山西師范大學(xué)研究生外國語言學(xué)專業(yè)介紹
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山西師范大學(xué)研究生外國語言學(xué)專業(yè)介紹 正文
一、培養(yǎng)目標(biāo)1.認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,踐行科學(xué)發(fā)展觀,熱愛祖國,遵紀(jì)守法,具有良好的道德品質(zhì)和科學(xué)精神,追求真理,獻(xiàn)身科學(xué)教育事業(yè),能積極為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2.在本學(xué)科內(nèi)掌握堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí);掌握本學(xué)科的現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)方法和技能;在所研究的方向范圍內(nèi)了解本學(xué)科發(fā)展的現(xiàn)狀和趨勢;具備熟練閱讀本學(xué)科外文資料及初步利用第二外語進(jìn)行交流的能力;具有從事科學(xué)研究、教育教學(xué)、獨(dú)立擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作或管理工作的能力。
3.具有健康的體魄和心理。
二、研究方向
1.英語學(xué)法研究
2.應(yīng)用語言學(xué)與英語教學(xué)
3.英漢對比與翻譯
4.第二語習(xí)得研究
三、學(xué)習(xí)年限
學(xué)習(xí)年限為2至4年,一般為2.5年。
四、培養(yǎng)方式
研究生的培養(yǎng)遵循高層次人才培養(yǎng)的特點(diǎn)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展前沿,建立以研究生為主體的教學(xué)方式。教學(xué)過程重視和促進(jìn)研究生個(gè)性的健康發(fā)展,充分發(fā)揮研究生的主動(dòng)性和自覺性,更多地采用研討式、參與式等多種教學(xué)方式,把課堂講授、交流研討、案例分析及教育實(shí)踐等有機(jī)結(jié)合,加大對研究生創(chuàng)新及實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
導(dǎo)師應(yīng)教書育人,為人師表。加強(qiáng)研究生的思想政治教育,積極創(chuàng)造條件,營造良好的學(xué)術(shù)氛圍,培養(yǎng)研究生高尚的情操。
五、課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃
課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃詳見附表—外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)課程設(shè)置與教學(xué)計(jì)劃。
六、中期考核
1.考核時(shí)間
對二年級(jí)碩士研究生在進(jìn)入學(xué)位論文階段前進(jìn)行中期考核。
2.考核合格標(biāo)準(zhǔn)
?。?)政治思想表現(xiàn)好。
?。?)修夠課程總學(xué)分,并通過第二外語學(xué)位考試。
?。?)應(yīng)會(huì)使用電腦,具有通過INTERNET了解學(xué)科前沿動(dòng)態(tài)并進(jìn)行信息交流的能力。
?。?)學(xué)位論文開題報(bào)告合格(合格的標(biāo)準(zhǔn):具有獨(dú)立搜集和綜合分析資料的基本能力;選題合理,能掌握與本選題有關(guān)研究方向的國內(nèi)外動(dòng)態(tài),學(xué)術(shù)思想清晰;研究方案可行。)
3.中期考核按下列情況進(jìn)行處理:
?。?)政治思想表現(xiàn)差者,予以警告。
?。?)課程總學(xué)分不夠者,必須補(bǔ)修學(xué)分。學(xué)分修夠后,方可進(jìn)入學(xué)位論文開題階段。
?。?)學(xué)位論文開題報(bào)告未通過者,不得進(jìn)入學(xué)位論文階段。
?。?)政治思想表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績均差、明顯缺乏科研能力,考核不合格者,應(yīng)終止其研究生學(xué)習(xí),并參照有關(guān)規(guī)定處理。
七、學(xué)位論文工作
1.選題和開題
研究生課程學(xué)習(xí)期間在導(dǎo)師的指導(dǎo)下確定研究方向,通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究等工作,把握本研究領(lǐng)域國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、前人工作、發(fā)展動(dòng)態(tài),并在此基礎(chǔ)上確定具體研究課題。研究課題必須具備科學(xué)性、學(xué)術(shù)性、創(chuàng)新性和可行性。
開題報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)包括:課題的研究意義、國內(nèi)外現(xiàn)狀分析;課題研究目標(biāo)、研究的內(nèi)容、擬解決的關(guān)鍵問題;擬采取的研究方法、技術(shù)路線、試驗(yàn)方案及其可行性研究;課題的創(chuàng)新性;計(jì)劃進(jìn)度、預(yù)期進(jìn)展和預(yù)期成果;
研究生通過查閱文獻(xiàn)、收集資料和調(diào)查研究確定研究課題,并在第四學(xué)期末完成開題報(bào)告。開題報(bào)告須在碩士點(diǎn)內(nèi)進(jìn)行可行性論證,經(jīng)認(rèn)可后才能進(jìn)行課題研究。
2.學(xué)位論文的寫作和要求
按“研究生學(xué)位論文規(guī)范”執(zhí)行。
3.學(xué)位論文的答辯
研究生必須學(xué)完規(guī)定的課程,考核成績合格,中期考核合格,并完成實(shí)踐活動(dòng),獲得規(guī)定的學(xué)分后,方能申請論文答辯。
學(xué)位論文的評審和答辯時(shí)間一般安排在第五學(xué)期,按國家和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
八、畢業(yè)和學(xué)位授予
按照《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》的基本要求,完成規(guī)定的課程學(xué)習(xí),修滿34學(xué)分,達(dá)到畢業(yè)規(guī)定要求,通過學(xué)位論文答辯者,授予文學(xué)碩士學(xué)位。
山西師范大學(xué)
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