浙江大學應用心理學考研
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浙江大學應用心理學考研 正文
浙江大學應用心理學研究生考試科目
專業(yè)代碼 專業(yè)名稱 | 研究方向 | 考試科目 | 復試辦法及內容 | 備注 |
040203 ▲☆※應用心理學 | 不區(qū)分研究方向 | ①101政治②201英語一③347心理學專業(yè)綜合 |
面試加筆試 面試:英語口語和心理學 專業(yè)基礎 筆試:心理學綜合知識和 英語聽力 |
初試參考書見教育部公布的統(tǒng)一考試大綱。復試無參考書。 |
浙江大學應用心理學考研參考書目
浙江大學應用心理學考研專業(yè)排名
排名 | 學校名稱 | 評估結果 |
1 | 北京大學 | A+ |
2 | 北京師范大學 | A+ |
3 | 華南師范大學 | A+ |
4 | 華東師范大學 | A- |
5 | 西南大學 | A- |
6 | 天津師范大學 | B+ |
7 | 南京師范大學 | B+ |
8 | 浙江大學 | B+ |
9 | 華中師范大學 | B+ |
10 | 陜西師范大學 | B+ |
11 | 首都師范大學 | B |
12 | 遼寧師范大學 | B |
13 | 上海師范大學 | B |
14 | 山東師范大學 | B |
15 | 第四軍醫(yī)大學 | B |
16 | 東北師范大學 | B- |
17 | 浙江師范大學 | B- |
18 | 江西師范大學 | B- |
19 | 中南大學 | B- |
20 | 湖南師范大學 | B- |
21 | 中山大學 | B- |
22 | 蘇州大學 | C+ |
23 | 福建師范大學 | C+ |
24 | 深圳大學 | C+ |
25 | 西北師范大學 | C+ |
26 | 內蒙古師范大學 | C |
27 | 杭州師范大學 | C |
28 | 河南大學 | C |
29 | 貴州師范大學 | C |
30 | 廣州大學 | C |
31 | 清華大學 | C- |
32 | 北京體育大學 | C- |
33 | 河北師范大學 | C- |
34 | 吉林大學 | C- |
35 | 安徽醫(yī)科大學 | C- |
36 | 曲阜師范大學 | C- |
浙江大學應用心理學考研經驗
至此,一年的考研之路已畫上句點,一年的歡笑與淚水終將銘記在那一段艱苦而又深刻的日子里,在此,我將這一年的心得體會記錄下來,希望能對有著同樣夢想的你們有所啟發(fā)或幫助,感謝文都比鄰的小伙伴一路陪伴,讓我對自己的夢想堅持不懈!
我今年考取的是浙江大學,應用心理學方向,從以下幾個方面介紹一下專業(yè)課(統(tǒng)考)的復習經驗。首先是參考書籍:
1.課本
(1)普通心理學(修訂版和第四版)彭聃齡(以修訂版為主,第四版為補充);
(2)現代心理與教育統(tǒng)計學(第三版)張厚粲;
(3)心理與教育測量(第三版)戴海琦;
(4)?實驗心理學郭秀艷(比較詳細,沒有地毯式地閱讀,而是以工具書的方式使用的);
?實驗心理學(第二版)朱瀅(主要看的是實驗設計那一部分);
(5)當代教育心理學(第二版)陳琦、劉儒德;
(6)發(fā)展心理學(第二版)林崇德;
(7)社會心理學(第二版)章志光。
2.資料
可以參考心理學考研高而基、心理學考研阿范題、大綱解析、真題解析等
(1)學習方法
注重學習方法,一個好的、適合自己的學習方法就是通往成功的一條捷徑,它可以使你事半功倍。當然方法也不是一成不變的,它會隨著你在復習的過程中知識量的豐富、認識的深刻而變化,考研的過程也是不斷探索合適的學習方法的過程。我使用的一些方法有:
列框架
