考試科目代碼：837 考試科目名稱：心理健康教育

一、考試要求

心理健康教育研究生入學考試是為所招收教育碩士（心理健康教育方向）而實施的具有選拔功能的水平考試。它的主要目的是測試考生對心理健康教育各項內容的掌握程度。要求學生對心理健康教育內容有比較系統(tǒng)和全面的了解，了解心理健康教育的發(fā)展歷程及趨勢，理解和掌握心理健康教育的基本概念和基本原理；能夠運用基本方法與基本技術分析解決學校心理健康教育的相關問題。

二、考試內容

1．學校心理健康教育概述

心理健康

學校心理健康教育

學校心理健康教育的功能

2．學校心理健康教育歷史與發(fā)展

國外學校心理健康教育的發(fā)展歷程

我國大陸學校心理健康教育的發(fā)展歷程

我國臺港澳學校心理健康教育的發(fā)展歷程

3．學校心理健康教育目標、原則與途徑

學校心理健康教育的目標與任務

學校心理健康教育的原則

學校心理健康教育的途徑

4．學校心理健康教育內容

自我意識的教育與輔導

人際關系的教育與輔導

學業(yè)發(fā)展的教育與輔導

生活適應的教育與輔導

5．學校心理健康教育課程

學校心理健康教育課程概述

學校心理健康教育課程的設計

學校心理健康教育課程的教學

6．學校心理健康教育咨詢

學校心理咨詢概述

學校心理咨詢的理論基礎

學校心理咨詢的基本技術

7．學校心理健康教育學科滲透

學校心理健康教育學科滲透的含義

學校心理健康教育學科滲透的實施

學校心理健康教育學科滲透的保障

8．學校心理健康教育家庭支持

學校心理健康教育家庭支持的含義

學校心理健康教育家庭支持的實施

學校心理健康教育家庭支持的保障

9．學校心理健康教育測評

學生心理健康問題概述

學校心理健康教育測驗

學校心理健康教育檔案

10．學校心理健康教育工作者

學校心理健康教育工作者概述

學校心理健康教育工作者的素質

學校心理健康教育工作者的培養(yǎng)

11．學校心理健康教育管理

學校心理健康教育的管理體制

學校心理健康教育的機構

學校心理健康教育的評估

12．學校心理健康教育規(guī)范、倫理與督導

學生心理健康教育的規(guī)范

學校心理健康教育的倫理

學校心理健康教育的督導

三、題型結構

1、名詞解釋（共6題，每題5分，共30分）

2、選擇題（共25題，每題1分，共25分）

3、判斷題（共20題，每題1分，共20分）

4、簡答題（共5題，每題6分，共30分）

5、分析論述題（共3題，每題15分，共45分）

四、參考書目

1．《學校心理健康教育新論》 姚本先編著，高等教育出版社，2010年。

2．《心理健康教育教程》（中學專兼職教師使用） 中小學教師心理健康教育教程編寫組，人民教育出版社，2004年。

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