喀什大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)院的介紹 正文

化學(xué)與環(huán)境科學(xué)院概況
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的前身是1962年成立的喀什師范?？茖W(xué)?；瘜W(xué)系，建有化學(xué)專業(yè)，文革期間停止招生。1982年恢復(fù)化學(xué)系，1983年招收化學(xué)專業(yè)本科生。1998年成立生化系，設(shè)有化學(xué)專業(yè)、生物科學(xué)專業(yè)，2004年成立生命與環(huán)境科學(xué)系，設(shè)有化學(xué)、生物科學(xué)、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)等四個(gè)本科專業(yè)，2011年成立化學(xué)與環(huán)境科學(xué)系，設(shè)有化學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、環(huán)境科學(xué)和環(huán)境科學(xué)與工程等四個(gè)本科專業(yè)?，F(xiàn)已基本建設(shè)成以教師教育為特色、化學(xué)與環(huán)境、應(yīng)用化學(xué)等交叉學(xué)科專業(yè)相融合的本科專業(yè)體系。    
化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院現(xiàn)有教職工66人，專任教師56人，其中教授15人，副教授16人，博士學(xué)位23人?，F(xiàn)有氣相色譜儀、液相色譜儀、氣相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、液相色譜-質(zhì)譜聯(lián)用儀、等離子發(fā)射光譜儀、熒光分光光度計(jì)、綜合熱分析儀、紫外光譜、原子吸收、電分析系統(tǒng)等大型精密儀器以及一大批常規(guī)的儀器設(shè)備。    
經(jīng)過幾代人不懈努力，化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院得到長(zhǎng)足發(fā)展，分析化學(xué)為自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科，基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心為自治區(qū)級(jí)化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，《分析化學(xué)》為自治區(qū)精品課程，2011年分析化學(xué)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成為自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。2013年環(huán)境科學(xué)獲得國(guó)家級(jí)本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目。2013年《喀什大學(xué)―喀什地區(qū)環(huán)境保護(hù)局理科實(shí)踐教育基地》獲得國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地建設(shè)項(xiàng)目。在科研平臺(tái)建設(shè)方面，2014年我院獲得新疆特色藥食用植物資源化學(xué)自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和新疆生物類固廢資源化自治區(qū)工程研究中心等產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)。
培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的高素質(zhì)化學(xué)和環(huán)境科學(xué)及應(yīng)用化學(xué)人才是我系的主要目標(biāo)，經(jīng)過努力，從知識(shí)傳授、技能訓(xùn)練、研究能力培養(yǎng)和專業(yè)思想塑造等方面已形成了自己的辦學(xué)體系。近30年來，已為自治區(qū)乃至全國(guó)培養(yǎng)輸送各類人才兩千余人，大批畢業(yè)生在基礎(chǔ)教育及環(huán)境監(jiān)測(cè)等崗位上發(fā)揮了骨干作用，為新疆，特別是為南疆的教育事業(yè)和社會(huì)發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。    

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