每復習一本書,都會先縱觀其整體,然后將其分成幾個大的部分,看其各個部分的關系,例如普心第一章概述、第二章生理學基礎、第三章到第八章是認知過程、第九章是情緒情感過程、第十章包括意志過程和個體傾向性,第十一、十二章是個性心理特征。之后再把大的部分細分為小的部分,每個小的部分都列出其框架,例如普心的概述分為三個大的框架:研究對象、方法、流派,每個框架又可出小的標題,如此層層細分,條理清晰,便于記憶。
理解至上,切勿死記硬背。
理解是獲得知識的鑰匙,雖然心理學有一部分是需要背誦的,但也需建立在理解的基礎之上,不管是各個流派的理論還是統(tǒng)計測量的公式,理解可以幫助快速記憶。
反復
復習一遍對知識的掌握程度是不夠,每復習一遍,對其掌握會更進一步,會有新的理解,一些不懂的知識點,再次復習的時候就會豁然開朗,所以反復多看幾遍,比仔仔細細的看一遍效果更好。
知識再現
心理學的知識多而細,容易忘,每天晚上睡前回顧一天復習的內容,可以加強對知識點的記憶。另外,一切有助于記憶的口訣之類的技巧都可以創(chuàng)新使用。
有計劃
對自己的復習有一個整體的規(guī)劃,每個時期的任務,每一周的,甚至具體到每一天的,盡量按照計劃復習,不要有太大的脫節(jié),可以是復習有條不紊的進行,以至到最后的復習不會太慌亂。
(2)大致的階段計劃
我的復習階段大致分為三個階段:
第一階段從三四月份到七月份,這一階段主要是看課本,第一遍是大致把課本走馬觀花似得翻了一遍,第二遍開始就以章為單位開始列框架了,堅持的原則是條理清晰,盡量少寫字,節(jié)約時間,基本上每天晚上都會想一遍白天列的框架,當然速度也慢下來了,每看一章也會找一些習題做,第三遍還是看課本,這一遍會把重點重點看,補充筆記,把有可能考的大題,按照自己的理解整理在高而基上(11、12月份的背誦就以其為主了),做的題也會多一些。到6月底,除了發(fā)心教心外,都完成了第二遍,普心看完了第三遍??磿捻樞蚴瞧招幕旧鲜且槐榻右槐?,統(tǒng)計、測量、實驗一起看的,發(fā)心、教心一起看的,在看普心的過程中遇到一些實驗會翻認知心理學(因為上面的實驗過程比較詳細)。
第二階段是從7月份到10月份,這一階段統(tǒng)計、測量都是大約每天一章的進度看了第三遍,注重多做一些習題,《心理學考研阿范題》也每復習一章做一章,也有的時候忍不住找?guī)椎勒骖}做做,普心依然繼續(xù)進行下一遍,教心和發(fā)心整理理論。不是說一定要看多少遍,而是看完一遍,看是否已達到自己對自己的要求,如果覺得復習到的程度還不夠,還沒有得到滿意的結果,就需要再來一遍,溫故而知新。
第三階段從10月份到12月份,開始確定時間進行真題模擬,我是每周一的上午進行模擬,大題沒有寫,只是在頭腦中想思路,然后分析,其間以大綱解析、高而基和筆記為主,進行復習。11月份就開始重點記憶大題了(當然每一章的知識點也在按計劃記憶),真題的大題也又分類別的分析了一遍??记耙恢?,把做錯的真題又看了一遍,整理了實驗大題的答題步驟,重點做了實驗設計的練習題。
以上,是我的一些經驗和心得,僅供參考,每個人都有不同的適合自己的方法,適合的才是有效的,希望同樣有夢想的你們考入理想的院校。只有懷著比別人更堅定的決心,付出比別人更多的汗水,承受住別人承受不住的壓力,耐得住寂寞,經得住誘惑,才能對的起你心中的渴望、想要的成功。
只要有夢想,總有一天會是明天,只要肯出發(fā),總有一刻會是到達,只要肯堅持,總會變成自己曾經渴望的模樣。
浙江大學
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本文來源:http://www.qiang-kai.com/zhejiangdaxue/zhuanye_225173.html
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