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五邑大學(xué)紡織科學(xué)與工程考研QQ群
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但是，讓很多同學(xué)都比較糾結(jié)的是，要不要在備考過程中報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班？應(yīng)該選擇什么樣的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)呢？針對(duì)這些問題，考研派小編為大家整理了兩條建議：
1. 考研是一項(xiàng)幾百萬(wàn)人長(zhǎng)跑，最終只有少部分可以到達(dá)終點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)，我們不能選擇本科院校、不能選擇好的導(dǎo)師授課、不能讓自己聰明到看一遍就會(huì)，那么，就需要利用一切該利用的資源，在起跑階段，就超越很多人。
2. 考研輔導(dǎo)班和考研培訓(xùn)班也并非救世主，同學(xué)們?cè)谶x擇輔導(dǎo)班的時(shí)候，授課導(dǎo)師一定要是報(bào)考院校對(duì)應(yīng)專業(yè)比較優(yōu)秀的研究生，或者名師。自己也要足夠努力，才能考上理想的學(xué)校。
關(guān)于五邑大學(xué)紡織科學(xué)與工程考研輔培訓(xùn)班，目前包括考研機(jī)構(gòu)開設(shè)的輔導(dǎo)班以及考研學(xué)校自行開設(shè)的輔導(dǎo)班。2007年前有很多學(xué)校的研究生錄取考試，學(xué)校會(huì)開辦一些考研專業(yè)課的輔導(dǎo)班，并有輔導(dǎo)班，這些輔導(dǎo)輔導(dǎo)非常好，因?yàn)槎际菂⑴c出題或改卷老師們開的課，但后來(lái)國(guó)家不在允許研究生招生單位做任何相關(guān)的培訓(xùn)輔導(dǎo)，所以專業(yè)課考研輔導(dǎo)基本不在會(huì)更新，當(dāng)然一些全國(guó)統(tǒng)考的科目還是會(huì)有些考研輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會(huì)開設(shè)一些考研輔導(dǎo)班的培訓(xùn)課程，比如西醫(yī)綜合等等。 目前我國(guó)的五邑大學(xué)紡織科學(xué)與工程考研培訓(xùn)以考研機(jī)構(gòu)為主，時(shí)間上包括長(zhǎng)期和短期，形式上有大班授課、小班授課以及一對(duì)一授課等不同形式，公共課和專業(yè)課均有課程（專業(yè)課限于熱門專業(yè)），考生可以根據(jù)自己的不同需要進(jìn)行選擇上不上輔導(dǎo)班以及選擇輔導(dǎo)班的何種方式。
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五邑大學(xué)紡織材料與工程學(xué)院紡織科學(xué)與工程學(xué)碩簡(jiǎn)介
紡織科學(xué)與工程學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案
紡織科學(xué)與工程學(xué)科學(xué)術(shù)型碩士研究生培養(yǎng)方案
專業(yè)代碼：0821
紡織科學(xué)與工程學(xué)科的研究對(duì)象為纖維和纖維集合體，研究纖維及纖維集合體的結(jié)構(gòu)、形狀、加工工藝、設(shè)備、纖維制品及性能等要素及其相互關(guān)系和規(guī)律。隨著新纖維材料的不斷出現(xiàn)，化學(xué)纖維原料合成和紡絲技術(shù)的發(fā)展，紡織機(jī)械的不斷改進(jìn)，纖維的物理和化學(xué)加工機(jī)理形成體系以及現(xiàn)代紡織化學(xué)品的進(jìn)步，該學(xué)科的發(fā)展日益成熟。近年來(lái)，由于新材料的發(fā)展，纖維材料在產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域應(yīng)用價(jià)值的發(fā)現(xiàn)，機(jī)電一體化制造技術(shù)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)集成化生產(chǎn)系統(tǒng)的普遍實(shí)施，時(shí)尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展，紡織科學(xué)與工程學(xué)科的內(nèi)涵及外延發(fā)生了根本的變化，特別是現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展的戰(zhàn)略、資源和環(huán)境條件的現(xiàn)狀及趨勢(shì)，對(duì)本學(xué)科發(fā)展不斷提出新的要求。
