一、專業(yè)設置簡介

 

音樂學（教師教育）專業(yè)是江蘇省蘇南地區(qū)藝術教育人才培養(yǎng)的重要基地。本專業(yè)1989年首次招收兩年制專科學生，1996年經(jīng)江蘇省教育廳批準開始招收全日制四年制本科學生。2007年被教育部列為首批音樂學（J）專業(yè)課程試點單位。

 

音樂學（教師教育）專業(yè)經(jīng)過近30年的辦學，積累了豐富的經(jīng)驗，辦學目標明確，思路清晰，人才培養(yǎng)特色鮮明。注重音樂基本素養(yǎng)教育，強化音樂技能訓練，狠抓實踐教學，建成了民族管弦樂團、打擊樂團、舞蹈團、合唱團等各種團體供學生實踐；創(chuàng)立了多個校外實習實訓基地；建立蘇南地方音樂文化藝術研究所；打造出一套完善的教學質(zhì)量監(jiān)控體系，形成了優(yōu)良的教風與學風，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。近30年來，已為社會輸送2000多名合格的藝術人才，他們已成為我省以及外省市音樂教育、音樂表演骨干力量，部分學生已走上領導崗位,畢業(yè)學生受到了社會的關注與好評。有多名學生參加省教育廳和文化廳舉辦的各類專業(yè)比賽。音樂學專業(yè)在省內(nèi)同類院校中處于領先地位。

 

近幾年，音樂學院引入國際先進的音樂教育理念與國際音樂資源，明確了“緊抓教學品質(zhì)，注重培養(yǎng)應用型人才”的總體人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，在師資隊伍建設、學科內(nèi)涵建設、人才培養(yǎng)等方面取得了優(yōu)異的成績，為地方藝術教育發(fā)展培養(yǎng)出更高層次的藝術綜合性人才做出應有的貢獻。

 

二、培養(yǎng)目標及就業(yè)領域

 

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、具備音樂學的基本理論、基本知識和基本技能，能在中等學校從事音樂教學和教學研究工作的教師、教學管理人員和適應社會主義文化事業(yè)不同層次發(fā)展需要的音樂工作者。

 

三、培養(yǎng)規(guī)格與特色

 

本專業(yè)畢業(yè)生應具備以下幾方面的知識、能力和素質(zhì)：

 

1、領會和掌握馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基本觀點、基本方法和“三個代表”重要思想；熱愛教育事業(yè)，具有良好的思想品德和社會責任感。

 

2、系統(tǒng)掌握從事學校音樂教育所必備的音樂基礎理論、基礎知識和基本技能，具有較高的文化素養(yǎng)、較強的藝術表現(xiàn)能力和綜合實踐能力，能夠勝任學校音樂課堂教學、指導課外藝術活動、參與校園文化環(huán)境建設，并為終身學習打下堅實基礎。

 

3、熟悉國家有關教育的法規(guī)和方針政策，樹立以人的全面發(fā)展為根本目的的教育觀，正確認識和把握學校音樂課程的性質(zhì)、價值和目標，學會運用符合音樂教育規(guī)律的教學方法和科學的教學評估原則、方法，具有音樂教育教學研究的基本能力。

 

4、具有較強的語言表達能力；基本掌握一門外國語，能閱讀本專業(yè)的外文書刊；能運用計算機收集、分析和處理信息，具有現(xiàn)代教學手段的操作能力。

 

5、具有良好的心理素質(zhì)、健康的體魄和積極向上的生活態(tài)度，尊重他人，具有團結精神和協(xié)作能力。

 

四、主干學科與核心課程

 

主干學科：音樂學

 

核心課程：聲樂、鋼琴、器樂、樂理與視唱練耳、多聲部視唱與練耳、多聲部音樂分析與寫作、中國民族音樂、中國音樂史與名作賞析、外國音樂史與名作賞析、鋼琴伴奏、合唱與指揮、教育概論、學習心理學、教學原理與設計、教師口語、書法基礎B。

 

五、課程體系設置與修讀要求

 

課程設置：課內(nèi)總學時數(shù)為2472學時，總學分數(shù)為186 學分。

 

其中：必修課程學分數(shù)為142學分； 限選課程學分數(shù)為14學分；任選課程學分數(shù)為30學分。

 

課程設置情況詳見表一：《音樂學專業(yè)課程設置安排表》。

 

六、授予學位與學習年限

 

本專業(yè)一般修讀四年，學生在學期間需修滿本方案規(guī)定的186學分方能畢業(yè)，其中通識課程38學分，核心必修課程60學分，一般必修課程29分，學科任選課程21分，綜合實踐28分，素質(zhì)培養(yǎng)10分。符合《中華人民共和國學位授予條例》和《蘇州科技大學本科學位授予條例》規(guī)定者，授予藝術學學士學位。

 

各類課程（環(huán)節(jié)）的學時、學分分配比例見表二：《音樂學專業(yè)各類課程（環(huán)節(jié)）學時和學分統(tǒng)計表》。

 

七、有關說明

 

1、學生在校期間應以學業(yè)為主，注重品德塑造，遵守國家法律、遵守學校紀律，把自身打造成品學兼優(yōu)、具有一定創(chuàng)新能力的當代大學生。

 

2、學生在校期間，應認真學習蘇州科技大學學生手冊知識，了解學校的培養(yǎng)目標和管理模式，合理安排自己的學習計劃，圓滿完成自己學業(yè)。

 

3、學生在校期間，除了完成學分中規(guī)定的藝術實踐類課程外，還應積極參加其它各類舞臺實踐活動，鍛煉自己的表演心理，增強自己舞臺實踐能力。

 

4、作為音樂學（教師教育）專業(yè)的同學，在校期間應掌握學校教育原則，熟悉教育法律法規(guī)，學習并掌握中小學音樂教育心理和方法，完成音樂教育實習和音樂學畢業(yè)論文的寫作。

 

5、在選課過程中，學生提前關注學校教務系統(tǒng)，通過教務處選課系統(tǒng)在學校規(guī)定的時間內(nèi)在學校網(wǎng)上選課，其中方向限選課設置采用模塊結構，具有明確的培養(yǎng)方向的課程，一經(jīng)選定，不得更改。其它選修課確需退選或改選者，應在開學后兩周內(nèi)提出申請，填寫退選或改選通知單，經(jīng)學院批準辦理手續(xù)，逾期不再辦理。學生自行在任課教師處進行的補、退選無效。

 

6、凡學生按規(guī)定辦理選課手續(xù)的全部課程，應按時聽課并完成教師布置的作業(yè)及其他必修環(huán)節(jié)，經(jīng)考核成績合格，可獲該課程的學分。對于未辦退選手續(xù)，而不參加上課及考核者，該課程按自動放棄處理；凡未按規(guī)定辦理選課手續(xù)的學生，不準參加該課的考試，擅自參加者，其成績不予承認。

 

7、學生在學習期間，有關請假、休學等其它情況詳閱蘇州科技大學學生手冊。

 

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