驗鑒定;同時接受醫(yī)療糾紛案例醫(yī)療過錯、因果關系、參與度等司法鑒定;接受律師事務所及有關單位的法醫(yī)學咨詢。
法醫(yī)學院法醫(yī)學教研室簡介
發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 發(fā)布時間:2014-03-26 瀏覽次數(shù):1081
皖南醫(yī)學院法醫(yī)學院法醫(yī)學教研室,現(xiàn)有教學、教輔人員共8人,其中高級職稱4人,中級職稱2人,初級職稱2人,外聘教師3人。承擔課程:《法醫(yī)學》54學時、《法醫(yī)學概論》30學時、《法醫(yī)精神病學》46學時、《刑事科學技術》54學時、《公務員應試培訓》10學時,課時合計:194學時。其中《法醫(yī)學概論》、《法醫(yī)精神病學》、《刑事科學技術》、《公務員應試培訓》四門課程面向法醫(yī)學專業(yè)學生,《法醫(yī)學》一門課程面向法學專業(yè)學生。
法醫(yī)學院法醫(yī)物證學教研室簡介
發(fā)布人:系統(tǒng)管理員 發(fā)布時間:2014-03-26 瀏覽次數(shù):725
一、歷史沿革
自我校于1987年開設法醫(yī)學系始,即下設成立法醫(yī)物證學教研室,并延續(xù)發(fā)展至今。作為我校國家級特色專業(yè)建設重點,近年來得以長足發(fā)展。目前,法醫(yī)物證學教研室由法醫(yī)物證學教學組、法醫(yī)人類學教學組、法醫(yī)毒物分析教學組三個部分組成。現(xiàn)正組建打造法醫(yī)學DNA檢測中心、法醫(yī)血清學實驗室等平臺,為下一步教研室教學科研整體水平提升,打下堅實基礎。
二、師資隊伍
法醫(yī)物證學教研室自建立以來,一直十分重視人才培養(yǎng)及師資隊伍建設,注重學緣結構與青年教師培養(yǎng),業(yè)已形成梯度科學、結構合理的師資隊伍,師資隊伍(一線教師)中均具有碩士以上研究生學位,共有教師12名(含外聘教師):其中高級職稱4名、中級職稱4名、初級職稱4名。
三、教學工作
多年來,法醫(yī)物證學教研室一直承擔法醫(yī)學專業(yè)本科生、研究生、進修生、培訓生等不同層次的《法醫(yī)物證學》、《法醫(yī)人類學》、《法醫(yī)遺傳學》的教學任務;自2009年開設面向全校各專業(yè)的公共選修課《法醫(yī)DNA分析》;于2014年始,承擔法醫(yī)學專業(yè)的《法醫(yī)毒物分析》教學任務。教學中不斷提高教學質(zhì)量和教學水平,運用PBL、CBL教學方法,激發(fā)大學生學習主動性,增強對知識的親緣性。法醫(yī)物證學教研室教師近年來先后承擔校級、省級教學研究課題多項,撰寫發(fā)表數(shù)篇教學論文,參編全國法醫(yī)學專業(yè)教材,有效地促進教學水平的提高,在學校組織的各類教學比賽中多次獲獎。
四、科研工作
法醫(yī)物證學教研室高度重視科學研究,積極申報各類科研項目,目前已形成常染色體STR、Y-STR、X-STR等Genetic Marker在法醫(yī)學中的應用研究、有毒植物種屬分子標記鑒定等研究方向。發(fā)表核心期刊學術論文數(shù)十篇,其中SCI收錄2篇;獲得與參加校級、省級、國家級不同類別研究資助項目多項。自2013年始,本教研室組織開展在校本科大學生法醫(yī)遺傳學方向科研興趣小組。
五、司法鑒定:
利用高校的技術和人才的優(yōu)勢,面向社會開展科技對外服務,為安徽省乃至華東地區(qū)的法制建設和社會穩(wěn)定作出應有的貢獻。開展項目如下:
①親子親緣鑒定
判斷被控男子是否為孩子的生父;可疑父母是否為孩子的生父與生母;非婚生子女、強奸致孕、超生、拐騙或撫養(yǎng)孩子、調(diào)錯嬰兒的認定及移民案件的親生關系鑒定;祖孫關系、叔侄關系、同胞關系檢測分析??捎糜贒NA檢測的檢材與樣本:血液、血痕、唾液、唾液斑(棉拭子)、精斑、組織塊、毛發(fā)(含毛囊)、骨骼、牙齒等。
②法醫(yī)物證檢驗