紡織科學(xué)與工程學(xué)科的主要研究方向概況為：以纖維的化學(xué)結(jié)構(gòu)、聚集態(tài)結(jié)構(gòu)和形態(tài)結(jié)構(gòu)為對(duì)象的纖維及纖維集合體材料研究；以紡織加工鏈為對(duì)象，先進(jìn)制造為導(dǎo)向，高質(zhì)高效、節(jié)能減排為目標(biāo)的纖維制品工程研究；以及技術(shù)和藝術(shù)相融合的纖維制品設(shè)計(jì)研究。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，紡織科學(xué)與工程學(xué)科與信息科學(xué)技術(shù)、生命科學(xué)技術(shù)、材料科學(xué)等學(xué)科交叉融合，形成多維發(fā)展空間，推動(dòng)紡織產(chǎn)業(yè)走向高速、高效、高靈活性、高品質(zhì)、高環(huán)保性。紡織生產(chǎn)趨向高速度，工序趨向自動(dòng)化、連續(xù)化，短流程、短加工時(shí)間，紡織生產(chǎn)控制趨向智能化、網(wǎng)絡(luò)化，以及紗線的大卷裝；纖維制品呈現(xiàn)高品種適應(yīng)性、多功能性、品種轉(zhuǎn)換和調(diào)整更加方便快捷；在線質(zhì)量測(cè)控技術(shù)的成熟和推廣應(yīng)用、新纖維材料的應(yīng)用，并借助先進(jìn)的離線檢測(cè)技術(shù)和集聚紡等先進(jìn)工藝技術(shù)，促進(jìn)了纖維制品的高品質(zhì)化；紡紗和織機(jī)部件的技術(shù)革新，數(shù)字化印染技術(shù)，超臨界、少或無(wú)水印染技術(shù)的發(fā)展，推進(jìn)紡織產(chǎn)業(yè)向低能耗、低水耗，少排放的綠色化方向發(fā)展。
一、培養(yǎng)目標(biāo)
1、掌握馬克思主義、毛澤東思想的基本原理，樹立無(wú)產(chǎn)階級(jí)世界觀；堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則；遵紀(jì)守法，品行端正，學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)，富有創(chuàng)新精神。
2、具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，在本門學(xué)科內(nèi)掌握?qǐng)?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、基本實(shí)驗(yàn)技能和系統(tǒng)的專門知識(shí)，熟練掌握一門外國(guó)語(yǔ)。具有從事科學(xué)研究、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
二、研究方向
1.紡織功能材料及新技術(shù)研究
2.新型紡織染整材料及染整技術(shù)
3.紡織納米材料及技術(shù)
4.新型紡織產(chǎn)品開發(fā)及加工技術(shù)
5.現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)與工程技術(shù)研究
三、學(xué)制、學(xué)習(xí)年限及學(xué)分要求
學(xué)制、學(xué)習(xí)年限執(zhí)行《五邑大學(xué)研究生學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定。
碩士生所修總學(xué)分應(yīng)不少于32學(xué)分，其中課程學(xué)習(xí)中學(xué)位課與非學(xué)位課共計(jì)28學(xué)分，其他環(huán)節(jié)4學(xué)分，完成規(guī)定學(xué)分方可畢業(yè)和申請(qǐng)學(xué)位。碩士生必須根據(jù)個(gè)人培養(yǎng)計(jì)劃，在每學(xué)期規(guī)定選課時(shí)間里，進(jìn)行網(wǎng)上選課。
學(xué)位課（不少于18學(xué)分）
包括：政治課（3學(xué)分）；第一外國(guó)語(yǔ)（4學(xué)分）；公共基礎(chǔ)課（4～6學(xué)分）；專業(yè)必修課（7～8學(xué)分）。
非學(xué)位課（不少于10學(xué)分）
包括:各研究方向的必修課、任選課。
為拓寬碩士生培養(yǎng)口徑，貫徹教育部關(guān)于研究生培養(yǎng)的有關(guān)文件精神，各專業(yè)學(xué)位課程盡量按一級(jí)學(xué)科設(shè)置，專業(yè)學(xué)位課程一經(jīng)確定，各研究方向的碩士生培養(yǎng)計(jì)劃必須嚴(yán)格遵照?qǐng)?zhí)行；非學(xué)位課程可以根據(jù)各研究方向培養(yǎng)碩士生的需要，參照專業(yè)培養(yǎng)方案中所列出的非學(xué)位課，由碩士生和指導(dǎo)教師確定。
