上海師范大學(xué)信息與機電工程學(xué)院簡介
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上海師范大學(xué)信息與機電工程學(xué)院簡介 正文
信息與機電工程學(xué)院是上海師范大學(xué)下屬為數(shù)不多的工科學(xué)院之一,地處上海最南端的杭州灣畔,毗鄰上海自貿(mào)區(qū)新片區(qū),是上海師范大學(xué)首批整建制在奉賢校區(qū)的三個學(xué)院之一。——歷史沿革——
1978年,上海師范學(xué)院分院農(nóng)機系和物理系成立;
1985年,分院更名為上海技術(shù)師范學(xué)院,兩系分別更名為機械工程系和電子工程系;
1994年,上海技術(shù)師范學(xué)院與上海師范大學(xué)合并;
1999年,機械工程系和電子工程系整合,成立了機械與電子信息工程學(xué)院;
2008年,機械與電子信息工程學(xué)院與原數(shù)理信息學(xué)院的計算機系和通信工程系整合,成立了信息與機電工程學(xué)院;原數(shù)理信息學(xué)院更名為數(shù)理學(xué)院;
2017年,數(shù)理學(xué)院的計算中心劃歸信息與機電工程學(xué)院管理;
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一部署,自2018年9月起,信息與機電工程學(xué)院整建制在奉賢校區(qū)。
——辦學(xué)規(guī)模——
學(xué)院現(xiàn)有教職工175人;在校生2478人,其中碩士研究生301多人、本科生2177人。
學(xué)院設(shè)有計算機系、電氣信息系、通信工程系、機械工程系、實驗中心、計算中心。學(xué)院現(xiàn)有一級學(xué)科碩士學(xué)位授予點2個:即計算機科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程,下設(shè)二級學(xué)科碩士學(xué)位授予點5個;專業(yè)型碩士學(xué)位授予點2個:即計算機技術(shù)、電子與通信工程;本科專業(yè)7個:即計算機科學(xué)與技術(shù)、計算機科學(xué)與技術(shù)(師范)、通信工程、電子信息工程、電氣工程及其自動化、機械設(shè)計制造及其自動化、汽車服務(wù)工程;中外合作辦學(xué)本科項目3個,即電子信息工程(中美合作)、機械設(shè)計制造及其自動化(中美合作)、汽車服務(wù)工程(中德合作)。
學(xué)院擁有實驗教學(xué)場所近萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備12000多件,設(shè)備總資產(chǎn)達(dá)6000多萬。實驗中心設(shè)有電工電子基礎(chǔ)實驗室、電氣專業(yè)實驗室、計算機專業(yè)實驗室、機械工程專業(yè)實驗室、金工實習(xí)廠等,服務(wù)于本院以及相關(guān)學(xué)院的實驗教學(xué)任務(wù)。2012年,獲上海市教委資助,新建“創(chuàng)新實驗室”,為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,提供了物質(zhì)基礎(chǔ)保障。計算中心則為全校學(xué)生提供計算機通識課教育,提高廣大學(xué)生的整體信息化素養(yǎng),并專門建成了無障礙學(xué)習(xí)空間,為在校的盲生提供學(xué)習(xí)方便。
——人才培養(yǎng)——
40年來,學(xué)院逐步形成了“以信息技術(shù)為引領(lǐng)、以工程科學(xué)為基礎(chǔ)”的發(fā)展思路,突出工科核心、教育特色、校企聯(lián)合、國際化辦學(xué)特點,致力于培養(yǎng)符合未來信息技術(shù)和工程技術(shù)發(fā)展需求,創(chuàng)新實踐能力較強,具有國際化視野的卓越工程人才和教師教育人才。
