2022年南京信息工程大學碩士研究生考試科目T41《藝術概論》考試大綱及參考書目

發(fā)布時間：2021-09-07 編輯：考研派小莉 推薦訪問：
2022年南京信息工程大學碩士研究生考試科目T41《藝術概論》考試大綱及參考書目

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2022年南京信息工程大學碩士研究生考試科目T41《藝術概論》考試大綱及參考書目 正文

一、考核的目標與基本要求
1.目標
《藝術概論》就是基礎性的藝術理論。具體來說，就是綜合地研究、考察人類社會的一切藝術現(xiàn)象，探索和揭示各種藝術現(xiàn)象共有的普遍規(guī)律，主要是研究各種藝術現(xiàn)象的共性問題，藝術的基本原理和概念范疇問題。對于從事藝術行業(yè)的科研和創(chuàng)作人員來講，這是最為基礎性的理論基礎。通過這門課的學習，可以使學生系統(tǒng)掌握藝術的基礎性理論知識，認識到藝術發(fā)生、發(fā)展的一般性規(guī)律，為藝術創(chuàng)作提供一定的理論指導。
2.基本要求
要求考上了解藝術分類劃分的基本方式，對主要的藝術門類有所了解，了解藝術接受的性質(zhì)與基本社會環(huán)節(jié)，以及藝術的審美教育問題。掌握藝術的本質(zhì)特征，尤其是藝術的認識本質(zhì)與審美本質(zhì)，重點掌握藝術發(fā)生的幾種重要理論，藝術發(fā)展的客觀規(guī)律，以及藝術創(chuàng)作方法與流派，對藝術作品的構(gòu)成因素及其之間的關系特點亦需進行重點把握。
二、考核內(nèi)容
（一）藝術本質(zhì)論
1.藝術的社會本質(zhì)，藝術與社會生產(chǎn)的關系
2.藝術反映世界的真實性
3.藝術的審美本質(zhì)
（二）藝術門類論
1.藝術門類的劃分
2.主要藝術門類（美術、音樂、舞蹈、戲?。?/div>
3.各門類藝術之間的關系
（三）藝術發(fā)展論
1.藝術發(fā)生的幾種主要理論、藝術發(fā)生的基本過程
2.歷史上對藝術發(fā)展規(guī)律的研究、藝術發(fā)展的自律性與他律性
3.藝術的世界性與民族性
（四）藝術創(chuàng)作論
1.藝術家的主體性
2.藝術創(chuàng)作過程
3.藝術的創(chuàng)作方法與流派
（五）藝術作品論
1.藝術作品的構(gòu)成因素
2.藝術作品的意蘊、意境與風格
3.藝術美的根源 
（六）藝術接受論
1.藝術接受的性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)
2.藝術接受與藝術欣賞的過程
3.藝術欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感
4.藝術的審美教育
二、考查方式
考試采用閉卷、筆試的方式?？荚嚂r間為120分鐘。
三、考試題型
1.試題題型包括：名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型。
2.試題難易程度分為：易、較易、較難、難四個層次，各層次所占比重約為20％、30％、30％、20％。
3.能力測試內(nèi)容包括：識記（約20％）、理解（約50％）和應用（約30％）三個方面。
南京信息工程大學研究生入學考試同等學力加試
《藝術概論》考試大綱
科目代碼：T41
科目名稱：藝術概論
一、考核的目標與基本要求
1.目標
《藝術概論》就是基礎性的藝術理論。具體來說，就是綜合地研究、考察人類社會的一切藝術現(xiàn)象，探索和揭示各種藝術現(xiàn)象共有的普遍規(guī)律，主要是研究各種藝術現(xiàn)象的共性問題，藝術的基本原理和概念范疇問題。對于從事藝術行業(yè)的科研和創(chuàng)作人員來講，這是最為基礎性的理論基礎。通過這門課的學習，可以使學生系統(tǒng)掌握藝術的基礎性理論知識，認識到藝術發(fā)生、發(fā)展的一般性規(guī)律，為藝術創(chuàng)作提供一定的理論指導。
2.基本要求
要求考上了解藝術分類劃分的基本方式，對主要的藝術門類有所了解，了解藝術接受的性質(zhì)與基本社會環(huán)節(jié)，以及藝術的審美教育問題。掌握藝術的本質(zhì)特征，尤其是藝術的認識本質(zhì)與審美本質(zhì)，重點掌握藝術發(fā)生的幾種重要理論，藝術發(fā)展的客觀規(guī)律，以及藝術創(chuàng)作方法與流派，對藝術作品的構(gòu)成因素及其之間的關系特點亦需進行重點把握。
二、考核內(nèi)容
（一）藝術本質(zhì)論
1.藝術的社會本質(zhì)，藝術與社會生產(chǎn)的關系
2.藝術反映世界的真實性
3.藝術的審美本質(zhì)
（二）藝術門類論
1.藝術門類的劃分
2.主要藝術門類（美術、音樂、舞蹈、戲?。?/div>
3.各門類藝術之間的關系
（三）藝術發(fā)展論
1.藝術發(fā)生的幾種主要理論、藝術發(fā)生的基本過程
2.歷史上對藝術發(fā)展規(guī)律的研究、藝術發(fā)展的自律性與他律性
3.藝術的世界性與民族性
（四）藝術創(chuàng)作論
1.藝術家的主體性
2.藝術創(chuàng)作過程
3.藝術的創(chuàng)作方法與流派
（五）藝術作品論
1.藝術作品的構(gòu)成因素
2.藝術作品的意蘊、意境與風格
3.藝術美的根源 
（六）藝術接受論
1.藝術接受的性質(zhì)與社會環(huán)節(jié)
2.藝術接受與藝術欣賞的過程
3.藝術欣賞的共鳴現(xiàn)象和共同美感
4.藝術的審美教育
二、考查方式
考試采用閉卷、筆試的方式?？荚嚂r間為120分鐘。
三、考試題型
1.試題題型包括：名詞解釋、簡答題、論述題等多種題型。
2.試題難易程度分為：易、較易、較難、難四個層次，各層次所占比重約為20％、30％、30％、20％。
3.能力測試內(nèi)容包括：識記（約20％）、理解（約50％）和應用（約30％）三個方面。
 
南京信息工程大學

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