根據(jù)碩士生的具體情況，碩士生可以選修部分相關(guān)專業(yè)本科課程，但不計(jì)入學(xué)分。選修部分相關(guān)專業(yè)本科課程按照我校本科選課辦法執(zhí)行。同等學(xué)力和跨一級(jí)學(xué)科的碩士生必須補(bǔ)修本專業(yè)本科生的骨干課程2~3門，但不計(jì)入學(xué)分。
其它環(huán)節(jié)（4學(xué)分）
課程設(shè)置中的其他環(huán)節(jié)是每一位碩士生培養(yǎng)中必須完成的重要內(nèi)容和必須取得的學(xué)分。包括：科研教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（2學(xué)分）、文獻(xiàn)閱讀與開題報(bào)告（1學(xué)分）、學(xué)術(shù)活動(dòng)（1學(xué)分）、發(fā)表論文（不計(jì)學(xué)分）。
1、科研、教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
碩士生的實(shí)踐活動(dòng)主要是參與課題的調(diào)研、參與大學(xué)本科的教學(xué)、到企業(yè)實(shí)習(xí)或管理實(shí)踐。一般安排在第二學(xué)年進(jìn)行，時(shí)間4-6周。實(shí)踐工作結(jié)束，要填寫《五邑大學(xué)碩士研究生參加實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》，由導(dǎo)師、教研室對(duì)其工作效果和態(tài)度進(jìn)行考核，寫出評(píng)語(yǔ)，評(píng)定成績(jī)（優(yōu)、良、中、及格、不及格）。考核表在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，經(jīng)學(xué)院審核交研究生處存入本人檔案。
實(shí)踐活動(dòng)不通過的應(yīng)重新安排一次，再不通過者，不得授予學(xué)位。
2、文獻(xiàn)閱讀與開題報(bào)告
執(zhí)行《五邑大學(xué)研究生論文選題工作與開題報(bào)告的實(shí)施意見》的有關(guān)規(guī)定。
3、學(xué)術(shù)活動(dòng)
為推進(jìn)我校碩士生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)的進(jìn)一步開展，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍，拓寬碩士生知識(shí)面，提高碩士生的學(xué)術(shù)水平和創(chuàng)新能力，碩士生在學(xué)期間，必須參加不少于5次校內(nèi)外公開舉辦的學(xué)術(shù)活動(dòng)，并認(rèn)真填寫《五邑大學(xué)碩士研究生參加學(xué)術(shù)活動(dòng)考核登記表》，由所在學(xué)科對(duì)其工作效果和態(tài)度進(jìn)行考核，考核表在申請(qǐng)學(xué)位論文答辯前，經(jīng)學(xué)院審核交研究生處存入本人檔案。
4、發(fā)表論文
碩士生發(fā)表學(xué)術(shù)論文應(yīng)遵守《五邑大學(xué)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)及管理規(guī)定》和《五邑大學(xué)學(xué)術(shù)道德規(guī)范》。發(fā)表本課題組階段性成果的學(xué)術(shù)論文應(yīng)在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下，在課題組內(nèi)做公開的學(xué)術(shù)報(bào)告，進(jìn)一步討論、修改完善后，方可投寄發(fā)表。研究生發(fā)表學(xué)術(shù)論文應(yīng)遵循科學(xué)道德，不允許有弄虛作假、剽竊、抄襲等行為。碩士生發(fā)表論文應(yīng)經(jīng)全體署名作者簽名同意，未經(jīng)他人同意的，不得署他人名字，否則后果由該生本人承擔(dān)。凡經(jīng)指導(dǎo)教師同意署名的論文，指導(dǎo)教師負(fù)主要責(zé)任。碩士生個(gè)人獨(dú)立發(fā)表學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和獨(dú)自完成的研究成果且無(wú)其他人署名的學(xué)術(shù)論文由碩士生自己負(fù)全部責(zé)任。
申請(qǐng)碩士學(xué)位研究生在讀期間應(yīng)在科學(xué)研究上取得創(chuàng)新性成果，發(fā)表與學(xué)位論文和研究工作直接相關(guān)的中文核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇及以上。
學(xué)位論文工作
