汕頭大學(xué)新聞傳播學(xué)考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)淺談 正文

　　初試成績(jī)出來(lái)有一段時(shí)間了。這些日子一直在準(zhǔn)備專(zhuān)八，沒(méi)顧得上寫(xiě)個(gè)經(jīng)驗(yàn)什么的。我在備考過(guò)程中也有過(guò)舉足無(wú)措的時(shí)候，師兄師姐們寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)帖對(duì)我?guī)椭艽蟆Ｒ虼?，我也梳理一下我?fù)習(xí)的大致脈絡(luò)，希望能幫到后來(lái)的人。
　　我的初試成績(jī)是392，其中政治67，英語(yǔ)65，理論134，實(shí)踐126。英語(yǔ)不是很滿意，因?yàn)槲冶究剖菍W(xué)英語(yǔ)的。不過(guò)還好，能上就行。

　　先說(shuō)政治。
　　我是從九月份開(kāi)始看的，晚上一兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，看點(diǎn)書(shū)做點(diǎn)題。后來(lái)報(bào)了一個(gè)?？?，時(shí)政，點(diǎn)睛的考研班課程，感覺(jué)還不錯(cuò)。其實(shí)政治大家不用太擔(dān)心，平時(shí)看看書(shū)做做題考前一個(gè)月背背大題就可以了。

　　再說(shuō)英語(yǔ)。
　　我本科學(xué)的英語(yǔ)，因此相對(duì)于其它專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)我跨考更簡(jiǎn)單一點(diǎn)。對(duì)于非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我想說(shuō)三點(diǎn)。一是單詞量的問(wèn)題。完型閱讀和翻譯很大程度上考的就是單詞量，因此單詞背的越早越好。二是寫(xiě)作。寫(xiě)作自己來(lái)寫(xiě)其實(shí)意義不大，背一下歷年范文就好。三是一定量的練習(xí)。閱讀還是要多做一點(diǎn)。真題可以先做一遍，等第一遍已經(jīng)沒(méi)什么印象時(shí)再做第二遍。真題做上兩三遍就可以了。我英語(yǔ)沒(méi)背單詞，真題就做了一遍，某些錯(cuò)的很多的閱讀做了兩遍。每天看完專(zhuān)業(yè)課和政治就沒(méi)時(shí)間了，因此學(xué)英語(yǔ)的時(shí)間是少之又少。其實(shí)，我真的覺(jué)得考研英語(yǔ)太難為大家了。真的挺有難度的，僅次于專(zhuān)八（自我感覺(jué)）……總之，大家加油吧！

　　最后來(lái)說(shuō)說(shuō)專(zhuān)業(yè)課。
　　我對(duì)專(zhuān)業(yè)課還是挺有話要說(shuō)的，我在確定了要考新聞之后就上網(wǎng)瀏覽各種經(jīng)驗(yàn)帖，各個(gè)學(xué)校的。然后把覺(jué)得比較好比較適合我的記下來(lái)。我在大三下學(xué)期時(shí)把指定的書(shū)目看了一遍，傳播學(xué)那兩本書(shū)很多地方都不懂。后來(lái)又從圖書(shū)館找來(lái)跟新聞傳播相關(guān)的書(shū)來(lái)看。像李彬的《中國(guó)新聞社會(huì)史》，郭慶光的《傳播學(xué)教程》，湖南大學(xué)出的一個(gè)《傳播學(xué)應(yīng)用教程》，還有記不得名字的，總之就是傳播學(xué)各種教程。還有陳力丹的《新聞理論十講》我覺(jué)得很不錯(cuò)，推薦給大家。反正是圖書(shū)館跟新聞傳播有關(guān)的書(shū)讓我看了大半（總共也沒(méi)幾本）。后來(lái)再看指定的那兩本傳播學(xué)的書(shū)就覺(jué)得很簡(jiǎn)單了。
　　書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)。我身邊沒(méi)有學(xué)新聞的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，遇到不會(huì)的問(wèn)題，基本是多看幾遍書(shū)自己就知道是什么意思了。我從七月份開(kāi)始認(rèn)真的看書(shū)，做筆記。七八月兩個(gè)月把那理論五本書(shū)基本是抄了一遍。看上去不太顯眼的動(dòng)作，對(duì)后來(lái)背書(shū)時(shí)幫助挺大的。九月份開(kāi)始背《中國(guó)新聞傳播史》，然后一本接一本，一直到十一月底。我背書(shū)不求一遍背過(guò)，重復(fù)的遍數(shù)比較多。像《中新史》背一遍要兩個(gè)星期，其它的書(shū)基本都是一個(gè)星期。十二月的時(shí)候開(kāi)始默寫(xiě)名詞解釋和簡(jiǎn)答，看看論文什么的。
　　說(shuō)一下七本書(shū)我都是怎么看的吧。

