云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院中草藥栽培與鑒定專業(yè)簡(jiǎn)介
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云南農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)與生物技術(shù)學(xué)院中草藥栽培與鑒定專業(yè)簡(jiǎn)介 正文
國(guó)標(biāo)代碼:100804W
一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的藥用植物栽培、中藥鑒定、藥材質(zhì)量檢測(cè)、中藥營(yíng)銷等方面的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,使學(xué)生成為知識(shí)面寬,適應(yīng)能力強(qiáng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,能從事中草藥的栽培、加工、開發(fā)利用、中藥制劑分析檢驗(yàn)、真?zhèn)舞b別及其營(yíng)銷的高素質(zhì)應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
二、業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生要樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;具備為社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的思想,具有市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下對(duì)人才素質(zhì)的基本要求。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:
1、基本要求
(1)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本理論知識(shí)。
(2)具有一定的體育和軍事基本知識(shí)。
(3)具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等基本理論知識(shí)。
2、專業(yè)要求
(1)掌握藥用植物分類、栽培及其開發(fā)利用的基本理論和技能。
(2)掌握中草藥的鑒定技術(shù)和方法。
(3)掌握中藥的病蟲害防治、營(yíng)銷和管理知識(shí)及技能。
3、專業(yè)拓展要求
(1)掌握科技文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究的實(shí)際工作能力。
(2)有較強(qiáng)的調(diào)查研究與決策、組織與管理、口頭與文字表達(dá)能力,具有獨(dú)立獲取知識(shí)、信息處理和創(chuàng)新的基本技能。
(3)基本掌握一門外國(guó)語(yǔ)言,具備基本的聽、說、讀、寫能力。并掌握計(jì)算機(jī)的基本理論和基本知識(shí),具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力。
三、主干學(xué)科:藥用植物栽培學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)。
四、主要課程:藥用植物栽培學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥學(xué)、中藥化學(xué)、中藥藥劑學(xué),中藥資源學(xué)、藥用植物生態(tài)學(xué)、藥用植物組織培養(yǎng)、藥用植物育種學(xué)、藥用植物病蟲害及其防治、土壤肥料學(xué)等。
五、實(shí)踐教學(xué)平臺(tái):實(shí)踐性教學(xué)包括課程實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)踐、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文、畢業(yè)答辯和社會(huì)調(diào)查等。多門實(shí)驗(yàn)課開設(shè)有綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)。
六、修業(yè)年限:學(xué)制四年,修業(yè)年限3-6年。
七、畢業(yè)學(xué)分要求:總學(xué)分應(yīng)修滿179.5學(xué)分。
八、授予學(xué)位:農(nóng)學(xué)學(xué)士。
九、教學(xué)進(jìn)程安排:詳見附件。
十、必要說明
1、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分要求:獲得云南省中藥材規(guī)范化種植(GAP)技術(shù)培訓(xùn)班合格證可獲1學(xué)分。
2、創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力的培養(yǎng):幾個(gè)模塊的理論教學(xué)構(gòu)建起學(xué)生三種能力的基礎(chǔ),通過應(yīng)用能力和能力拓展模塊的教學(xué)增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際應(yīng)用知識(shí),其中實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)全面提升學(xué)生的操作技能,形成其創(chuàng)新能力、創(chuàng)業(yè)能力和競(jìng)爭(zhēng)能力。
云南農(nóng)業(yè)大學(xué)
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