1. 規(guī)范性要求
(1) 學(xué)位論文應(yīng)在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成，其選題屬于申請(qǐng)學(xué)位的紡織科學(xué)與工程學(xué)科、專業(yè)范疇。
(2) 應(yīng)使用國(guó)家正式公布實(shí)施的簡(jiǎn)化漢字，參照《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》。學(xué)位論文中采用的術(shù)語(yǔ)、符號(hào)、代號(hào)全文必須統(tǒng)一，并符號(hào)規(guī)范化要求。論文中使用新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)、習(xí)慣用語(yǔ)應(yīng)加以注釋。國(guó)外新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)、縮略語(yǔ)必須在譯文后用圓括號(hào)注明原文。
(3) 論文撰寫應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，論文中如引用他人的論點(diǎn)或數(shù)據(jù)資料，必須注明出處；引用合作者的觀點(diǎn)或研究成果時(shí)，要加注說(shuō)明。
(4) 論文必須是一篇系統(tǒng)的、完整的、有新見解的學(xué)術(shù)論文。綜述需要閱讀大量的國(guó)內(nèi)外紡織學(xué)科領(lǐng)域相關(guān)文獻(xiàn)，綜述的參考文獻(xiàn)應(yīng)數(shù)量充分，并以研究水準(zhǔn)高的語(yǔ)種和期刊為主。
2. 質(zhì)量要求
論文要求對(duì)所研究的課題有深入的了解，其論點(diǎn)、實(shí)驗(yàn)方法、研究成果或提出的意見等，在學(xué)術(shù)上或社會(huì)進(jìn)步方面具有理論意義或?qū)嵺`價(jià)值，能體現(xiàn)作者在所研究的領(lǐng)域掌握了必要的基礎(chǔ)理論和學(xué)科知識(shí)；論文對(duì)所研究的紡織學(xué)科領(lǐng)域的課題應(yīng)當(dāng)有新的見解，表明作者具有從事紡織科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的基本能力。
3. 科研成果基本要求
學(xué)術(shù)型碩士研究生攻讀學(xué)位期間，應(yīng)在科學(xué)研究上取得創(chuàng)新性成果，發(fā)表與學(xué)位論文和研究工作直接相關(guān)的中文核心期刊學(xué)術(shù)論文1篇及以上。
六、學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)
1、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)掌握的知識(shí)
通過學(xué)習(xí)應(yīng)用數(shù)理統(tǒng)計(jì)等課程，提高科學(xué)思維和邏輯推理的能力；能夠運(yùn)用科學(xué)語(yǔ)言描述紡織科學(xué)與工程學(xué)科領(lǐng)域中的理論問題和實(shí)際問題，通過理論建模或?qū)嶒?yàn)方法探索本學(xué)科的科學(xué)或工程問題，能夠運(yùn)用基礎(chǔ)的計(jì)算軟件、專業(yè)軟件進(jìn)行科學(xué)與工程分析計(jì)算。
通過學(xué)習(xí)紡織功能材料等系列專業(yè)課程，熟悉紡織學(xué)科發(fā)展規(guī)律，掌握纖維和纖維集合體的結(jié)構(gòu)、工藝、設(shè)備、性能之間的相互關(guān)系和規(guī)律。
應(yīng)至少掌握一門外國(guó)語(yǔ)，具備較熟練的外文閱讀理解能力、一定的翻譯寫作能力和基本的聽說(shuō)能力，以滿足在學(xué)科領(lǐng)域中查閱外文文獻(xiàn)和進(jìn)行國(guó)際學(xué)術(shù)交流的需要。
學(xué)習(xí)自然辯證法、中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐研究等課程，培養(yǎng)人文精神、哲學(xué)思維和科學(xué)方法，能夠運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)理論學(xué)習(xí)和工程實(shí)踐。
2、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本素質(zhì)
（1）學(xué)術(shù)素養(yǎng)