　　《中國(guó)新聞傳播史》
　　我很喜歡這本書(shū)。第一遍看的時(shí)候覺(jué)得無(wú)聊透頂，后來(lái)看了李彬的《中國(guó)新聞社會(huì)史》，更覺(jué)得它枯燥。偶然一次上網(wǎng)看到有人推薦結(jié)合紀(jì)錄片學(xué)習(xí)這本書(shū)，我試了試，效果很不錯(cuò)。我看的是鳳凰衛(wèi)視的《回望梁?jiǎn)⒊泛脱胍暤摹多u韜奮1936》。還有《袁世凱》和《民國(guó)報(bào)刊發(fā)展史》沒(méi)找到?jīng)]有看。《回望梁?jiǎn)⒊放牡暮芎?，看了那個(gè)以后可以把第二章到第四章的東西都連起來(lái)。我之前就是嫌第二章還有維新時(shí)期報(bào)紙?zhí)?，看了之后腦子里會(huì)有個(gè)大致脈絡(luò)。如果你準(zhǔn)備的比較早，可以看看。如果已經(jīng)十月份了，那我就不推薦大家看了。其實(shí)大家仔細(xì)看一下目錄就會(huì)發(fā)現(xiàn)，能考名詞解釋和簡(jiǎn)答題的也就那幾章。
　　復(fù)習(xí)這本書(shū)我還有一個(gè)感覺(jué)比較好用的方法。我在背完這本書(shū)后不是把它放在一邊背別的書(shū)，而是每天晚上拿出一小時(shí)的時(shí)間看看它。這樣不至于放很久背過(guò)的都忘了。
　　除了背書(shū)，關(guān)于這本書(shū)我還做了以下一些工作：研究真題和總結(jié)專(zhuān)題。研究真題是整個(gè)復(fù)習(xí)過(guò)程中的重中之重，無(wú)論研究多少遍都不為過(guò)。真題的重復(fù)率極高。比如12年開(kāi)頭的那個(gè)連線題，就是11年的，原封不動(dòng)啊。我看到題的一瞬間以為人家把11年的題發(fā)給我了。我把近四年的汕大真題考到《中國(guó)新聞傳播史》的就在這本書(shū)的目錄里標(biāo)出來(lái)。做完這項(xiàng)工作后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，重點(diǎn)考點(diǎn)一目了然。其它的幾本書(shū)我也是這么做的?？偨Y(jié)專(zhuān)題是為了讓自己對(duì)某一事件的發(fā)展有個(gè)概念，我們書(shū)里寫(xiě)的太散了。我總結(jié)的專(zhuān)題有：《申報(bào)》專(zhuān)題，王韜專(zhuān)題，梁?jiǎn)⒊瑢?zhuān)題，新聞法制專(zhuān)題，中共機(jī)關(guān)報(bào)，我國(guó)歷次新聞改革，著名大報(bào)及報(bào)人，新聞業(yè)務(wù)的改進(jìn)。每個(gè)專(zhuān)題都以名詞解釋?zhuān)?jiǎn)答的形式出現(xiàn)。我曾在網(wǎng)上看到過(guò)別人已經(jīng)整理好的需要總結(jié)的東西，現(xiàn)在貼過(guò)來(lái)，供大家參考（原諒我網(wǎng)址已經(jīng)不記得了）。

　　1．中國(guó)新聞人物篇
　　馬禮遜 王韜 康有為 梁?jiǎn)⒊?唐才常 嚴(yán)復(fù) 鄭貫公 章太炎 于右任 黃遠(yuǎn)生 邵飄萍 胡政之 張季鸞 成舍我 陳獨(dú)秀 徐寶璜 李大釗 瞿秋白 蔡和森 惲代英 戈公振 李求實(shí) 史量才 鄒韜奮 范長(zhǎng)江 斯諾《紅星照耀中國(guó)》 史沫特萊 斯特朗 漢斯·希伯 胡喬木 胡愈之 鄧拓 趙超構(gòu)
　　2．中共報(bào)紙
　　《新華日?qǐng)?bào)》、《解放日?qǐng)?bào)》、《光明日?qǐng)?bào)》
　　3．資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的報(bào)紙
　　《新聞報(bào)》、《文匯報(bào)》、《大公報(bào)》、《申報(bào)》
　　4．新聞學(xué)研究，新聞組織
　　1918年北京大學(xué)新聞學(xué)研究會(huì)
　　五四時(shí)期1919中國(guó)報(bào)界聯(lián)合會(huì)
　　1931年中國(guó)新聞學(xué)研究會(huì)
　　左翼新聞?dòng)浾呗?lián)盟1932
　　中國(guó)青年新聞?dòng)浿鴧f(xié)會(huì)1937 11 8
　　5．報(bào)案
　　蘇報(bào)案、大江報(bào)案、葵丑報(bào)災(zāi)、邵飄萍之死、史量才之死與《申報(bào)》、劉煜生被殺與記者節(jié)、新生事件、羊棗之死、文萃三烈士。

