齊齊哈爾大學(xué)文藝學(xué)碩士生導(dǎo)師姜波

發(fā)布時(shí)間:2020-06-04 編輯:考研派小莉 推薦訪問:
齊齊哈爾大學(xué)文藝學(xué)碩士生導(dǎo)師姜波

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齊齊哈爾大學(xué)文藝學(xué)碩士生導(dǎo)師姜波 正文

姜波,男,1966年2月6日出生,山東煙臺(tái)人,1991年7月畢業(yè)于齊齊哈爾師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè),獲文學(xué)學(xué)士學(xué)位。1991至2001年在齊齊哈爾師范學(xué)院中文系任助教、講師。曾在遼寧師范大學(xué)中文系中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)專業(yè)助教進(jìn)修班學(xué)習(xí)。2001年晉升副教授,2004年為中文系現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教研室主任,2006年9月晉升為教授。
  現(xiàn)任齊齊哈爾大學(xué)教務(wù)處副處長,中國當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)理事,黑龍江省文藝學(xué)學(xué)會(huì)理事。
  所屬學(xué)科:文藝學(xué)
  研究方向:中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)批評研究女性文學(xué)研究
  一、發(fā)表論文:
  1、《苦海中的一朵奇葩——試析〈救風(fēng)塵〉中的趙盼兒形象》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)1993.4
  2、《華夏悲劇的警醒——〈藥〉中幾個(gè)問題的探討》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)1994.4
  3、《〈荷花淀〉與〈百合花〉藝術(shù)風(fēng)格的異同》黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)1995.4
  4、《困惑與挑戰(zhàn)——論人文精神與當(dāng)代作家的品位追求》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)1997.1
  5、《在女性天國馳騁——評〈時(shí)代女性論稿〉》大慶師專學(xué)報(bào)1997.1
  6、《四個(gè)從家庭中出走的婦女—中外作品婦女愛情觀比較》齊齊哈爾師范學(xué)院學(xué)報(bào)1998.5
  7、《當(dāng)代先鋒派呂小說新闡釋》黑龍江教育學(xué)院學(xué)報(bào)1999.3
  8、《人格魅力的詩意追尋—對〈白鹿原〉中心人物的文化闡釋》齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)1999.5
  9、《生命真諦的求索與超越—畢淑敏、余華小說死亡命題比較》齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)2001.1
  10、《傳統(tǒng)文化的審視與現(xiàn)代文化的重構(gòu)—評賈平凹文化小說的創(chuàng)作困境》理論觀察2001.1
11、《艱難的探索痛苦的抉擇—對現(xiàn)當(dāng)代知識分子命運(yùn)的的內(nèi)審與觀照》克山師專學(xué)報(bào)2001.2
  12、《醒來的追夢人—論當(dāng)代文學(xué)中女性的困惑與追求》齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)2001.4
  13、《試論張潔小說中的女性意識》學(xué)術(shù)交流2004.5
  14、《經(jīng)濟(jì)全球化與中國文化趨向分析》齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)2004.5
  15、《自我精神人格的守護(hù)—評陳染的小說創(chuàng)作》北方論叢2004.5,此文被中國人民大學(xué)復(fù)印報(bào)刊資料《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)研究》2004年第12期全文復(fù)印。
  16、《淺談賈平凹創(chuàng)作中的神秘文化》學(xué)人論叢2005.1
  17、《高校中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)教學(xué)模式研究》兵團(tuán)教育學(xué)院學(xué)報(bào)2005.4
  18、《深邃的哲理思索普遍的人性追問—評阿來的〈塵埃落定〉》齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)2006.1
  19、《評賈平凹創(chuàng)作的文化抉擇與現(xiàn)實(shí)困境》學(xué)術(shù)交流2006.6
  20、《論現(xiàn)當(dāng)代知識分子的文化使命與精神抉擇》綏化學(xué)院學(xué)報(bào)2006.3
  21、《大浴女》怨羨情結(jié)勘探和人性拷問齊齊哈爾大學(xué)學(xué)報(bào)2009、3
  22、《當(dāng)代爭鳴作品研究現(xiàn)狀及理論批評意義》理論觀察2009、8
  23、《論中國當(dāng)代女性主義文學(xué)批評的困境》理論觀察2010、5
  24、《試論中國詩歌音韻的構(gòu)成》理論觀察2011、1
