2021南京航空航天大學(xué)536課程論、教學(xué)論與教育研究方法研究生考試大綱 正文

考試大綱：

 一、教學(xué)與學(xué)習(xí)的基本含義
二、教育內(nèi)容
三、學(xué)生成長(zhǎng)
四、教師發(fā)展
五、環(huán)境開發(fā)
六、課程研制過程
七、課程規(guī)劃與設(shè)計(jì)
八、課程與教學(xué)目標(biāo)
九、課程實(shí)施與組織
十、教學(xué)過程
十一、教學(xué)方法與策略
十二、學(xué)習(xí)方式
十三、班課教學(xué)技能
十四、課程與教學(xué)評(píng)價(jià)
十五、課程與教學(xué)美學(xué)
十六、教育研究方法的類型與過程
十七、教育調(diào)查研究
十八、教育測(cè)量研究
十九、教育實(shí)驗(yàn)研究
二十、教育統(tǒng)計(jì)研究
二十一、教育質(zhì)性研究
二十二、教育敘事研究
二十三、教育個(gè)案研究
二十四、教育行動(dòng)研究


參考書目：
1. 黃甫全，吳建明：《課程與教學(xué)論》（新編21世紀(jì)教育學(xué)系列教材），中國(guó)人民大學(xué)出版社，2019。
2. 陳向明：《教育研究方法》，教育科學(xué)出版社，2013。

南京航空航天大學(xué)

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