　　《美國(guó)新聞史》
　　很多人都覺(jué)得它厚又不好看，我是先看的《外國(guó)新聞傳播史》中的美國(guó)新聞史的部分，然后結(jié)合著這本書(shū)做的筆記。雖然它實(shí)用性不強(qiáng)，但挺有意思的。這本書(shū)完完整整我只看過(guò)兩遍，后面的復(fù)習(xí)都是看的筆記。
　　剩下的三本書(shū)沒(méi)什么好說(shuō)的了，背就是了，呵呵。傳播學(xué)還是比較側(cè)重理解，意思懂了用自己的話說(shuō)出來(lái)也行，不像中國(guó)新聞史對(duì)時(shí)間人物什么的要求那么嚴(yán)格。

　　兩本實(shí)務(wù)的書(shū)
　　外國(guó)的那本還有點(diǎn)實(shí)用價(jià)值，中國(guó)的那本越來(lái)越像雞肋了，可你又不能不看?！缎侣剬?xiě)作教程》我背了好些東西可一道題都沒(méi)考。考試就是這樣啊……我第一遍看這兩本書(shū)的時(shí)候認(rèn)認(rèn)真真的把后面的練習(xí)都做了，后來(lái)再看就直接背重要的概念。其實(shí)，實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)根本不是這兩本書(shū)就可以解決的。除此之外，我還做了其它大量的工作：導(dǎo)師的論文，主要是魏永征老師的論文；看時(shí)事評(píng)論和新聞，推薦《聯(lián)合早報(bào)》和《人民時(shí)評(píng)》，《人民時(shí)評(píng)》里的小文章很適合新聞考研評(píng)論的寫(xiě)作。我之前沒(méi)寫(xiě)過(guò)評(píng)論，后來(lái)看了一兩個(gè)月，模仿一下就可以應(yīng)付考試了；新聞專(zhuān)業(yè)期刊雜志，如《新聞與傳播》《國(guó)際新聞界》《新聞愛(ài)好者》什么的；下載關(guān)于實(shí)務(wù)的名詞解釋和真題等等。
　　關(guān)于實(shí)務(wù)的復(fù)習(xí)，我推薦大家看一位學(xué)長(zhǎng)寫(xiě)的經(jīng)驗(yàn)帖。非常好用： 2011年工科男跨考汕頭大學(xué)新聞傳播學(xué)研究生的經(jīng)驗(yàn)

　　最后來(lái)說(shuō)一下各個(gè)題型大概的答題方法。
　　名詞解釋?zhuān)阂欢僮肿銐?。涉及的都是基本的概念，要注意?jiǎn)潔而全面，概括性極強(qiáng)但也要體現(xiàn)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的精髓，要將這個(gè)知識(shí)點(diǎn)散落在各個(gè)角落的要點(diǎn)都總結(jié)起來(lái)。名詞解釋不能花太長(zhǎng)時(shí)間，要為后面論述題的答題節(jié)省時(shí)間。
　　簡(jiǎn)答：簡(jiǎn)答寫(xiě)的再多也只有十分，因此三四百字即可。簡(jiǎn)答都是固定知識(shí)點(diǎn)，重點(diǎn)掌握書(shū)上的黑體綱目。同名詞解釋一樣，簡(jiǎn)答也要注意簡(jiǎn)潔和全面，要概括書(shū)中的觀點(diǎn)。
　　論述：要有書(shū)中的觀點(diǎn)，要結(jié)合論文和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)，最好還有現(xiàn)實(shí)的想法。一位學(xué)姐給總結(jié)了這么個(gè)模式：
　　1．專(zhuān)業(yè)書(shū)上的定義、解釋。
　　2．各位學(xué)者的相關(guān)意見(jiàn)和觀點(diǎn)。
　　3．聯(lián)系現(xiàn)實(shí)的熱點(diǎn)事件。
　　4．自己的看法（辯證）。　
　　5．總結(jié)。

　　這是個(gè)理想的狀態(tài)，一般考試寫(xiě)不了這個(gè)水平。大家可以根據(jù)自己的情況發(fā)揮。
　　終于結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)自己真的好能寫(xiě)啊……當(dāng)然，里面有很多借鑒了別人的經(jīng)驗(yàn)，在我這里保存很久了，已經(jīng)找不到它們的原始出處，因此不能附上這些經(jīng)驗(yàn)的來(lái)源。希望被我引用過(guò)的師兄師姐能諒解。最后，想跟大家說(shuō)，汕大真的不難考。選擇汕大你就已經(jīng)成功一半了。
　　各位，加油！

汕頭大學(xué)

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