近五年,學(xué)院累計有1500多名本科生、研究生參加各類科創(chuàng)項目和專業(yè)競賽,其中,國家級和上海市大學(xué)生創(chuàng)新項目獲批100多項,在計算機、機械、電子、汽車、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的全國和地區(qū)各大重要賽事中獲得省部級以上獎項200多項。2018—2019年期間,在一些重量級比賽的獲獎級別上更有了明顯突破,其中,2018年“西門子杯”中國智能制造挑戰(zhàn)賽獲得全國二等獎,2019年全國大學(xué)生智能汽車競賽、物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計競賽中均獲得全國一等獎,2018、2019連續(xù)兩年全國研究生電子設(shè)計大賽獲得全國一等獎。2019年,學(xué)院學(xué)生擔(dān)任教練并帶領(lǐng)南京一中參賽隊在FIRST機器人挑戰(zhàn)賽世界錦標(biāo)賽總決賽獲得亞軍、以及圖靈區(qū)冠軍和卓越工程獎。
多年來,學(xué)院培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的本專科生和研究生人才進(jìn)入到工程行業(yè)、職業(yè)教育、基礎(chǔ)教育、行政機關(guān)等企事業(yè)單位工作,受到用人單位廣泛歡迎,更有一大批畢業(yè)生經(jīng)過多年磨礪已經(jīng)成長為校長、特級教師、企業(yè)高管等棟梁之才。近幾年,越來越多的畢業(yè)生進(jìn)入到知名企業(yè)工作,其中不乏阿里巴巴、PayPal、上汽、埃森哲、采埃孚、福耀玻璃等等這些耳熟能詳?shù)拇蠊?;同時,也有越來越多的畢業(yè)生選擇進(jìn)入國內(nèi)外高校攻讀碩、博士研究生,其中進(jìn)入上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國科學(xué)院大學(xué)、同濟大學(xué)、華東師范大學(xué)等知名學(xué)府深造的人數(shù)逐年遞增。學(xué)院畢業(yè)生整體就業(yè)率在學(xué)校名列前茅,研究生簽約率連續(xù)多年穩(wěn)居全校第一。
——內(nèi)涵建設(shè)——
學(xué)院堅持以教學(xué)為主體,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,積極推動人才培養(yǎng)模式改革。五年來,學(xué)院取得了一批豐碩成果,為學(xué)院各專業(yè)的人才培養(yǎng)質(zhì)量提升提供了堅實的基礎(chǔ)。其中,上海市教學(xué)成果一等獎1項、二等獎1項;上海市全英語課程建設(shè)專業(yè)2個;上海市精品課程2門、上海市重點課程4門、上海高校外國留學(xué)生英語授課示范性課程1門、上海市全英語課程 8門。2017年,學(xué)院獲批教育部首批新工科研究與實踐項目“面向 ‘人工智能+教育’的新工科復(fù)合型人才培養(yǎng)模式探索與實踐”。與此同時,學(xué)院還推出了創(chuàng)新實驗班、導(dǎo)師制、本碩貫通等一系列培養(yǎng)機制改革措施。
學(xué)院基于多專業(yè)交叉融合的新工科視野,不斷探索上海師范大學(xué)人工智能技術(shù)與師范教育特色融合的專業(yè)人才培養(yǎng)前沿模式。學(xué)院開設(shè)“人工智能+教育”試點班,專門培養(yǎng)人工智能領(lǐng)域工程技術(shù)人才與教師教育人才,試點班于2018年9月開始面向全校招生。學(xué)院成立人工智能STEM教育研究中心,實現(xiàn)人工智能為代表的信息技術(shù)、工程技術(shù)與基礎(chǔ)教育相融合,為中小學(xué)提供特色教育服務(wù),培養(yǎng)未來基礎(chǔ)教育領(lǐng)航者。學(xué)院與奉賢區(qū)科委合作建立奉賢區(qū)科普示范基地、舉辦機器人夏令營等,還積極承辦“FIRST機器人競賽”“ WRO機器人高手大會東區(qū)聯(lián)盟賽”“FIRST科技挑戰(zhàn)賽上海邀請賽”等大型賽事,進(jìn)一步提升人工智能STEM教育的覆蓋面與影響力。