具有良好的人文和道德素養(yǎng)，寬闊的自然科學(xué)和工程科學(xué)知識(shí)，以及扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)；具有較強(qiáng)的理論研究興趣、學(xué)術(shù)悟性和語(yǔ)言表達(dá)能力，受過規(guī)范的學(xué)術(shù)訓(xùn)練，基本具備學(xué)術(shù)研究或解決工程問題的能力；具有創(chuàng)新精神；了解紡織科學(xué)與工程學(xué)科相關(guān)的知識(shí)產(chǎn)權(quán)、研究理論等方面的知識(shí)；能夠?qū)ρ芯款I(lǐng)域提出自己的觀點(diǎn)，力避重復(fù)研究甚至摽竊他人成果；勝任本領(lǐng)域科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)及經(jīng)營(yíng)管理或商務(wù)貿(mào)易等工作。
（2）學(xué)術(shù)道德
恪守學(xué)術(shù)道德規(guī)范，嚴(yán)禁以任何方式漠視、淡化、曲解及至剽竊他人成果，杜絕篡改、造假、選擇性使用實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)數(shù)據(jù)；遵紀(jì)守法，不違背國(guó)家各項(xiàng)法紀(jì)；遵循學(xué)術(shù)研究倫理，具有高度的社會(huì)責(zé)任感，能借助學(xué)科知識(shí)服務(wù)于社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步。
3、獲本學(xué)科碩士學(xué)位應(yīng)具備的基本學(xué)術(shù)能力
（1）獲取知識(shí)的能力
具備通過書本、媒體、期刊、報(bào)告、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等各種方式和渠道，有效獲取研究所需知識(shí)研究方法的能力，以及善于自主學(xué)習(xí)、總結(jié)與歸納的能力。
具備通過對(duì)紡織學(xué)科領(lǐng)域研究動(dòng)態(tài)分析、紡織企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐調(diào)查、科研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流等各種方式和渠道了解本學(xué)科學(xué)術(shù)研究前沿問題，并通過系統(tǒng)的課程學(xué)習(xí)有效獲取研究所需知識(shí)和方法的能力。
（2）科學(xué)研究能力
具有評(píng)價(jià)和利用紡織學(xué)科領(lǐng)域已有研究成果的能力，以及解決紡織學(xué)科領(lǐng)域?qū)嶋H問題的能力。具備從前人在紡織學(xué)科領(lǐng)域的研究成果或生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值科學(xué)問題的能力。在發(fā)現(xiàn)問題的基礎(chǔ)上，應(yīng)具備解決問題的能力。解決問題的能力包括針對(duì)科學(xué)問題提出研究思路、設(shè)計(jì)技術(shù)路線以及完成研究過程的能力，并在獲取各類數(shù)據(jù)資料的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治龊屯评?，通過清晰的語(yǔ)言表達(dá)和邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臍w納總結(jié)論證科學(xué)問題的解決過程。
（3）實(shí)踐能力
具備開展學(xué)術(shù)研究或技術(shù)開發(fā)、實(shí)驗(yàn)技能，以及與他人合作的能力。能夠綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，解決紡織科學(xué)與工程領(lǐng)域的生產(chǎn)實(shí)際問題，具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力和工程實(shí)踐能力。
（4）學(xué)術(shù)交流能力
具備良好的學(xué)術(shù)表達(dá)和交聯(lián)能力。善于表達(dá)學(xué)術(shù)思想、闡述研究思路和技術(shù)手段、展示自己的學(xué)術(shù)成果。學(xué)術(shù)思想的表達(dá)主要體現(xiàn)在運(yùn)用特定的語(yǔ)言進(jìn)行準(zhǔn)確、清晰而富有層次的口頭表達(dá)和文字表達(dá)。學(xué)術(shù)成果的展示主要體現(xiàn)于適時(shí)在學(xué)術(shù)期刊、國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)會(huì)議、科研創(chuàng)新活動(dòng)等平臺(tái)中發(fā)布自己的學(xué)術(shù)成果和技術(shù)發(fā)明。學(xué)術(shù)交流是發(fā)現(xiàn)問題、學(xué)習(xí)研究思路和方法、掌握學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)、獲取學(xué)術(shù)支持的重要途徑之一。