  二、科研項(xiàng)目:
  1、《文學(xué)闡釋的實(shí)踐理性研究》黑龍江省教育廳項(xiàng)目主要參加者1999.4
  2、《改革文學(xué)作品選課的教學(xué)培養(yǎng)扎實(shí)的解讀賞析能力》齊齊哈爾大學(xué)項(xiàng)目主要參加者1999.9
  3、《中國現(xiàn)當(dāng)代女性文學(xué)文本的多種范式建構(gòu)》黑龍江省教育廳項(xiàng)目主要參加者2000.10
  4、《培養(yǎng)扎實(shí)而富有創(chuàng)造性的文本解讀能力》黑龍江省教育廳項(xiàng)目主要參加者2001.5
  5、《當(dāng)代爭鳴作品的闡釋與研究》黑龍江省教育廳項(xiàng)目項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2003.10
  6、《21世紀(jì)上半葉中國女性文學(xué)的現(xiàn)代性研究》黑龍江省教育廳項(xiàng)目主要參加者2006.4
  7、《現(xiàn)代思潮下中國當(dāng)代爭鳴作品與西方現(xiàn)代派文學(xué)的比較研究》黑龍江省教育廳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2008.1
  8、《東北女性文學(xué)與地域文化研究》黑龍江省教育廳項(xiàng)目負(fù)責(zé)人2012.1
三、出版著作:
  1、與人合著主編《中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究》、《中國現(xiàn)當(dāng)代女性文學(xué)研究》黑龍江人民出版社2002.1
  2、專著《當(dāng)代爭鳴作品研究》黑龍江人民出版社2006.6
  四、獲獎(jiǎng)情況:
  1、1996年獲齊師院青年教師優(yōu)秀教學(xué)成果貳等獎(jiǎng)
  2、1999年11月獲齊大教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎(jiǎng)
  3、2000年9月獲齊大優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)指導(dǎo)教師稱號
  4、2000年7月獲齊大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號
  5、2000年12月獲齊大優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)
  6、2001年獲省教委優(yōu)秀教學(xué)成果貳等獎(jiǎng)
  7、2001年7月獲齊大優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號
  8、2001年7月獲齊市教委優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號
  9、2003年11月獲齊大第二屆中青年教師課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)
  10、2003年11月獲齊大人文學(xué)院第一屆課堂教學(xué)比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)
  11、2003年11主編的《中國現(xiàn)當(dāng)代女性文學(xué)研究》獲第二屆中國女性文學(xué)獎(jiǎng)(萊蒂菲杯入圍獎(jiǎng))
  12、2003年9月編著的《中國現(xiàn)當(dāng)代作家作品研究》在齊市第八次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果評獎(jiǎng)中,榮獲優(yōu)秀科研成果貳等獎(jiǎng)
  13、2005年12月榮獲2003—2005年度齊齊哈爾大學(xué)教學(xué)優(yōu)質(zhì)獎(jiǎng)。
  14、2005年9月論文《自我精神人格的守護(hù)—評陳染的小說創(chuàng)作》榮獲齊齊哈爾市第九次社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)
  15、2006年8月榮獲2006年齊齊哈爾大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)優(yōu)秀指導(dǎo)教師榮譽(yù)稱號
  16、2006年5月論文《自我精神人格的守護(hù)—評陳染的小說創(chuàng)作》榮獲黑龍江省人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)
  17、2006年12月論文《自我精神人格的守護(hù)——評陳染的小說創(chuàng)作》榮獲黑龍江省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀科研成果評獎(jiǎng)第十二屆優(yōu)秀成果佳作獎(jiǎng)
  18、2007年8月專著《當(dāng)代爭鳴作品研究》榮獲齊齊哈爾哲學(xué)社會(huì)科學(xué)成果評獎(jiǎng)第十屆成果三等獎(jiǎng)
  19、2008年2月專著《當(dāng)代爭鳴作品研究》榮獲黑龍江省高校人文社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)
  20、2009年3月榮獲2007-2008年度全市社會(huì)科學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號
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