學(xué)院不斷加強學(xué)科建設(shè),切實提高學(xué)術(shù)科研水平,為人才培養(yǎng)提供有力支撐。學(xué)院先后獲批校級工程中心1個、實驗教學(xué)示范中心1個、重點實驗室平臺1個、創(chuàng)新團(tuán)隊2個、重點學(xué)科5個、學(xué)科研究中心(所)6個,榮獲上海市和國家教育部科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎4項,在人工智能技術(shù)、智能制造、圖像處理與模式識別、大數(shù)據(jù)技術(shù)、移動通訊技術(shù)等領(lǐng)域形成特色。近五年,獲得國家自然科學(xué)基金(含青年基金)項目17項;上海市自然科學(xué)基金、地方能力建設(shè)項目等省部級項目18項;共發(fā)表SCI、EI論文134篇。
學(xué)院重視社會技術(shù)應(yīng)用與服務(wù)。近五年,承擔(dān)相關(guān)行業(yè)企業(yè)技術(shù)研發(fā)項目56多項,累計金額1600多萬元;實現(xiàn)技術(shù)成果轉(zhuǎn)化2項,為企業(yè)創(chuàng)造直接經(jīng)濟效益巨大;授權(quán)發(fā)明專利60項。多位教師的科技成果獲得上海市產(chǎn)學(xué)研合作優(yōu)秀項目獎、工博會高校展區(qū)優(yōu)秀作品獎等獎勵。
——師資隊伍——
學(xué)院穩(wěn)步推進(jìn)師資隊伍建設(shè)工作,堅定實施人才強院戰(zhàn)略,多年來,一支教學(xué)、科研能力突出的教師梯隊正逐步形成。
學(xué)院師資隊伍的年齡、職稱結(jié)構(gòu)不斷改善?,F(xiàn)有教師122人,占學(xué)院教職工總數(shù)69.7%;教師中60.7%以上具有博士學(xué)位;教授14人、副教授(副高職稱)52人,碩士生導(dǎo)師64人;35歲以下青年博士梯隊17人。此外,學(xué)院還聘請了包括全國勞模等在內(nèi)的數(shù)十位來自海內(nèi)外高校和企業(yè)的高端兼職教授。
五年來,學(xué)院教師參加掛職、國內(nèi)外訪學(xué)、產(chǎn)學(xué)研、實驗室隊伍建設(shè)、及其他進(jìn)修培訓(xùn)等79人次;共計13人次獲得上海市“育才獎”、上海師范大學(xué)“教學(xué)優(yōu)秀獎”“王樂三獎教金”“長昭近鐵獎教金”等省部級或校級教學(xué)獎勵。同時,青年教師在學(xué)科建設(shè)中的作用初步顯現(xiàn),6人入選揚帆計劃、陽光計劃等省部級人才計劃;15人獲得國家級、省部級項目;1人在國際比賽中摘銀;6人次在學(xué)校青年教師教學(xué)競賽中獲獎。
——辦學(xué)特色——
學(xué)院與公司企業(yè)、教育單位、政府部門進(jìn)行了多種形式的合作,為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)、教師進(jìn)修和科研創(chuàng)造了有利條件,在人才培養(yǎng)和師資隊伍建設(shè)中發(fā)揮了積極作用。
學(xué)院積極與信息產(chǎn)業(yè)、工程技術(shù)產(chǎn)業(yè)等行業(yè)的領(lǐng)軍龍頭企業(yè)合作,建立實習(xí)平臺和人才聯(lián)合培養(yǎng)平臺,為學(xué)生提供靈活、個性化的培養(yǎng)方案,增強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實效性。學(xué)院與福耀集團(tuán)、大唐電信、漕河涇產(chǎn)業(yè)園區(qū)等企業(yè)合作,建立產(chǎn)學(xué)研合作教育基地20多個,與臨港漕河涇人才有限公司合作建立上海市高校學(xué)生職業(yè)(生涯)發(fā)展教育校外實踐基地;與華為、永達(dá)汽車合作,獲得企業(yè)資金支持舉辦學(xué)生競賽,獎助優(yōu)秀師生。另外,學(xué)院還與德州儀器、云知聲、思科、合時智能等企業(yè)聯(lián)合建立科研團(tuán)隊和研發(fā)中心,為教師開展科學(xué)研究搭建更加廣闊的舞臺。