生物性斑痕檢材的個人識別,包括在兇殺、斗毆、碎尸、交通事故及強奸等案件中,在現(xiàn)場、被害人或加害人身上遺留的血痕、精斑、唾液斑、組織塊、毛發(fā)及骨骼等生物性檢材的檢驗及鑒定。
③法醫(yī)毒物分析
對體內(nèi)外未知毒(藥)物、毒品及代謝物進行定性、定量分析,并通過對毒物毒性、中毒機理、代謝功能的分析,結合中毒表現(xiàn)、尸檢所見,綜合作出毒(藥)物中毒的鑒定。已經(jīng)與即將開展的項目:血液酒精濃度測定,體液有機磷農(nóng)藥等常見毒物中毒定性檢測、機體血藥濃度測定等。
④微量物證檢測
助科學儀器進行物理或化學檢驗,對有關物質(zhì)材料的成分及其結構進行定性、定量分析,對檢材的種類、檢材和嫌疑樣本的同類性和同一性進行鑒定,以確定材料的分子特性、化學成分或者外觀形態(tài)等微量物證信息。即將開展的項目:交通事故車輛撞痕檢測,案件現(xiàn)場種子、花粉、毛發(fā)、羽毛、鱗片、纖維、油漆、藥物等微量物證鑒定等。
地址:安徽省蕪湖市高教園文昌西路22號 皖南醫(yī)學院法醫(yī)學院 版權所有 241002 電話:0553-3932520
皖南醫(yī)學院法醫(yī)學院概況
發(fā)布人:洪亮 發(fā)布時間:2013-07-25 瀏覽次數(shù):3228
皖南醫(yī)學院位于安徽省蕪湖市,學校于1984年籌建法醫(yī)學專業(yè),1986年獲批,1987年招收法醫(yī)學本科生,同年成立法醫(yī)學系;1999年獲碩士學位授予權;2013年成立法醫(yī)學院。法醫(yī)學院是全國及長三角經(jīng)濟合作帶鑒定人繼續(xù)教育基地,30余年來,共培養(yǎng)全日制本、專、碩畢業(yè)生及在崗、轉(zhuǎn)崗培訓生達兩千余人,享有良好的辦學聲譽。
皖南醫(yī)學院法醫(yī)學專業(yè)于2008年被授予省級特色專業(yè),2010年被授予國家級特色專業(yè),2019年被遴選為"省一流"專業(yè)。
學院現(xiàn)設法醫(yī)病理學、法醫(yī)物證學、法醫(yī)學三個教研室, 一個中心實驗室及一個司法鑒定中心。擁有兩千余平米獨立教學樓,配備各種先進儀器設備,能滿足教學、科研與檢案需要。
法醫(yī)學院堅持本科教學中心地位,走以質(zhì)量提高為核心的內(nèi)涵式發(fā)展道路,形成“早期接觸、全程指導、實戰(zhàn)實訓”法醫(yī)學人才培養(yǎng)模式。畢業(yè)生中,涌現(xiàn)出"全國優(yōu)秀警察"周盛斌、"全國三八紅旗手"沈高芳、法醫(yī)秦明等杰出代表。
基本信息
專業(yè)名稱:法醫(yī)學 專業(yè)代碼:100105 門類/類別:醫(yī)學 學科/類別:基礎醫(yī)學
專業(yè)介紹
山西醫(yī)科大學為例:法醫(yī)學學科簡介(山西醫(yī)科大學)
學科名稱和代碼
法醫(yī)學(學科代碼100105)
二、學科帶頭人簡介
王英元,男,1958年生,教授,博士生導師?,F(xiàn)任山西醫(yī)科大學法醫(yī)學院院長,司法鑒定中心主任,校青年學科帶頭人,山西省青年學科帶頭人。中華醫(yī)學會法醫(yī)學分會常務理事。中國法醫(yī)學會理事,中國法醫(yī)學會法醫(yī)病理學專業(yè)委員會副主任委員?!吨袊ㄡt(yī)學雜志》副主編、《法醫(yī)學雜志》、《山西醫(yī)科大學學報》編委。山西省高級法院法醫(yī)學顧問,山西省人民檢察院特聘專家。
三、學科研究方向簡介
1、損傷病理學和猝死病理學方向: 該研究方向主要從事?lián)p傷病理學和猝死病理學的研究,損傷后的死因診斷、損傷時間推斷及猝死死因診斷上形成了技術先進、實用性強的特色,達國內(nèi)領先水平。
2、人類DNA遺傳多態(tài)性和真核細胞表觀遺傳因素的法醫(yī)學應用方向:該研究方向主要從事類遺傳標記的法醫(yī)學應用研究,在STR的法醫(yī)學應用和骨髓移植監(jiān)測方面水平較高。
3、體內(nèi)外毒物分析和毒物動力學法醫(yī)學應用方向:該研究方向主要從事體內(nèi)外毒物檢測研究,在體內(nèi)外毒物快速檢測、毒物動力學的法醫(yī)學應用和麻醉意外的法醫(yī)學鑒定研究方面達國內(nèi)領先水平。