（5）其他能力
具有良好的組織協(xié)調(diào)和溝通能力。具有將理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，善于運(yùn)用自己的知識(shí)和技能解決紡織科學(xué)與工程相關(guān)的生產(chǎn)實(shí)踐和社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實(shí)際問題和技術(shù)需求。
七、培養(yǎng)方式與方法
1、碩士生的培養(yǎng)實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，采取指導(dǎo)教師個(gè)人指導(dǎo)與學(xué)科組集體指導(dǎo)相結(jié)合的方式進(jìn)行，并提倡不同學(xué)科的專、兼職指導(dǎo)教師組成學(xué)科群體進(jìn)行聯(lián)合指導(dǎo)。
2、對(duì)碩士生的培養(yǎng)要貫徹課程學(xué)習(xí)與科學(xué)研究或工程設(shè)計(jì)并重的原則，以使碩士生既深入掌握本門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí)，又能掌握科學(xué)研究的基本方法和技能，具有獨(dú)立從事科學(xué)研究或獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的能力。
3、教學(xué)中應(yīng)貫徹教學(xué)相長(zhǎng)和因材施教的原則。教師的指導(dǎo)作用在于引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深入思考，培養(yǎng)其獨(dú)立分析問題和解決問題的能力。教學(xué)方式以講授為主、講授應(yīng)更多地采用啟發(fā)式、研討式、參與式教學(xué)，以便充分發(fā)揮碩士生的主動(dòng)性和自覺性。
4、在碩士生培養(yǎng)的全過程中，加強(qiáng)思想政治工作，注意培養(yǎng)碩士生刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，誠(chéng)實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和謙虛誠(chéng)摯的合作精神。
5、碩士生培養(yǎng)采用目標(biāo)管理，即：年度考核、中期考核、論文抽查送審等監(jiān)控手段，確保培養(yǎng)質(zhì)量。
八、質(zhì)量保證體系
九、其他
2021五邑大學(xué)紡織科學(xué)與工程082100考研科目及參考書目
紡織科學(xué)與工程 [082100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：五邑大學(xué)
- 招生年份：2021年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：紡織材料與工程學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[21]紡織科學(xué)與工程
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | (01)生物醫(yī)用材料及生物醫(yī)用紡織品(02)多維納米材料 (03)生物基材料及其制品 (04)防護(hù)用紡織品 (05)綠色功能化學(xué)品 (06)紡織先進(jìn)裝備制造及紡織信息化 |
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| 招生人數(shù)： | 7 | |
| 考試科目： | ①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(302)數(shù)學(xué)二 ④(829)紡織材料學(xué) 或①(101)思想政治理論 ②(201)英語(yǔ)一 ③(302)數(shù)學(xué)二 ④(830)高分子化學(xué) |
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| 備 注： | ||
五邑大學(xué)紡織科學(xué)與工程082100考研科目及參考書目
紡織科學(xué)與工程 [082100] 學(xué)術(shù)學(xué)位
專業(yè)信息
- 所屬院校：五邑大學(xué)
- 招生年份：2019年
- 招生類別：全日制研究生
- 所屬學(xué)院：紡織材料與工程學(xué)院
- 所屬門類代碼、名稱：[08]工學(xué)
