國際教育學院漢語國際教育專業(yè)本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案

發(fā)布時間：2018年07月10日    點擊：[184]

一、培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實的漢語基礎知識，具有較高的人文素養(yǎng)，具備中國文學、中國文化、跨文化交際等方面的專業(yè)知識與能力，能在國內(nèi)外各類學校從事漢語教學，在各職能部門、外貿(mào)機構(gòu)、新聞出版單位及企事業(yè)單位從事與語言文化傳播交流相關工作的中國語言文學學科應用型專門人才。

二、培養(yǎng)要求

本專業(yè)學生主要學習漢語言及中華歷史文化方面的基礎知識，接受人文社會科學的基本訓練，掌握綜合運用所學知識開展語言文字工作、漢語國際教育以及國際文化交流實踐的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、掌握語言學的基本理論和基本知識；

2、具備漢語作為第二語言教學的專業(yè)技能，有較強的漢語口頭表達和寫作能力，能講比較標準的普通話，能規(guī)范地使用漢字；

3、熟悉中外文學和文化的基本知識，熟練掌握一門外語，并具有一定的跨文化交流能力；

4、熟悉國家有關漢語言文字及其傳播的方針、政策和法規(guī)；

5、了解本學科領域的理論前沿及發(fā)展動態(tài)，具有較寬廣的文化視野；

6、具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學研究和實際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

三、主干學科

中國語言文學

四、核心課程

現(xiàn)代漢語、古代漢語、語言學概論、應用語言學、對外漢語教學概論、中國古代文學、中國現(xiàn)代文學、中國文化通論、寫作、英語聽力、英語口語、英語寫作。

五、主要實踐性教學環(huán)節(jié)

1、社會調(diào)查

了解認識社會相關工作的現(xiàn)狀及發(fā)展前景，進一步調(diào)整知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)，以適應未來社會的工作要求。

2、專業(yè)見習、專業(yè)實習

專業(yè)見習：深入到留學生課堂聽課，了解留學生任課教師的備課方法及各門課的講授方法，進行教育教學現(xiàn)狀調(diào)查，為專業(yè)實習打下基礎。

專業(yè)實習：專業(yè)實習是教學計劃的重要組成部分，是綜合培養(yǎng)學生教學能力及其他能力的重要實踐課程，通過專業(yè)實習使學生進一步熟悉教學過程和方法，培養(yǎng)學生初步的教學能力和教學管理能力。

實習的基本內(nèi)容是教學實習、班主任工作實習和教育調(diào)查工作?？己朔绞剑河蓭ш牻處熍c實習學校指導教師根據(jù)學生實習期間的教學態(tài)度、教學方法、教學能力、教學效果及班主任工作等情況給出實習成績。

3、學年論文、畢業(yè)論文

學年論文：結(jié)合本專業(yè)主干課程進行。針對對外漢語教學理論研究的熱點問題，擬定相關的研究課題，利用課外時間查閱資料，總結(jié)經(jīng)驗，提高學生的科研與實踐創(chuàng)新能力。

畢業(yè)論文：畢業(yè)論文是高等學校教學計劃的重要組成部分，是培養(yǎng)和檢驗學生綜合運用所學知識與技能及解決實際問題能力的重要措施之一。通過撰寫畢業(yè)論文，培養(yǎng)具有創(chuàng)新能力的復合型人才，以適應社會發(fā)展的需要?？己朔绞剑河芍笇Ы處熀驼撐拇疝q小組共同商議，結(jié)合學生撰寫論文情況、論文質(zhì)量和答辯情況給出學生的畢業(yè)論文成績。

4、中華才藝

針對漢語國際推廣工作的需求，弘揚中華文化，培養(yǎng)本專業(yè)學生具有一定的書法、剪紙、繪畫、中華武術(shù)、京劇及民族歌曲演唱等反映中華民俗文化方面的能力。

5、綜合實踐

（1）該項實踐活動安排在第五學期。配合現(xiàn)當代文學教學，提供讀書目錄，擴大知識面，提高閱讀鑒賞能力，輔之以創(chuàng)見性的讀書筆記，促進閱讀鑒賞能力以達到質(zhì)的飛躍；精選古詩詞名篇，進行古詩詞背誦與賞析，提高學生古詩詞欣賞水平?？己朔绞剑和瓿芍付〞康拈喿x，撰寫讀書筆記；組織古詩詞朗誦、賞析等實踐活動。

(2) 該項實踐活動安排在第六學期。結(jié)合對外漢語教學概論與教法課，組織學生進行教學技能訓練；成立專題研習工作坊，根據(jù)學生興趣分組，按照教師擬定的主題，為學生提供一個專業(yè)交流、討論的平臺，加強學生之間的合作學習，在探究的過程中培養(yǎng)學生主動獲取知識、應用知識、解決實際問題的能力?？己朔绞剑簩嶋H授課、撰寫研究報告。

六、主要專業(yè)實驗

無

七、創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

學生在校四年，結(jié)合所學專業(yè)知識、通過參加學術(shù)科研活動、社會調(diào)查活動、發(fā)表學術(shù)論文或作品、參加各種競賽、各種形式的創(chuàng)業(yè)活動等，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神，學生參加以上活動并取得創(chuàng)新性成果，經(jīng)學校認定可以獲得創(chuàng)新學分，創(chuàng)新學分沒有學分要求，創(chuàng)新學分可替代學院任意選修課或全校公共任意選修課，但最多不能超過1.5分。

八、畢業(yè)應修讀的學分和獲得學位要求

本專業(yè)學制為四年。學生至少要修滿180學分，其中必修課95學分，選修課54學分（其中6學分的全校公共任意選修課中必須選修1.5學分的藝術(shù)類課程），實踐課31學分，通過畢業(yè)論文答辯，準予畢業(yè)。

符合學位授予條件，授予文學學士學位。

 

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