四、近幾年所取得的主要成績
山西醫(yī)科大學法醫(yī)學專業(yè)1980年招收本科生,1983年成立專業(yè),1992年取得法醫(yī)學碩士學位授予權,2001年成立法醫(yī)學院和山西醫(yī)科大學司法鑒定中心,2001年評為山西省教育廳重點建設學科,2003年取得法醫(yī)學博士學位授予權,2004年招收博士生。建成法醫(yī)親子鑒定實驗室、法醫(yī)毒物學實驗室、法醫(yī)免疫組化實驗室、法醫(yī)細胞生物學實驗室和法醫(yī)尸體解剖室各1個。法醫(yī)親子鑒定實驗室2004年通過國家實驗室能力驗證計劃考試。已培養(yǎng)碩士生19名,在校碩士研究生39名,博士生2名。目前承擔省部級科研項目12 項。6人擔任法醫(yī)學會專業(yè)委員會委員,共發(fā)表科研論文200余篇,5人參加全國統(tǒng)編教材編寫。
專業(yè)點分布
中國人民公安大學 河北醫(yī)科大學 山西醫(yī)科大學 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學 大連醫(yī)科大學 中國醫(yī)科大學 錦州醫(yī)科大學 延邊大學 吉林大學 北華大學 佳木斯大學 海軍軍醫(yī)大學 復旦大學 蘇州大學 徐州醫(yī)科大學 溫州醫(yī)科大學 浙江大學 皖南醫(yī)學院 福建醫(yī)科大學 濱州醫(yī)學院 鄭州大學 河南科技大學 華中科技大學 南方醫(yī)科大學 中山大學 汕頭大學 海南醫(yī)學院 重慶醫(yī)科大學 四川大學 遵義醫(yī)學院 貴州醫(yī)科大學 大理大學 昆明醫(yī)科大學 空軍軍醫(yī)大學 西安交通大學 青海大學 新疆醫(yī)科大學
專業(yè)院校排名
1001 基礎醫(yī)學
本一級學科中,全國具有“博士授權”的高校共 43 所,本次參評38 所;部分具有“碩士授權”的高校 也參加了評估;參評高校共計 78 所(注:評估結果相同的高校排序不分先后,按學校代碼排列)。
序號 |
學校代碼 |
學校名稱 |
評選結果 |
1 |
10001 |
北京大學 |
A+ |
2 |
10023 |
北京協(xié)和醫(yī)學院 |
A+ |
3 |
10246 |
復旦大學 |
A |
4 |
10248 |
上海交通大學 |
A- |
5 |
10335 |
浙江大學 |
A- |
6 |
10558 |
中山大學 |
A- |
7 |
90030 |
第二軍醫(yī)大學 |
A- |
8 |
10062 |
天津醫(yī)科大學 |
B+ |
9 |
10285 |
蘇州大學 |
B+ |
10 |
10312 |
南京醫(yī)科大學 |
B+ |
11 |
10422 |
山東大學 |
B+ |
12 |
10487 |
華中科技大學 |
B+ |
13 |
10533 |
中南大學 |
B+ |
14 |
10610 |
四川大學 |
B+ |
15 |
12121 |
南方醫(yī)科大學 |
B+ |
16 |
10025 |
首都醫(yī)科大學 |
B |
17 |
10159 |
中國醫(yī)科大學 |
B |
18 |
10161 |
大連醫(yī)科大學 |
B |
19 |
10183 |
吉林大學 |
B |
20 |
10247 |
同濟大學 |
B |
21 |
10486 |
武漢大學 |
B |
22 |
10698 |
西安交通大學 |
B |
23 |
90032 |
第四軍醫(yī)大學 |
B |
24 |
10055 |
南開大學 |
B- |
25 |
10089 |
河北醫(yī)科大學 |
B- |
26 |
10226 |
哈爾濱醫(yī)科大學 |
B- |
27 |
10304 |
南通大學 |
B- |
28 |
10459 |
鄭州大學 |
B- |
29 |
10559 |
暨南大學 |
B- |
30 |
10631 |
重慶醫(yī)科大學 |
B- |
31 |
10730 |
蘭州大學 |
B- |
32 |
