山東政法學(xué)院公共管理學(xué)院的介紹 正文

山東政法學(xué)院公共管理學(xué)院成立于2012年1月，是一個年輕且充滿活力的學(xué)院，其前身為政治與行政管理系。學(xué)院現(xiàn)有行政管理、政治學(xué)與行政學(xué)兩個本科專業(yè)和行政管理?？茖I(yè)。
   行政管理本科專業(yè)是山東省普通本科高校省級特色專業(yè)，依托學(xué)校法學(xué)學(xué)科優(yōu)勢資源，以為政府機關(guān)、社會團體和企事業(yè)單位培養(yǎng)“懂法律”、“通政治”、“精管理”的應(yīng)用型專業(yè)人才為目標(biāo)，發(fā)展至今已逐步凝練出以政府改革與依法行政、公共政策與社會治理、公共部門人力資源管理為核心的教學(xué)內(nèi)容，構(gòu)建起了較為成熟的專業(yè)必修課、專業(yè)選修課（理論拓展、實務(wù)技能）、實踐實訓(xùn)課等多元一體的人才培養(yǎng)體系。
   政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)是我校重點打造與培育的特色專業(yè)之一，2011年經(jīng)教育部批準設(shè)置，2012年開始招生。專業(yè)內(nèi)容主要涉及政治學(xué)、行政學(xué)、法學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)、國際政治、外交學(xué)等相關(guān)知識，并構(gòu)建起了以政治發(fā)展與政治現(xiàn)代化、政治文化與政治哲學(xué)、基層政府與地方治理、中國外交與國際關(guān)系為核心的教學(xué)體系。
   學(xué)院設(shè)有行政管理教研室、政治學(xué)教研室、人力資源管理教研室，建有電子政務(wù)和人力資源管理2個實訓(xùn)室。學(xué)院現(xiàn)有教職工35人，其中專任教師24人，博士16人，碩士8人。學(xué)院大力倡導(dǎo)“學(xué)在前沿，大愛施教”的教風(fēng)，已經(jīng)形成了一支政治素質(zhì)好、學(xué)緣結(jié)構(gòu)優(yōu)、職稱學(xué)歷高、教學(xué)科研能力強、充滿活力、團結(jié)協(xié)作的青年教師隊伍。
   學(xué)院堅持“敢為人先，研以致用”的科研發(fā)展理念，倡導(dǎo)團結(jié)協(xié)作、集體攻關(guān)，建立起了一支高素質(zhì)科研團隊，科研工作不斷取得新突破。近年來，承擔(dān)省部級以上科研課題20余項，主持廳局級和校級科研課題60余項，出版專著、教材10余部，發(fā)表學(xué)術(shù)論文200多篇，教師中有2人次入選山東政法學(xué)院青年“521”人才隊伍，5人次入選山東理論人才百人工程。
   學(xué)院弘揚“崇德尚公 博學(xué)達政”的院訓(xùn)精神，致力于“樂學(xué)、勤學(xué)、真學(xué)、活學(xué)”的學(xué)風(fēng)建設(shè)，學(xué)生管理中彰顯抓亮點、抓學(xué)風(fēng)、抓制度、抓紀律、抓服務(wù)、抓素質(zhì)“六個抓”特色，探索形成了“四四三”特色人才培養(yǎng)模式。通過“學(xué)”、“練”、“研”、“用”四個環(huán)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力、應(yīng)用寫作能力、學(xué)習(xí)研究能力和專業(yè)知識應(yīng)用能力，旨在為社會培養(yǎng)“有道德”“懂法律”、“通政治”、“精管理”的復(fù)合型應(yīng)用人才，確保學(xué)生培養(yǎng)的質(zhì)量和競爭力。近年來，畢業(yè)生質(zhì)量、考研率、公考率、就業(yè)率穩(wěn)步提升，本?？飘厴I(yè)生的考研率和公考率接近40%，正式就業(yè)率達到95%以上，學(xué)院連年被學(xué)校授予“學(xué)術(shù)人才培養(yǎng)先進單位”、“公職人才培養(yǎng)先進單位”和“就業(yè)工作先進單位”等，人才培養(yǎng)質(zhì)量得到社會的高度認可。
   展望未來，我們將秉承“政治建院”“實干興院”“創(chuàng)新強院”“制度治院”“文化育院”“學(xué)術(shù)潤院”的工作理念，以學(xué)生培養(yǎng)為中心，以師資隊伍建設(shè)為重點，以科研和教學(xué)改革為突破口，以改革創(chuàng)新為動力不斷提升辦學(xué)水平，努力把學(xué)院建設(shè)成為特色鮮明、團結(jié)務(wù)實、開拓創(chuàng)新、服務(wù)社會、省內(nèi)一流的公共管理學(xué)院。

山東政法學(xué)院

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