四川美術(shù)學(xué)院影視動(dòng)畫學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)簡(jiǎn)介 正文

動(dòng)畫專業(yè)：
四川美術(shù)學(xué)院于1996年即率全國(guó)美術(shù)院校之先設(shè)置卡通班1999年正式設(shè)立影視動(dòng)畫系。
2006年一2009年，學(xué)院與重慶廣播電視集團(tuán)合作共建了“視美動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地"，成功輸出動(dòng)畫856集，共9000分鐘，使重慶動(dòng)畫產(chǎn)量在全國(guó)行業(yè)中居前3至5位，占西南總產(chǎn)量的百分之八十。
2010年一20l2年，學(xué)院與重慶企業(yè)合作，開發(fā)l00集三維動(dòng)畫片《嘻哈游記》并在央視播出。
20l3年一20l6年，動(dòng)畫專業(yè)圍繞藝術(shù)與科技融合尋找發(fā)展創(chuàng)新與突破，使本專業(yè)藝術(shù)創(chuàng)意結(jié)合重大課題成果，實(shí)現(xiàn)了成果推廣和運(yùn)用。
2007年被教育部批準(zhǔn)為“第一批國(guó)家級(jí)高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”、“國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)”、教育部大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、重慶十佳服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地，學(xué)院藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)基地被國(guó)家廣播電視總局確定為“國(guó)家級(jí)動(dòng)畫產(chǎn)業(yè)基地"。
重慶省屬高校優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，全國(guó)美術(shù)作品展銅獎(jiǎng)2項(xiàng)、入選23項(xiàng)，重慶市社科獎(jiǎng)1項(xiàng)，國(guó)際動(dòng)畫節(jié)優(yōu)秀獎(jiǎng)l項(xiàng)、入選2項(xiàng)，第24屆中國(guó)電視金鷹獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
近年榮獲教育部第六屆高等教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、教育部人文社科三等獎(jiǎng)、第三屆重慶市高等教育教學(xué)成果一等獎(jiǎng)、重慶市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)。
1.《課程項(xiàng)目化、實(shí)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)化、作品產(chǎn)品化——動(dòng)畫專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐》榮獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
2.《跨界新科技、融通全產(chǎn)業(yè)——動(dòng)畫專業(yè)供給側(cè)改革的創(chuàng)新與實(shí)踐》榮獲重慶市科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)。
3.影視動(dòng)畫學(xué)院獲評(píng)國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)。
4.《古獸迷國(guó)藝術(shù)科考尋路——基于古動(dòng)物復(fù)原需求的藝術(shù)復(fù)原人才培訓(xùn)》國(guó)家科技支撐及國(guó)家藝術(shù)基金。
動(dòng)畫專業(yè)屬于藝術(shù)學(xué)學(xué)科門類、戲劇與影視學(xué)類下設(shè)專業(yè)。與戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、影視攝影與制作專業(yè)構(gòu)成以應(yīng)用轉(zhuǎn)型為發(fā)展方向的專業(yè)集群。
以創(chuàng)新探索為引領(lǐng)，以發(fā)展應(yīng)用為導(dǎo)向，跨界新科技，貫通全產(chǎn)業(yè)鏈。四川美術(shù)學(xué)院動(dòng)畫專業(yè)充分依托美術(shù)學(xué)院背景，借助美術(shù)學(xué)與設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科優(yōu)勢(shì),立足戲劇影視學(xué)，同時(shí)充分利用專業(yè)本身與科技的緊密性，應(yīng)對(duì)新科技、新業(yè)態(tài)，跨界融合，強(qiáng)化“科技+藝術(shù)”核心競(jìng)爭(zhēng)力，建構(gòu)了“美術(shù)學(xué)+設(shè)計(jì)學(xué)+戲劇與影視學(xué)并跨界新科技，融通全產(chǎn)業(yè)”的獨(dú)特內(nèi)涵。形成了“一主源（影視動(dòng)畫專業(yè)方向）、多支流（動(dòng)漫產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)方向、動(dòng)漫游戲?qū)I(yè)方向、影視動(dòng)畫編導(dǎo)專業(yè)方向）、新溉區(qū)（正在籌建虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用課程群或?qū)I(yè)方向）”為專業(yè)系譜，注重科技與藝術(shù)相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、藝術(shù)創(chuàng)作與產(chǎn)業(yè)需求相結(jié)合，為影視動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)漫衍生品創(chuàng)意研發(fā)、動(dòng)漫游戲制作、動(dòng)漫編導(dǎo)等動(dòng)畫“全產(chǎn)業(yè)鏈”關(guān)鍵環(huán)節(jié)培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型、實(shí)踐應(yīng)用型產(chǎn)業(yè)人才。
立足美術(shù)學(xué)院四大學(xué)科表現(xiàn)與研究等教學(xué)資源等大平臺(tái)，充分利用校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)與應(yīng)用平臺(tái)、行業(yè)公司、教室工作室項(xiàng)目介入、產(chǎn)學(xué)院互動(dòng)教學(xué)模式。
1.以“項(xiàng)目課程化，實(shí)驗(yàn)實(shí)戰(zhàn)化、作品產(chǎn)品化”手段，實(shí)施產(chǎn)學(xué)研一體化教學(xué)模式。
2.借助國(guó)家和省市重大科技項(xiàng)目，出擊新科技領(lǐng)域。
3.整合師生工作室群落，形成課堂外延體系和育養(yǎng)浸潤(rùn)空間場(chǎng),驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。
項(xiàng)目化教學(xué)使學(xué)生在“全要素動(dòng)畫”的不同環(huán)節(jié)開展深入實(shí)作訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在動(dòng)畫編導(dǎo)、動(dòng)畫制作、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、衍生品創(chuàng)意推廣、互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)戲劇及編導(dǎo)、微影視創(chuàng)作等應(yīng)用領(lǐng)域的差異化發(fā)展，促成人才結(jié)構(gòu)性分流。
2013年以來，學(xué)生自主開展原創(chuàng)性、新型微影視項(xiàng)目80項(xiàng)，孵化出重慶市花花文化用品有限公司、漫達(dá)文化傳播有限責(zé)任公司等10余個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。在全國(guó)動(dòng)畫專業(yè)就業(yè)率整體滑坡背景下，川美動(dòng)畫專業(yè)就業(yè)率持續(xù)保持98%以上。畢業(yè)生就業(yè)于全國(guó)廣大領(lǐng)域，其中東部地區(qū)占18.18%，中部地區(qū)占 22.73%。
核心課程：《動(dòng)畫概論》、《劇作基礎(chǔ)與創(chuàng)意》、《視聽語(yǔ)言與分鏡設(shè)計(jì)》、《動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)》《動(dòng)畫場(chǎng)景設(shè)計(jì)》、《三維數(shù)字技術(shù)1（模型、材質(zhì)與渲染）》、《影視包裝設(shè)計(jì)》。

四川美術(shù)學(xué)院

本文來源：http://www.qiang-kai.com/scmsxy/yjsy_310061.html