太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))碩士研究生考研科目
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太原師范學(xué)院學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))碩士研究生考研科目 正文
專業(yè) | 研究方向 | 初試科目 | 初試范圍 | 復(fù)試科目 | 咨詢電話 |
045104學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué)) | 01(全日制)數(shù)學(xué) | ①101思想政治理論 ②204英二 ③333教育綜合 ④822數(shù)學(xué)教學(xué)論 | 教育綜合:教育學(xué)原理、教育史、教育心理學(xué) 數(shù)學(xué)教學(xué)論:現(xiàn)代數(shù)學(xué)教育觀、數(shù)學(xué)教學(xué)反思、數(shù)學(xué)的基本特征、數(shù)學(xué)的文化價值、數(shù)學(xué)課程論的研究內(nèi)容、數(shù)學(xué)課程的發(fā)展、義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)和普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)的基本理念及基本結(jié)構(gòu)、數(shù)學(xué)有意義學(xué)習(xí)、數(shù)學(xué)建構(gòu)主義學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)理論、數(shù)學(xué)教學(xué)原則、數(shù)學(xué)教學(xué)方法、數(shù)學(xué)概念的教學(xué)、數(shù)學(xué)解題的教學(xué)、數(shù)學(xué)思想方法的教學(xué)、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的情境創(chuàng)設(shè)、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)的提問、數(shù)學(xué)課堂教學(xué)語言、數(shù)學(xué)課的備課與說課、數(shù)學(xué)教育科研與寫作 |
數(shù)學(xué)分析 同等學(xué)歷加試: ①常微分方程 ②概率統(tǒng)計 |
0351-2167912 |
太原師范學(xué)院
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