太原理工大學(xué)航空航天學(xué)院簡(jiǎn)介

發(fā)布時(shí)間:2020-05-17 編輯:考研派小莉 推薦訪問(wèn):
太原理工大學(xué)航空航天學(xué)院簡(jiǎn)介

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太原理工大學(xué)航空航天學(xué)院簡(jiǎn)介 正文

航空航天學(xué)院學(xué)院簡(jiǎn)介
 
 
 
 
太原理工大學(xué)黨委常委會(huì)2019年11月1日會(huì)議研究決定正式成立太原理工大學(xué)航空航天學(xué)院,同時(shí)設(shè)立中共太原理工大學(xué)航空航天學(xué)院委員會(huì)。2019年12月7日由山西省委書記樓陽(yáng)生和中國(guó)商用飛機(jī)有限責(zé)任公司副總經(jīng)理吳光輝院士剪彩揭牌。
 
本著服務(wù)國(guó)防、服務(wù)航空、服務(wù)地方的宗旨,策應(yīng)山西航空產(chǎn)業(yè)發(fā)展,依托太原理工大學(xué)現(xiàn)有的機(jī)械工程、力學(xué)、材料科學(xué)與工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通訊工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、設(shè)計(jì)學(xué)等學(xué)科的優(yōu)勢(shì)和資源,以建設(shè)成為國(guó)內(nèi)一流的航空航天學(xué)院,全力助推山西通用航空示范省建設(shè)為愿景,由吳光輝院士擔(dān)任首席學(xué)科帶頭人、名譽(yù)院長(zhǎng)。
 
學(xué)院辦學(xué)定位:秉承太原理工大學(xué)“求實(shí)、創(chuàng)新”的育人理念、航空航天學(xué)院“求實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新、筑夢(mèng)”的院訓(xùn),“厚基礎(chǔ)、強(qiáng)能力,高素質(zhì)、重創(chuàng)新”的培養(yǎng)模式,以培養(yǎng)在航空航天相關(guān)領(lǐng)域具有家國(guó)情懷和國(guó)際視野的高素質(zhì)、創(chuàng)新性、卓越工程技術(shù)人才,創(chuàng)辦具有鮮明特色的高水平、國(guó)際化、創(chuàng)新型學(xué)院。
 
學(xué)院人才培養(yǎng):面向山西航空事業(yè)、區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)及行業(yè)和社會(huì)發(fā)展之需,培養(yǎng)具有良好的人文社會(huì)科學(xué)素養(yǎng)、社會(huì)責(zé)任感和工程職業(yè)道德,掌握從事專業(yè)所需的基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,具備較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力、開(kāi)闊的國(guó)際視野、良好的溝通與合作能力,能在航空航天相關(guān)領(lǐng)域從事工程設(shè)計(jì)、技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、飛行駕駛、機(jī)務(wù)工程等技術(shù)與管理工作,能夠綜合運(yùn)用學(xué)科理論和專業(yè)知識(shí)解決復(fù)雜問(wèn)題的具有創(chuàng)新能力、富有實(shí)干精神、追求遠(yuǎn)大理想的高素質(zhì)卓越工程技術(shù)人才。
 
學(xué)院科學(xué)研究:積極開(kāi)展通航產(chǎn)業(yè)虛擬仿真等多類型平臺(tái)研發(fā)、各種類型先進(jìn)航材研發(fā)、航空航天關(guān)鍵零部件抗疲勞制造、新概念飛行器設(shè)計(jì)、人機(jī)與環(huán)境工程等方向具體的科學(xué)研究;打造集飛行員培養(yǎng)、機(jī)務(wù)維修工程、空管與適航等多功能于一體的技術(shù)中心和人才培養(yǎng)基地,打造集航空航天人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化等多功能于一體的研發(fā)和推廣平臺(tái)基地,帶動(dòng)山西省內(nèi)形成航空航天產(chǎn)業(yè)集聚效應(yīng)凸顯的戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)群。
 
學(xué)院組織架構(gòu):成立航空航天學(xué)院理事會(huì),作為實(shí)現(xiàn)科學(xué)決策、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的重要組織形式和制度平臺(tái)。航空航天學(xué)院為正處級(jí)建制,設(shè)書記、院長(zhǎng)各1名;副書記1名,副院長(zhǎng)2名。學(xué)院設(shè)立學(xué)術(shù)分委員會(huì)、教學(xué)分委員會(huì)、飛行招生與管理辦等。學(xué)院內(nèi)設(shè)三個(gè)辦公室:黨務(wù)行政辦公室、教學(xué)科研辦公室、學(xué)生工作辦公室(團(tuán)委);內(nèi)設(shè)三系一中心:飛行技術(shù)系、飛行器技術(shù)系、航空管理系、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心。
 
學(xué)院專業(yè)建設(shè):2020年,已獲批飛行技術(shù)專業(yè)(審批專業(yè))、飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)(備案專業(yè))兩個(gè)專業(yè)。考慮山西通用航空事業(yè)發(fā)展和航空航天行業(yè)發(fā)展對(duì)專業(yè)人才的需求程度,結(jié)合太原理工大學(xué)的專業(yè)優(yōu)勢(shì),統(tǒng)籌規(guī)劃航空航天學(xué)院的專業(yè)設(shè)置,包括飛行技術(shù)專業(yè)、飛行器設(shè)計(jì)與工程專業(yè)(擬設(shè)置兩個(gè)培養(yǎng)方向:新概念飛行器設(shè)計(jì)、無(wú)人機(jī)設(shè)計(jì))、飛行器制造工程專業(yè)(擬設(shè)置兩個(gè)培養(yǎng)方向:航空維修工程與技術(shù)、特種加工與智能制造)、飛行器控制與信息工程專業(yè)(擬設(shè)置兩個(gè)培養(yǎng)方向:飛行器控制、空管)等專業(yè)。
 
太原理工大學(xué)

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