牡丹江醫(yī)學院簡介
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牡丹江醫(yī)學院簡介 正文
牡丹江醫(yī)學院簡介牡丹江醫(yī)學院座落在風光旖旎的牡丹江市,境內(nèi)擁有世界第二大高山堰塞湖——鏡泊湖,是中國最佳旅游城市之一。牡丹江醫(yī)學院創(chuàng)建于1958年,至今已度過五十五周年的多彩歷程,積淀了豐富的文化底蘊。是黑龍江省東南部地區(qū)唯一一所開展醫(yī)學碩士學位教育的高等醫(yī)學院校,是黑龍江省重點建設的特色應用型本科大學之一。
學校堅持走內(nèi)涵發(fā)展的道路。占地面積與建筑面積不斷擴大,教學科研儀器設備不斷更新提高。有基礎醫(yī)學院、臨床醫(yī)學院、醫(yī)學影像學院、藥學院等15個教學科研單位,專業(yè)設置涵蓋醫(yī)、理、工、管4個學科門類,基礎醫(yī)學、生物學、臨床醫(yī)學3個一級學科招收碩士研究生?;A醫(yī)學、生物學、藥學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學、內(nèi)科學、外科學是省級重點學科。醫(yī)學影像學、臨床醫(yī)學、麻醉學和醫(yī)學檢驗學是省級重點專業(yè),醫(yī)學影像學專業(yè)是省級一類特色專業(yè),國家級一類特色專業(yè)建設點。系統(tǒng)解剖學、組織學與胚胎學、醫(yī)學遺傳學、病原生物學、醫(yī)學影像設備學、診斷學是省級精品課程。臨床技能訓練中心、基礎醫(yī)學實驗中心、藥學實驗教學中心是省級教學示范中心。機能學實驗教學團隊和內(nèi)科學教學團隊是省級教學團隊。醫(yī)學影像學醫(yī)工結(jié)合人才培養(yǎng)模式是省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗建設項目。
學術(shù)隊伍力量雄厚。全校教職工2400多人,其中副教授以上750多人。擁有“兩院院士”、“長江學者”、“龍江學者”等一批專家學者和客座教授,教師隊伍中有博士88人,碩士344人,博士生導師5人,碩士生導師120人。全省衛(wèi)生系統(tǒng)有突出貢獻的中青年專家17人,牡丹江市優(yōu)秀中青年專家8人。形成了以省重點學科帶頭人為主導,以博士、碩士為主體的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)合理,有團結(jié)協(xié)作精神、學術(shù)思想端正的學術(shù)隊伍。
科學研究條件優(yōu)良。學校擁有高水平的科學研究平臺——牡丹江醫(yī)學院醫(yī)藥研究中心。有黑龍江省重點實驗室、黑龍江省生物醫(yī)藥技術(shù)服務平臺、黑龍江省高校重點實驗室、黑龍江省高校校企共建工程技術(shù)研發(fā)中心、黑龍江省博士后創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、牡丹江市北藥開發(fā)實驗基地等。
科研能力不斷增強。學科研究方向持續(xù)穩(wěn)定,特色鮮明。2008年以來,獲得科研立項近500項,國家自然科學基金項目49項,科技部、教育部等省部級項目45項,科研經(jīng)費充足。發(fā)表學術(shù)論文3309篇,被SCI、EI、ISTP收錄255篇,最高影響因子達到7.636。主編、參編教育部、衛(wèi)生部等規(guī)劃教材近百部。獲得各級各類科學技術(shù)獎勵150余項。2009年,我校合作獲得國家技術(shù)發(fā)明二等獎,實現(xiàn)了我校在國家級獎勵的突破。
學術(shù)交流不斷擴大。學校不斷拓展對外交流與合作的范圍,分別與俄羅斯海參崴國立醫(yī)科大學、美國洛克菲勒大學、田納西大學、日本岡山大學、韓國全北醫(yī)科大學、新西蘭奧克蘭大學和菲律賓法蒂瑪大學等十幾所國外院校建立了合作關系。聘請了中國科學院院士、中國工程院院士和“長江學者”等25名專家學者擔任客座教授,到校講學和指導科學研究,選派數(shù)十名學科帶頭人和骨干教師到國外大學訪問、研修,拓寬和提高了教師的學術(shù)視野和科學前沿的認識。
目前,我校全體師生以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,秉承“立德立行、唯實唯新”的校訓,發(fā)揚“執(zhí)著、愛校、求實、合作、創(chuàng)新、奉獻”的牡醫(yī)精神,認真踐行群眾路線教育活動,積極開展碩士研究生教育教學,以先進的辦學理念,立足龍江,面向?qū)崿F(xiàn)小康社會,不斷提高教育教學質(zhì)量和完善大學功能,積極創(chuàng)建具有鮮明特色的應用型優(yōu)秀本科醫(yī)學院校而共同奮斗!
牡丹江醫(yī)學院
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本文來源:http://www.qiang-kai.com/mdjyxy/yjsy_163616.html
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