南華大學(xué)土木工程學(xué)院建筑工程專業(yè)簡介 正文

專業(yè)介紹：
　　建筑工程系主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)與管理。
培養(yǎng)目標(biāo)：
　　培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識，具備從事土木工程的項目規(guī)劃、設(shè)計、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在工業(yè)與民用建筑、橋梁、隧道等的設(shè)計、研究、施工、教育、管理、投資、開發(fā)部門從事技術(shù)或管理工作的高級工程技術(shù)人才。
主要課程：
　　理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、測量學(xué)、土木工程材料、土力學(xué)、工程地質(zhì)、基礎(chǔ)工程、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計原理、道路工程、房屋建筑學(xué)、土木工程施工、核建筑概論。
主要實踐環(huán)節(jié)：
　　認(rèn)識實習(xí)、測量實習(xí)、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、建材實驗、土力學(xué)試驗、結(jié)構(gòu)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等，一般安排40周左右。
知識和能力結(jié)構(gòu)：
1、具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ)，了解當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的主要內(nèi)容和應(yīng)用前景；
2、掌握工程力學(xué)、房屋建筑學(xué)、土力學(xué)的基本理論，掌握工程規(guī)劃與選型、工程材料、結(jié)構(gòu)分析與設(shè)計、地基處理方面的基本知識，掌握有關(guān)建筑機械、電工、工程測量與試驗、施工技術(shù)與組織等方面的基本技術(shù)；
3、具有工程制圖、計算機應(yīng)用、試驗儀器使用的基本能力，具有綜合應(yīng)用各種手段（包括外語工具）查詢資料、獲取信息的初步能力；
4、了解土木工程相關(guān)法律法規(guī)；
5、具有進行工程設(shè)計、試驗、施工、管理和研究的初步能力。
就業(yè)去向：
　　學(xué)習(xí)建筑工程方向的同學(xué)今后從事的工作主要有：
1、勘察工作：勘察測量房屋所在地段的地質(zhì)和地形；提供地質(zhì)水文資料、地形圖；提出對房屋結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)設(shè)計的建議；提出對不良地基的處理意見。
2、結(jié)構(gòu)設(shè)計工作：確定房屋結(jié)構(gòu)承受的荷載，并合理選用結(jié)構(gòu)材料；正確選用結(jié)構(gòu)體系和結(jié)構(gòu)形式；解決好結(jié)構(gòu)承載力、變形、穩(wěn)定、抗傾覆等技術(shù)問題；解決好結(jié)構(gòu)的連接構(gòu)造和施工方法問題。
3、施工工作：施工組織設(shè)計和施工現(xiàn)場布置；確定施工技術(shù)方案和選用施工設(shè)備；建筑材料的購置、檢驗和使用；熟練技工和勞動力的組織；確保工程質(zhì)量和工期進度。
4、項目管理人員的主要工作：項目經(jīng)理的工作；監(jiān)理工程師的工作。
專業(yè)特色：
　　在課程體系設(shè)置、培養(yǎng)模式、教學(xué)管理與教學(xué)研究、師資隊伍建設(shè)、“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合等方面進行了不斷的探索，并形成了一定的特色。
特色之一：面向國防建設(shè)，突出“核”特色。在本科教學(xué)計劃中，開設(shè)了全國高校同類專業(yè)均未開設(shè)的課程“核工業(yè)工程建設(shè)”和“核工程建設(shè)概論”等，在建筑材料課程中增設(shè)“防幅射混凝土”等內(nèi)容，為我國防建設(shè)、核電建設(shè)培養(yǎng)了一批高級專門技術(shù)人才。
特色之二：倡導(dǎo)學(xué)生在校學(xué)習(xí)參強調(diào)應(yīng)用能力培養(yǎng)。本專業(yè)要求學(xué)生主要學(xué)習(xí)土木工程學(xué)科的基本知識，基本理論，受到土木工程課程設(shè)計、試驗儀器操作、現(xiàn)場實習(xí)、地基勘察處理等方面的基本訓(xùn)練，具有從事土木工程的規(guī)劃、設(shè)計、研究、施工、管理的基本能力。為了提高學(xué)生應(yīng)用能力，我們與施工單位、設(shè)計單位和監(jiān)理單位間建立了經(jīng)常性聯(lián)系，將實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)（實驗、課程設(shè)計、實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計）與工程實際相結(jié)合，如課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計直接采用實際的工程項目，或與設(shè)計單位的設(shè)計工作、施工項目的管理和監(jiān)理單位的監(jiān)理工作。
特色之三：有針對性培養(yǎng)科研能力和創(chuàng)新能力。針對有科研潛力的學(xué)生，積極吸納他們參加教師的科研課題，指導(dǎo)他們開展課外科技創(chuàng)新活動，允許少數(shù)學(xué)生寫畢業(yè)論文，使他們在本科學(xué)習(xí)期間能得到科研能力的基本鍛煉。
學(xué)科研究方向：
　　在長期的科學(xué)研究中，本教研室形成了高性能混凝土材料、新型建材、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本理論及房屋加固與改造、結(jié)構(gòu)振動理論等富有特色的科研方向。
南華大學(xué)建筑工程系的特色與優(yōu)勢：
　　建筑工程教研室主要負(fù)責(zé)土木工程專業(yè)建筑工程方向的教學(xué)，是南華大學(xué)首批甲等教研室。南華大學(xué)土木工程專業(yè)建筑工程方向是在原衡陽工學(xué)院工業(yè)與民用建筑專業(yè)基礎(chǔ)上逐漸發(fā)展而形成，1984年開始招收本科生，2000年南華大學(xué)成立后，建筑工程成為土木工程專業(yè)的一個專業(yè)方向（我校土木工程專業(yè)另有巖土工程、道路與橋梁工程、城市地下工程3個專業(yè)方向）。30年來，建筑工程方向共招收本科生30屆2890余人，招收?？粕?1屆480余人，已為社會輸送了26屆本科畢業(yè)生2380余人，輸送?？飘厴I(yè)生11屆480余人。 2003年獲“結(jié)構(gòu)工程”專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)，2010獲得結(jié)構(gòu)工程一級碩士授予權(quán)。30余年的發(fā)展過程中，從原建筑工程教研室分離出了巖土工程教研室和建筑學(xué)教研室。目前的建筑工程教研室是一支團結(jié)協(xié)作、學(xué)術(shù)思想活躍、教師結(jié)構(gòu)合理的學(xué)術(shù)梯隊?，F(xiàn)有在編教師14人，其中教授3人，副教授5人，講師5人，助教1人；博士1人，碩士11人，2人為在讀博士，有碩士生導(dǎo)師5人。2001年以來，本教研室承擔(dān)了1項863子課題，3項國家自然科學(xué)基金課題，8項省級課題，6項市廳級課題，在國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議及學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表學(xué)術(shù)論文100余篇，出版學(xué)術(shù)專著3部，獲衡陽市首大學(xué)生創(chuàng)新大賽一等獎1項；承擔(dān)了校級教研課題4項，發(fā)表教研論文9篇，獲省級教學(xué)成果三等獎1項，獲校級教學(xué)成果三等獎1項。

南華大學(xué)

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