2003年,學(xué)院率先舉辦了中外合作本科辦學(xué)項目,分別與美國戴頓大學(xué)合作舉辦了電子信息工程、機械設(shè)計制造及其自動化兩個中美合作項目,與德國巴伐利亞州拜羅伊特手工業(yè)協(xié)會合作舉辦了機械設(shè)計制造及其自動化中德合作項目,年招生規(guī)模為120人,出國人數(shù)年均40人左右。2011年,中德合作項目協(xié)議到期而暫停招生。不久,學(xué)院又與德國蘭茨胡特應(yīng)用技術(shù)大學(xué)、巴伐利亞州拜羅伊特手工業(yè)協(xié)會、埃爾福特手工業(yè)協(xié)會等開展新的合作,舉辦了汽車服務(wù)工程專業(yè)中德合作本科項目,并于2013年開始招生。目前,學(xué)院三個中外合作項目在校生642人,每年招生180人、出國進(jìn)修或攻讀學(xué)位60人左右。
經(jīng)過十多年的發(fā)展,學(xué)院與國外10多所高等院校和教育機構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,積極開展交流互訪、以及教學(xué)、科研等多方面合作,學(xué)生海外學(xué)歷需求、多層次出國學(xué)習(xí)需求得到進(jìn)一步滿足。五年來,學(xué)院每年有近30名外籍教師來校授課;中美合作專業(yè)共有57名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)并取得雙學(xué)位,其中44名學(xué)生獲得學(xué)位后繼續(xù)赴美讀研;中德合作專業(yè)159名學(xué)生赴德進(jìn)修,其中,136人取得汽車技師中級證書,19人攻讀學(xué)士、碩士學(xué)位;非中外合作專業(yè)有5名學(xué)生赴法國進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計,8名學(xué)生赴美攻讀本碩直通項目并獲碩士學(xué)位,其中5名畢業(yè)后留美工作;另外,共有60余名學(xué)生參加暑期游學(xué)及研學(xué)項目。五年間,學(xué)院培養(yǎng)德、法留學(xué)生17人;接收4名長期留學(xué)生,服務(wù)國家“一帶一路”倡議。出國學(xué)生具備了突出的語言能力、寬廣的國際化視野和優(yōu)秀的綜合實力,在國內(nèi)就業(yè)市場上無往而不利,受到廣泛歡迎,用人單位也給予了充分肯定。
當(dāng)前正是信息技術(shù)與工程技術(shù)驅(qū)動的社會快速發(fā)展時代,作為上海師范大學(xué)工科類學(xué)院,學(xué)院正處于快速成長與發(fā)展建設(shè)期。學(xué)院將秉承“教學(xué)為主體、科研為階梯、人才為核心、師資為保障”的建設(shè)理念,力爭插上新技術(shù)時代“新工科”和“人工智能”的發(fā)展雙翼,在全院師生共同努力下,獲得更加長足的進(jìn)步。
上海師范大學(xué)
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生物技術(shù)專業(yè)一、培養(yǎng)目標(biāo)生物技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生掌握生物科學(xué)與技術(shù)的基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能,以社會經(jīng)濟發(fā)展對生物制藥技術(shù)專門人才的要求為特色培養(yǎng)方向,要求學(xué)生具備廣博扎實……
日期:05-17 閱讀量:2861 -
上海師范大學(xué)生物科學(xué)學(xué)院科學(xué)教育專業(yè)簡介
科學(xué)教育專業(yè)一、本專業(yè)的社會需求及發(fā)展愿景上海目前僅有我校一所高校開始開設(shè)科學(xué)教育專業(yè)。從年開始在全市初中全部普及《科學(xué)》課程,師資的極度匱乏讓教育界再一次感受到了科學(xué)專業(yè)……
日期:05-17 閱讀量:24379