- 所屬一級(jí)學(xué)科代碼、名稱：[21]紡織科學(xué)與工程
專業(yè)招生詳情
| 研究方向： | 01 （全日制）生物醫(yī)用材料及生物醫(yī)用紡織品 02 （全日制）多維納米材料 03 （全日制）生物基材料及其制品 04 （全日制）防護(hù)用紡織品 05 （全日制）綠色功能化學(xué)品 06 （全日制）紡織先進(jìn)裝備制造及紡織信息化 |
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| 招生人數(shù)： | ||
| 考試科目： | ①(101)政治 ②(201)英語(yǔ)一 ③(302)數(shù)學(xué)二 ④專業(yè)基礎(chǔ)課（以下課程任選一門） 827 紡織材料學(xué) 828高分子化學(xué) |
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| 備 注： | 以下任選一門： ①功能高分子材料 ②新型染整技術(shù) |
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紡織科學(xué)與工程考研院校
基本信息
專業(yè)名稱：紡織科學(xué)與工程 專業(yè)代碼：082100 門類/類別：工學(xué) 學(xué)科/類別：紡織科學(xué)與工程
專業(yè)點(diǎn)分布
北京服裝學(xué)院 河北科技大學(xué) 大連工業(yè)大學(xué) 齊齊哈爾大學(xué) 上海工程技術(shù)大學(xué) 浙江理工大學(xué) 紹興文理學(xué)院 安徽工程大學(xué) 武漢紡織大學(xué) 新疆大學(xué)
專業(yè)院校排名
0821 紡織科學(xué)與工程
本一級(jí)學(xué)科中，全國(guó)具有“博士授權(quán)”的高校共 7 所，本次參評(píng) 7 所;部分具有“碩士授權(quán)”的高校 也參加了評(píng)估;參評(píng)高校共計(jì) 17 所(注:評(píng)估結(jié)果相同的高校排序不分先后，按學(xué)校代碼排列)。
| 序號(hào) | 學(xué)校代碼 | 學(xué)校名稱 | 評(píng)選結(jié)果 |
| 1 | 10058 | 天津工業(yè)大學(xué) | A+ |
| 2 | 10255 | 東華大學(xué) | A+ |
| 3 | 10285 | 蘇州大學(xué) | B+ |
| 4 | 10295 | 江南大學(xué) | B |
| 5 | 10338 | 浙江理工大學(xué) | B |
| 6 | 10495 | 武漢紡織大學(xué) | B- |
| 7 | 10709 | 西安工程大學(xué) | C+ |
| 8 | 11065 | 青島大學(xué) | C+ |
| 9 | 10152 | 大連工業(yè)大學(xué) | C |
| 10 | 10465 | 中原工學(xué)院 | C |
| 11 | 10610 | 四川大學(xué) | C- |
紡織科學(xué)與工程考研考什么
紡織科學(xué)與工程專業(yè)考研科目：
方向01：紡織工程
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(302)數(shù)學(xué)二
(917)紡織材料學(xué)
方向02-05：生態(tài)紡織品研發(fā)與評(píng)價(jià)、新型紡織化學(xué)品研發(fā)與應(yīng)用、功能紡織品研發(fā)與評(píng)價(jià)、清潔染整加工新技術(shù)
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(302)數(shù)學(xué)二
(912)物理化學(xué)/(914)染料化學(xué)/(916)有機(jī)化學(xué)
紡織科學(xué)與工程研究生考試科目：
方向01：紡織工程
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(302)數(shù)學(xué)二
(917)紡織材料學(xué)
方向02-05：生態(tài)紡織品研發(fā)與評(píng)價(jià)、新型紡織化學(xué)品研發(fā)與應(yīng)用、功能紡織品研發(fā)與評(píng)價(jià)、清潔染整加工新技術(shù)
(101)思想政治理論
(201)英語(yǔ)一
(302)數(shù)學(xué)二
(912)物理化學(xué)/(914)染料化學(xué)/(916)有機(jī)化學(xué)
紡織科學(xué)與工程考研參考書：
804服裝材料學(xué)：
《服裝材料學(xué)》（第四版），朱松文、劉靜偉主編，中國(guó)紡織出版社，2010。
（以武漢大學(xué)為例，不同院校有所不同，僅供參考）
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