10313 |
徐州醫(yī)科大學 |
C+ |
33 |
10366 |
安徽醫(yī)科大學 |
C+ |
34 |
10384 |
廈門大學 |
C+ |
35 |
10403 |
南昌大學 |
C+ |
36 |
10555 |
南華大學 |
C+ |
37 |
10598 |
廣西醫(yī)科大學 |
C+ |
38 |
10660 |
貴州醫(yī)科大學 |
C+ |
39 |
11065 |
青島大學 |
C+ |
40 |
10114 |
山西醫(yī)科大學 |
C |
41 |
10472 |
新鄉(xiāng)醫(yī)學院 |
C |
42 |
10560 |
汕頭大學 |
C |
43 |
10570 |
廣州醫(yī)科大學 |
C |
44 |
10678 |
昆明醫(yī)科大學 |
C |
45 |
10752 |
寧夏醫(yī)科大學 |
C |
46 |
10759 |
石河子大學 |
C |
47 |
10081 |
華北理工大學 |
C- |
48 |
10160 |
錦州醫(yī)科大學 |
C- |
49 |
10299 |
江蘇大學 |
C- |
50 |
10343 |
溫州醫(yī)科大學 |
C- |
51 |
10367 |
蚌埠醫(yī)學院 |
C- |
52 |
10542 |
湖南師范大學 |
C- |
53 |
10601 |
桂林醫(yī)學院 |
C- |
54 |
10760 |
新疆醫(yī)科大學 |
C- |
法醫(yī)學研究生考試科目:
中山大學法醫(yī)學的考試科目:
初試:(1)101思想政治理論(2)201英語一(3)306西醫(yī)綜合
復試:
方向(01、04、05):F5005法醫(yī)病理學
方向(02):F5005法醫(yī)病理學或F5011人體解剖學
方向(03、06):F5006法醫(yī)物證學
方向(07):F5008法醫(yī)精神病學
參考書:學校沒有公布,同學們總結出來的:
第七版教材: 生理學病理學生物化學 診斷學內(nèi)科學外科學
輔導書: 賀銀成全套+北醫(yī)綠皮書+北醫(yī)黃皮書
法醫(yī)學考研參考書:
中山大學法醫(yī)學參考書目
100105 法醫(yī)學。方向如下:
01猝死的分子病理學與細胞電生理學02顱腦損傷的發(fā)生機制03法醫(yī)DNA多態(tài)性分析
04心性猝死、藥物過敏的法醫(yī)學研究05法醫(yī)神經(jīng)病理學與法醫(yī)血清生化學06法醫(yī)物證學
07法醫(yī)精神病學與法醫(yī)臨床學
考試科目:
初試:(1)101思想政治理論(2)201英語一(3)306西醫(yī)綜合
復試:
方向(01、04、05):F5005法醫(yī)病理學
方向(02):F5005法醫(yī)病理學或F5011人體解剖學
方向(03、06):F5006法醫(yī)物證學
方向(07):F5008法醫(yī)精神病學
參考書:學校沒有公布,同學們總結出來的:
第七版教材: 生理學病理學生物化學 診斷學內(nèi)科學外科學
輔導書: 賀銀成全套+北醫(yī)綠皮書+北醫(yī)黃皮書
法醫(yī)學研究生就業(yè)去向:
法醫(yī)專業(yè)的就業(yè)是很靈活的,除了可以在公安、政法機關從事法醫(yī)學檢案鑒定工作外,非政法機關的司法鑒定中心等機構也是法醫(yī)專業(yè)學子們的理想去處。如果不想成為法醫(yī),可以到一般醫(yī)療機構去鍛煉一段時間后再回歸法醫(yī)職位,因為基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學工作崗位對于法醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生來說都是能夠勝任的。
主要就業(yè)去向:
1、公安,司法部門,法醫(yī)在公安部門是一個技術類的職業(yè),可能對人接觸的少,但是很有權威性。
2、各大高校和科研院校從事教學和科研。
法醫(yī)學相關職位
醫(yī)療核賠崗,人傷跟蹤崗,醫(yī)療查勘定損崗